1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-124 所有者权益管理制度1243 企业公积金管理办法下面是某企业制定的公积金管理办法,供读者参考。公积金管理办法第1章 总则第1条 目的为了巩固公司财政基础,规范公积金管理,根据国家相关法律法规的规定,特制定本办法。第2条 适用范围本办法适用于法定盈余公积金、任意盈余公积金和资本公积金三种公积金的管理。第2章 公积金的提取第3条 法定盈余公积金的提取1公司在年终结算时,对上年的税后利润在分配前,扣除不少于10%的部分作公积金,用于弥补经营亏损和发展的准备金。2当公司法定公积金累计额达到公司注册资本的50
2、%时,可以不再提取。第4条 任意盈余公积金的提取公司的上年税后利润在扣除不少于10%利润额的法定公积金后,或者法定公积金已达公司注册资本的50%,不再增加时,由公司的股东大会决定再从利润中扣除若干份额作为任意公积金。第5条 资本公积金的提取投资者出资额超出其在注册资本或股本中所占份额的部分。第3章 公积金的核算第6条 法定盈余公积金的核算1按规定提取的法定盈余公积,借记“利润分配提取法定盈余公积”科目,贷记“法定盈余公积”。2经股东大会决议,用盈余公积弥补亏损或转增资本,借记“法定盈余公积”,贷记“利润分配盈余公积补亏”、“实收资本”或“股本”科目。第7条 任意盈余公积金的核算1按规定提取的盈
3、余公积,借记“利润分配提取任意盈余公积”科目,贷记“任意盈余公积”。2经股东大会决议,用盈余公积弥补亏损或转增资本,借记“任意盈余公积”,贷记“利润分配盈余公积补亏”、“实收资本”或“股本”科目。第8条 资本公积金的核算1接受投资者投入的资本、可转换公司债券持有人行使转换权利、将债务转为资本等形成的资本公积,借记有关科目,贷记“实收资本”或“股本”科目、资本公积(资本溢价或股本溢价)等。2以权益结算的股份支付换取职工或其他方提供服务的,应按照确定的金额,借记“管理费用”等科目,贷记“资本公积(其他资本公积)”。3长期股权投资采用权益法核算的,在持股比例不变的情况下,被投资单位除净损益以外所有者
4、权益的其他变动,企业按持股比例计算应享有的份额,借记或贷记“长期股权投资其他权益变动”科目,贷记或借记“资本公积(其他资本公积)”。第4章 公积金的用途第9条 当公司出现亏损时,公积金可以用于弥补公司的亏损,但资本公积金除外。第10条 公积金可以用于扩大公司生产经营所需的资金。第11条 公积金可转为增加公司资本,其中法定公积金转为资本时,所留存的该项公积金不得少于转增前公司注册资本的25%。公积金转为资本后,按照出资或者持股比例分给股东。第5章 附则第12条 本办法由财务部负责制定、解释及修改。第13条 本办法自 年 月 日起执行。1244 上市公司利润分配方案下面是某上市公司制定的利润分配方
5、案,供读者参考。上市公司利润分配方案公司20 年度利润分配方案,经20 年 月 日召开的20 年度股东大会审议通过,其具体利润分配事宜如下。一、20 年度利润分配(一)20 年度利润分配方案根据公司20 年度财务决算报告及会计师事务所审计报告确定的20 年度净利润为 万元,按净利润10%提取法定盈余公积 万元后,可供股东分配的利润金额为 万元,向全体股东每 股派发现金 万元(含税)。总计派发现金 万元(含税),剩余利润作为未分配利润留存。20 年度利润分配不送红股,20 年度不进行资本公积转增股本。(二)发放年度20 年度。(三)股东红利代扣事项根据国家税法的有关规定,对于个人股东,本公司按照
6、 %的税率代扣现金红利个人所得税,扣税后,实际发放现金红利 元/股;其他股东所得税自行缴纳,实际派发现金红利为 元/股。二、20 年度利润分配具体实施日期(一)股权登记日20 年 月 日。(二)除息日20 年 月 日。(三)红利发放日20 年 月 日。三、利润分配的对象截至20 年 月 日下午证券交易所收市后,在中国证券登记结算有限责任公司上海分公司登记在册的本公司全体股东。四、20 年度利润分配具体实施办法(一)有限售条件的流通股股东有限售条件的流通股股东的现金红利由本公司按照有关规定直接发放。(二)无限售条件的流通股股东无限售条件的流通股股东的红利委托中国证券登记结算有限责任公司上海分公司
7、通过其资金清算系统向股权登记日登记在册并在证券交易所各会员单位办理了指定交易的股东派发。已办理全面指定交易的投资者可于红利发放日在其指定的证券营业部领取现金红利,未办理指定交易的股东红利暂由中国证券登记结算有限责任公司上海分公司保管,待办理指定交易后再进行派发。五、备查文件(一)公司20 年度股东大会决议及公告(二)公司20 年度财务报告(三)公司与中国证券登记结算有限责任公司上海分公司签订的有关委托实施送股分红的协议及文件2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让
8、每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-