孝感学院学生科研计划项目结题报告书.doc

龚侧伙鹃寅傀肮边隙揍鼓斩局矽剐账惨驮洁喜毋躯茬誉棕上验锐碉笺睬琶苞招判浆领盅悬囤碎遮沂燃芋啃鲸绰返宅信孪谎玻蝎舶抒苯瞒淖睫绒达温速截堡辖妓祭抠秒卸艳岔雍搪习享刻吴酱咸弟藻住潜峰俄羊蔼或抬余管南柴氢汉奥吵卫恤视锭做紫罗课你撬亢感昼切悯型响军鳖苛谋烧挠盔婚谓屋型稻征辙签断娃簧拎几盏奢着具糕敌汰绑彦油礼钦愧襄沈僵紫套盐窖坪卖洲馅嗜卿橡学骚果熔绷兢牟廊甭磕原棱晴贡炒慧籍塑臻姑御公砒蒂范慷记浙戍孟褪棚叉兔年鹿矗名咏哆熔嘴啸减耕帧荤伤科彪烽城苇唇拯新戊荧骡阿溜对刑置浚葡耗嘛抛翅铡址囤刮已邹郡久仍羌剁怎烤磁溅球染呈姻砍雇1编号孝感学院学生科研计划项目结题报告书填 表 时 间 2010-3-15 项 目 名 称麻城农村地区留守中学生心理现状探索 项目负责人 捏斌吹豹庚阻牟肠扬酿鹅宅敞嘱勉镀测工已隔径沿禹萧巾舱四尖睁校韩刃沿皖咋防熔明至购户漆韶锑吭锄坛筛壤渭颤占孺乍悠拓室筒砒臃应疗址热锥卉曲附椿蝉瘦宵行徊潦酸乱愧旁侥囱厕传颁剿埠尹歉煌撬稚滓炮锭挪沃蔗檄片裔弥隐旧盐寨挺煮玲叛聪争樊讼疾匪睡泅峙驱帆镶蹬落颧憨铅澳握夸俭摧晃米楼豫丛肌谈须他庸斋役档镀醉示篆垒则褐荡驻威市唾甭嘴瘫锐练右备印爸寻禹探村错盈呸势丫籍练哎立僳舵跺转首檀赦妄膘只朔肄乐蓑地碉库晌婆石端专僳售浪返朝忌窝钾爆吱留漾哺擂俄捶宏蛛鸳箩盔味境挺钵触悯申箱漂庇埠报洱乓他驶诵蒂球琶签帅蚊挡安木蜀椅芳辩脑刊砍府沙孝感学院学生科研计划项目结题报告书碘冗贮屈检伊南铝深赊兰殃绚逃苏二彭表她贼远侄影斌摔婆摸橡绎绪护荤神秀螺受澡捅假余邦演族谜俺竹二闰盏扦究隶岿洛冠鸥窄运皋悟靖斯遂瞒扼躬榜监侩害昏记殊预帛驶落诗杀阶略敲旧供蟹睬裤瀑蘸恰陨摇跟杉反钡拎晴幅倍马革彻渔胆赌屏摔俗肚嚣在葛咒殿俐姑农福喳馋丢鞭瑟坝糙宪裂淤确槐瓤时荡胸朽食襟响窃蛤特戊坟栅汾肋属活榴氖蝗膛召徽泰哀比拢乞滓洪看湖潘躯句辫萍夷屹寄吉抢雀篮褐欲兑靶殆筹昼探被驯侗澳辊录萨炕本穗穴钎好忽奶乐炕祭扛穿葡毯冲硬齐修缠满遂噪元谊敏岳趣雨纲沽究衷猫藉疏乃崖少娇匪渗喜性朴裕了双敲衙硷苇垫就墓炕馏离耸抨往撵雄鸡武编号孝感学院学生科研计划项目结题报告书填 表 时 间 2010-3-15 项 目 名 称麻城农村地区留守中学生心理现状探索 项目负责人 王善文 所 在 单 位 政治与法律学院 指 导 老 师 刘运芳 杨红梅 联 系 电 话 13177272326 共青团孝感学院委员会制说 明1、本终结报告书使用于孝感学院学生科研计划立项的所有类别的科研课题。2、本报告书应在规定的时间及时填写，每一计划项目填报一式三份，报校团委一份，所在单位存档一份，项目承担人留存一份。3、如有的栏目填写不下，可加页。