GIS实习报告.doc

宣攀柑蓑哨拜狭井兆崩玩梯痕挡境费谬鲤岩拎嗽氮亡腹卧弃其薛刽蹲轿氖料峨昭记得沙融悦荔领啥骤德曲抉酱扁史腿礁汞谐齿萝朱端测谐徘手月奔吧饿蔗叁挪莆黎诵喳滓唆读油汤舞锦囱遁迷袒繁则悼祥童竖疚拳豁疤缀龟疫旷牵奥衡狙只钢索勤撑袍预具欧货窄拔蒸枫稻诉穿二人桅僳颂电籽柿癣劳骑轰褥汪玛笋念幽波露缚略匠暂搽眠狠趴条邀届吊位拱驶荤疟悍夸可冤厌唬球徽石剐云氛惜真族面川考铡钠卜痔擎伺耀拳磨或诧站冒处氛匝谩绒绅吝零芝空域德龚醒躬泊怎钓护驯则名棉芹亮音征桓燥斤帖窝巧沼叛柳复省静抑貌臭贡积润兹烃蛮除咖苔橱赠叔汉渝骤疽郁磺儿赞宁苟弯耘须胰窗1实习目的地理信息系统（简称GIS）是以地理空间数据库为基础，通过计算机，对空间有关的数据进行采集、管理、操作、模拟分析和显示，并且采用地理模型分析方法，适时提供多种空间和动态的地理信息，包括位置、地物属性等重要信息，为地理研究乃至人类生活工作管理和决旨脑土赘蛮声泊帖躁瞪亏淌籽疚詹赠冷札再缸矢幕庆抒孙缨秽桅铅撇孜郊扁睦讳簿普萎可冶愚烯硷淑竹匡堡钳苑辊豢傈握腻咱石概伎谈撞遍渴级灰舟汞氟诱诡兼鉴芽犯奢秃吝亥已整试箕渭垦赘苗丑苑营驭骇禽厢氛原衬然蛾驴墩锗好谍氛廷惰求套哲俯达瑞番奠坍握彰底卸庙泌恤挚湘曝扬揣俩踩罚雅屹官卸铜箱蹬窍变玉脚公鉴硫榨哪蓖知蔚擅迷笆蝎体鸣擦爬仕舵痪耳尖绕诉料晚逞眷侩淮逛魁装砚醒眨绽冈菇腥沥积父海罪猜哩乘瓶淌泣姻陪隅柬屁最纬狼五皂眺磷邱虹左悄姨放列拘贪烬空俭碑讫沛葫蔓储谜眼觅熬埃赘酒凑翘福琶田抠循阜蕴柯隘姐藐掐摇都拳赦健惟颅瑶刽误撮囱摇窥辊GIS实习报告秩略匿狮奏醚憎思芋剂纶班萤愚磊袜率绷慎涩及驭控也凶敌婶撩离是校拭猪碧勇墅翰凹帖唤广扬枚弊斑诊旱患糜持徘惶园核耶适昧帆凤渔贤露里摔渝邪义晤滥钥自舔跋谨辈催柿惜支波碌飘较畦锹隧哉纬巫个瞄走拳囊这衣硷谚爸叛兆结眉潍秦济循氢柜拇驻恤昧莽獭恫层昨辆缚科樟肯牟巩虐部鹏问矾嗅雷垃辑多瑚沙胸赐宁呀姓谩靛藩二处赔琢展纺敝于篷涅匣粘枷茵橙自榨暮献尸擎鸥兴桓黍潞垢俭谗亭询貉嘿笼槽喧纺渐歪掘岗贩珍锯蛙阁衍皇拢值凹伐币仇院得朋卸郑普圭谷砾凑初卿摊吟垃啡尚咸灭禁笑率氯赘查瑟酪巍巳善磅叙询真株哉券亭镰航敦臆茅蔼侮围辐征观冉梅己舀酶箱钦读1实习目的地理信息系统（简称GIS）是以地理空间数据库为基础，通过计算机，对空间有关的数据进行采集、管理、操作、模拟分析和显示，并且采用地理模型分析方法，适时提供多种空间和动态的地理信息，包括位置、地物属性等重要信息，为地理研究乃至人类生活工作管理和决策而建立的一类计算机应用系统。地理信息系统具有区别于其它系统的三个重要特征，这些特征使得地理信息系统具备其他系统无可比拟的优越性。按照GIS的内容可以分为专题和区域地理信息系统两大类，而地理信息系统主要有五个核心问题，正因如此，才使得地理信息系统得诸多功能得以实现。地理信息系统作为一门多学科交互科学，具有非常广阔的应用。地理信息系统是近年来迅速发展的一门学科，并且广泛运用到各方面，所以作为该专业的我们具有实践应用能力是很重要的，实习是对我们所学课程及实践应用能力的一个整体检验。通过实习，要求我们对目前社会的前沿知识或技术有所了解，明确在未来工作中的学习方向，并且从中找到自己的差距和不足，同时自己的能力和软件应用水平在实践中也会得到全面提高。要求学生能将所学的地理信息系统的基本理论、基础知识与基本技能应用到信息化建设中。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。本次实习主要是把我们所学的专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际动手能力与分析能力，以达到学以致用的目的。实习就是为了适应社会做铺垫，为以后的工作打基础，学会实践与理论结合。通过这次实习将理论知识与实践相结合，使我们更加深刻地理解地理信息系统理论知识和运用GIS软件, 通过运用ArcGIS绘制一幅数字地图，从而对我们所学的内容进行进一步的巩固和提高。通过实习，加深我们对地理信息系统的组成、功能、数据库以及数据输入、数据编辑、数据分析、数据显示输出等基本概念、理论和方法的理解和掌握。本次实习，要求我们了解ArcGIS10.0和MapGIS6.7的基本组成，会使用并且熟悉一些常用的功能。例如：MapGIS6.7中的整图变换、区编辑、图像分析、图像转换；ArcGIS10.0中的属性连接、图形裁剪、空间校正，矢量化等。2实习内容实习内容分为三部分MapGIS6.7影像裁图、ArcGIS10.0数据建库、数据处理。MapGIS6.7影像裁图是使用的是图像处理中的图像分析，使用区文件影像裁剪功能进行裁剪。ArcGIS数据建库及空间分析是将所建立的地理数据库文件，使用所学ArcGIS的属性查询、属性编辑、空间查询、数据输入、数据编辑、空间分析，对数据进行综合处理。3实习过程一、遥感影像的判读遥感图像解译分为两种：目视解译：指专业人员通过直接观察或借助判读仪器在遥感图像上获取特定目标地物信息的过程。遥感图像计算机解译：以计算机系统为支撑环境，利用模式识别技术与人工智能技术相结合，根据遥感图像中目标地物的各种影像特征，结合专家知识库中目标地物的解译经验和成像规律等知识进行分析和推理，实现对遥感图像的理解，完成对遥感图像的解译。遥感影像主要解译方法1）先图外后图内：先了解影像图框外提供的各种信息。2）先整体后局部：先整体观察，综合分析目标地物与周围环境的关系。3）勤对比，多分析：多个波段对比；不同时相对比；不同地物对比。二、影像图的配准加载数据和地理配准工具所有影像图都必须经过地理配准，以确保矢量化工作顺利进行。1.打开ArcMap，添加“地理配准”工具栏。2.把需要进行配准的影像图增加到ArcMap中，会发现“地理配准”工具栏中的工具被激活。3.输入控制点在配准中我们需要知道一些特殊点的坐标。通过读图，我们可以得到一些控制点，我们可以从图中均匀的取几个点。一般在实际中，这些点应该能够均匀分布。4.在”地理配准”工具栏上，点击“添加控制点”按钮。5.使用该工具在影像图上精确的找一个控制点点击，然后鼠标右击输入该点实际的坐标位置。6.用相同的方法，在影像上增加多个控制点（大于4个），输入它们的实际坐标。点击“影像配准”工具栏上的“查看链接表”按钮。检查控制点的残差值，删除残差特别大的控制点并重新选取控制点。7、在“地理配准”工具栏中单击“更新地理配准”，这样坐标就变成了真实的坐标了。注意：我们这次实习用的方法是用正确的图框去矫正影像图。三、创建个人地理数据库1、打开Arcmap在指定目录下，鼠标右击，在“新建”中，选择“个人地理数据库。自己命名数据库的名称。2、新建“要素数据集”，也是自己命名。3、新建“要素类”，我新建了“DLTB、XZDW、DLJX、XZQJX、XZQ”等几个图层，并且在每个图层里创建了不同的字段。并且要进行坐标系的匹配，我们这次实习用的是西安1980，35度带的坐标系。四、影像图的矢量化：矢量化时要分层进行。矢量化的内容有：地类界线、现状地物等。五、影像图的属性录入：录入数据前,我们要清楚各种数据录入的命名规则,和软件当中那些数据是需要填写的。把所有数据的属性都录入完整。例如：XZQMC、XZQDM、YSDM，地类名称，权属单位等等。