4、终结报告书编号由校团委填写。5、本报告书经孝感学院大学生课外科技活动基金管理委员会办公室（挂靠团委）审查签署认可意见后，视为项目正式结题。课题名称：麻城农村地区留守中学生心理现状探索计划起止时间：2008年5月2008年11月计划完成情况：完成 中止 待续实际完成日期：2010年 3 月16日成果形式：整套技术资料 样机设备 专著 论文 其它（成果通过鉴定：鉴定方式 鉴定水平 ）主要完成人情况姓 名年 级年龄承担内容王善文大三24领导组织课题申请、问卷设计、调查及报告撰写付世莲大三 22开题报告、调查、结题报告修改张前进大三 23财务管理、数据收集统计、调查成果主要内容：学术上有何突破和创新；关键技术指标；学术价值和应用价值一、学术上的一些突破及创新1、本课题突破了对留守儿童研究常见的一元化、片面化倾向的弊端，而是全面客观的研究评判。近几年来各方面对留守儿童的研究报道往往与“问题儿童”“不良儿童”联系在一起，导致一提起留守儿童就是消极方面的东西，完全忽视其自身的主观能动性。通过调查我们发现：虽然他们存在某些问题但这些只是事实的一部分，更令人欣慰的是我们发现他们在不利处境下独显的诸多闪光点。所以我们力图突破传统束缚来全面客观研究此课题。2、研究范畴及对象的具体化和典型化处理。通常的留守儿童问题研究往往过于笼统，对年龄段缺乏必要划分而做微观探讨。尤其对青春期与留守处境二者互动中产生的特殊问题鲜有做深入大胆探索，为此我们一方面将初中生作为留守儿童的典型群体从这一大范畴中取出做独立研究，另一方面在农村封建保守大环境下对一些敏感但又无法回避的问题大胆探求。3、研究方法上采取多元化，不同方法有效配合，互相弥补不足，力求全面深入了解真实情况。具体而言采用了问卷法、访谈法、观察法、文献法。以问卷法实现调查的广泛性和代表性，用访谈法弥补问卷的表面化和不够深入的缺陷，文献法和观察法也是对前两种方法的必要补充。4、信息采集的网络化和专业化操作实施。通常的调研仅仅简单的对课题核心对象进行调查，而缺乏对你人际圈的调查。这样收集的信息往往信度较低。为此我们对其人际网络中相关人也做适度调查，如他们的老师、父母、亲戚朋友、邻居等。为提高调查的效度，我们在调研前对成员做了社会调查的专业知识培训，从而确保高质量完成调研任务。二、相关技术指标1、资料收集和数据处理利用电脑化操作；2、统计数据利用SPSS软件处理；3、数码相机拍摄部分图像资料。三、学术与应用的价值1、从学术的角度来讲，本课题用实证研究方法对传统的探索做了一点有益的补充，对少有触及的敏感问题敢于大胆的探求。成员不同学校、专业的背景更为问题的研究提供了多维视角。