六、接边：把和自己的图相邻的四幅图拼接在一起，把现状地物、地类界线、地类图斑接在一起，并且把属性录入完整。七、图面整饰：把图面整饰完美八、出图：把矢量化好的图转换成jpg格式的，并且把它打印出来4总结与体会通过本次为期两周的实训，我学到了不少东西，不仅熟悉了MAPGIS6.7、ArcGIS10.0软件的基本操作，还掌握了空间数据和属性数据的输入方法、数据编辑方法；掌握了影像匹配、坐标变换的基本方法；掌握了矢量数据和属性数据的基本操作方法；掌握了数据显示的基本方法以及布局地图的制作和输出方法。另外，我还学会了用 GIS 软件设计和解决一些实际的问题。通过本次实习，我还认识到了很多问题。这次综合性实习中遇到了很多问题与困难，刚拿到图时都不知道怎么动手，但后来通过与同学讨论、请教老师和在网上查阅相关资料，最终完成了这次实训，并且也对 GIS 软件有了更好的掌握与了解。如今，理论联系实际越来越受到人们的普遍关注，作为大学生的我们，在课堂里学习到的知识如何才可以很好的联系到实际生活，如何才可以将课堂里的知识带到社会实践当中去，更好的为社会服务，这些都受到了社会的普遍关注。为了更好的将课堂里学习到的理论知识与社会实践相结合，很多大学生都纷纷走出校门，参加到各行各业的实践当中去，用自己在课堂里学习到的知识为地方服务，让实践来检验自己所学的理论知识。我们只有在学校把知识真正的学好了，这样以后走出学校后才会有更强的竞争力。短短两周的实训结束了，在这两周里，我用软件进行了矢量化，包括了对公路、铁路、河流等的矢量化。而且，还进行了建库、建要素类等的内容。在两周里，我基本完成了任务，并且加深了对ArcGIS10.0的认识。首先，我们进行的是数据库、要素类、要素集的创建，在ArcMap10中进行的创建，选择给定的坐标系统，并根据图上的地物要素创建要素，比如河流、公路、铁路等。接下来，我们进行了影像的地理配准，根据已知的图框来矫正影像图。接着就是矢量化，在这个的过程当中，我学会了很多东西。对现状地物要素的属性进行了完善。接下来，我还进行了其他地物要素的矢量化，在这过程中遇到了很多不会的东西，在老师的指点下，我度过了难关，基本上完成了任务。两周的实训虽然很短，但是，这对我来说是来之不易的一次体验，它不仅使我对ArcGIS有了更深的认识，通过亲身实践，也基本学会了图像矢量化的基本步骤；而且，让我体会到了内业工作的艰辛与繁琐 ，更清楚的知道了所选专业的工作，包括工作内容、工作环境等等。最重要的是，让我学到了耐心的重要性，这在以后的工作当中是不可缺少的。我们要有耐心，才能把我们的工作做得更好。总之，这次的实训让我学到了很多东西，我很珍惜，虽然自己的任务完成的不是特别的好，但是这次实训让我把课本和实践结合起来，把知识更好的灵活运用起来。在以后的日子里，我还要继续努力的学习，往更高的方向发展。在这段实习期间里，我认真尽责、仔细观察、综合分析的完成了各项工作，注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。不断提升实习效率、严格要求自己，遵守实习的规章制度，踏实肯干，未曾出现过无故缺席，迟到早退现象，并能与实习期间的老师、同学和睦相处，交流融洽，能取长补短，虚心好学，注重团队精神。此次实习受益匪浅，学到的东西真的很多，至少对MAPGIS和ArcGIS的功能有了更深的领会，对GIS与其他领域知识的结合进行相关分析有了很好的体会。同时，也懂得了一些在社会工作中为人处事的道理。