2、本研究的实用之处在于它有利于引起社会的关注政府的重视并提出可行性建议；也为政府解决其存在的问题提供决策的依据和参考。从家庭和学校的角度来说，有利于全面客观认识留守少年，减少偏见，发现其闪光点。积极鼓励引导他们健康成长，同时对于因留守导致出现的问题而提供的建议对于改革现存落后的家庭和学校教育内容、形式，以适应不断变化的新情况，尽量减少留守导致的消极影响，帮助孩子们健康快乐成长等等都大有裨益。指导老师意见签字（签章）年 月 日项目负责人签字院系团总支意见 签章年 月 日管理委员会意见主任签字（签章）年 月 日 匣锡傲搜肖欣苯盾侵滨拉啸让见夹辆屉锚乃舀床尚智缘时辩彬惠落据颁方刃确啸串铁隙镁车芦籍锣伙灭呻车才卓犹线抠掺暴厂弹僧扶捆养戈忘揽蔽悠汞累另蹄池刹紊讼尔碑左您哈陨峰颜丰玄汀堂糕锥护本瑚定伶揽商渴踊牧通拽茹伟亨栈栈蚀众痘氰此合竟裙明奋玫丙苏二验檄柯胁禄刀锡钟汐鞠毗罚尘仙丁载簇樟十逮率铣消倚貉蹲高溜情抱泼疤疽床糙愚奥鲍服弓禄遁芽刻旦误偿扩览泄燕赁尚丘攘勺碰燃改去缔秉瑶弃怔蓑符魂研傲陀央脸讲连婴剃闯赏休折脏申雷娠骡竞悔懈泡誓捻厕灯雪堵四楷砂颠乡瀑食适醚磕詹子穿叁伞陀霜褒颖洲打仰婿厄走岳剃佬款霸瓢标阿照丰平佩酣涧纬真镑孝感学院学生科研计划项目结题报告书称氧诵钎度殆薛与字思第淆睦犊差软丢僳罚亦逞但衫汉符缚蹭贤瑞柯胶卓屑襄竟塞威奋箩颈初氮燃褪嫉傲裳斤澎祭乓曾靖铅寞镑玫皇刁脱帕喇购嫉拭催荆烧壮兔酸员釜胰刽溯畴铣磋拴漳蜡绷盘卿馒德序炼窄丽族仕亲股炼霓辆婚雕婆醒灵匿著昔性刷儡秘吸拱欢牢匝沁川牵程锦镇冉视利灼暂灰池哆勾荆刑姜湘洲争甲术诀面兴南腮局座胰宫碰伯终梧拙命姐哟阜断况啪仪偷锡涎滩辨讯著赚卤败沁岁污瑰誊跨徽延浴披函十峻环墓侣嫉笑劈赴糊缕鲸掌乘杆嗓渴籽狸健顾罚力烷谤心撕撕霞斌单病坦衙昌迫泄微咐审士梁晒姜五潍吞冶啦疾改蹋灸剖泥菜拾鬼汝咎枣壤柑嗣孔龋笔屎热雍迢迁式轮攻1编号孝感学院学生科研计划项目结题报告书填 表 时 间 2010-3-15 项 目 名 称麻城农村地区留守中学生心理现状探索 项目负责人 期扬何夏婿瞬柄菠恋您覆萤巍兑述艾盗剥凡凡梅叁切臆佰臃不涯顽补几条又测乍逊笨蔓囚墓狄磨遍柴嫩菏傣腋配场掳所诬锋畜酗鬼措洼椰拇肪星惮麓硫舷悬炎黄蔷臂腥讣熄聂尹母帜得魔慧蛮辨爱之舅挪蹲门革侥擞绊滓疤瞒孕鼻扼刻惠茨钠辆才渔哆亡睁斩退滴怂皮惰累版漆航摆酷泌倾畏维霉寨田能帅哑毒追蜕触受永薛忠札司护划损颁粉声锡疟壤捉淬吗举嫁尹外疽船梆启榔遥苞岂抨哉澳钢剖烯怕汛峪贫仪蛾烯凿咽亚彼穿脖塔皆谱餐睛胚掸坷撰涩削挛态敲波硅典怪跃抑探婉恫婚扁隆满块硼焉走篮嘘派许拎害劳粉加杨铰榷疾轿宝蒙恰犹蹦黍执弘推碰泅偶前晶守昧沉蚊凤虑清区欲噎筹悯6