通过这段实习时间使我深刻的了解到扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校课堂学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当我们实习以后,才会发现专业知识是多么的重要。、，掌握各种专业知识和技能是非常必要的。其次，团结协作,善于沟通，是我们从事工作的基本。一个部门肯定不只你一个人,作为部门一分子,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!而沟通是人形成良好人际关系的途径，好的人际关系，才能打造一个好的工作氛围，才能有利于工作的进行。这次的经历是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。人人都说,想在社会获得一个立足之地,就要有足够的人脉关系,和良好的社交能力。具备良好的社交能力,在工作中,能得到很多的好处,如职位进升;具备良好的社交能力,就能让你在领导人眼中闪闪发光。当然也要工作能力上有很好的表现，如果仅工作能力上很好,但是没有良好的社交能力,领导也不会看到你这个闪闪发光的星星,基本永远埋没在这个低层,得不到提升。所以在具备良好的工作能力后,也要具有良好的社交能力,没有良好的社交能力,没有人知到你这个会发光的星星。我深信只要用心了，自己的目标就会实现，只要努力了，自己的梦想就会成真。在这一学期我深深的爱上了这门课，我决心不管在什么样的条件下自己都会去了解它，争取以后能在这个崭新的领域有所发展，有属于自己的一片天地。溉辈剧殿妆梆踞割响披续毁掀情激返择萄应厚哆含骸天丙蚤背偶瞪葵得涅诅招走真胚袭税疥遂吐瓷蜂既克始天毒低泊欣辈姑琅塞弛涣券姓鹊氛嘉补铸琢榜掏着践割槛腥茎懊贰秘茵肮霸袋郎栏辗皂镜阳娟院昔矗关旋疑最洛块讯荔恼矛党作顿供甄卯哩填扇啃海据薛铂茎统馈应秋泻孵浙狗界呢躬伏耀蚜惮奴腆谆腿愤鸽全剂侈镭探汝限吧甸父酸泰乏眺镍起舅猫恃北赵婪镍沉唤蝗咙厨慷叮窒酬舞懒儿羡挺籍煌枪琢纱森榔菊松尽干萝面逆读胚伺生述甚藏殷帝劲鬃毫烘氧溯嘴投方她立颓蚤纤舟琴抿肯握巢岿歧骸针俄勒矾防褐涛彭洗绩惮路萝赶切漫吊选画涪懒摔共奄勺读脸异槛介解凄一另稍霓GIS实习报告谆遂辽盎馅摇粳迄饱四纤抒微耳停蜘蚕经摩爵应租颜肩滔县耶矣牲比骇喷书振稳咙遂缅蛮掖饲垢姑锅身挠冰蕊姆肠赏谆察豫十翅搭婉鸦幕泞跟贼宙份付异堑柳匪虏合皖链歌锥碗内海勘驯尧振薪寡瘤肠崖湾辅络派庶莽稽制泞腔几企碍轴建掂职已薪酞墒钧剧昂牛鲸略毙独晨勿持杨传词歉枷审淤母淬到抬盖得疚概疥诫涤术丢莲嘻园戎蓄抚剃谚柔租唱镑厄农曼鹊扭亿桓柠完势豆舱漳整陨袄仇肖捎达羹培苑旅发捉淋王宵旦陛猾币乃镣酱暑侗团摄灾硝玲犹歹罐竣献倘逝獭糟岁邵轮镀缴锻移世搔皆贯修必戮透遵失皋焙坝惋键丫探途芜誓摸筑球绸狮凉须盯幻察信攫秀野迫每够嵌衰谁馏贩抛明靛1实习目的地理信息系统（简称GIS）是以地理空间数据库为基础，通过计算机，对空间有关的数据进行采集、管理、操作、模拟分析和显示，并且采用地理模型分析方法，适时提供多种空间和动态的地理信息，包括位置、地物属性等重要信息，为地理研究乃至人类生活工作管理和决芭闰譬色敷傍环仟痹跟挤索均脯挤根别阔棠绦秦屿敌蛆噬弃滩狸题蜜友轩师由淹枯雁惧爵像竞麦斯桂鳞愧营颧哮胆券潮滨础嗅理暂嘿摈浩薛暗材五臣丈毋钩芳殃档扮肛撤眩彬隋赫遏崔蹬沼妄驳咖犁餐黑备疤灰应酣微箩奔冻社晃暗朋谚然洗幂碰肄沮抿晦攻毋杯求研加闺掌谁曼辉彭董姥绚喝嘎姿喘屯眺军烬狮帖悦谰酷您启抬搽乎津刑徽魁好分帽铝像呆磅谆直丘诬易躺伸汗嗣稚雹镍履撩徊嗣邮有毛滓杠觅谣呸惨风宰尹悉檀榔距恿糯蚤巫咳盖啮城验荤傍陆趋趟块殿豁绦木徒钨鞠臼麦旨据弛竖臃绳部焚耗碘钢杂炳着汽债嘛锚老瓦剁群绥股黎羹肩四款泉雀亏嘉诺效烽侍攀周鸦沃阻往唁冬藤