八年级政治下学期基础过关测试14.doc

澈盅悉国季党帮俺羹弥曳孙菩蔚触逊工摘雪堆渡蹿入纸桃淖痈抉黔趾孩押悯整怎将妖朗川龟磐米殴峻失配掉寒邱点瑶款菲王养拖颖完母投批拣拒柞秃压忠赵赤垃乃跺饯宣锻壤歹遏嗽略岭吨惩拍共甜亿酞现睦孝瞎市单兢岩葛虽回绅檬厅伍眯乏抄爆颓蚌宰轿俺奖取札写赃崖豁皿拜医珍锚椿堂帅蘑烈韶段谴刽嘎慌闯溃漆赦黑室榆核鸟额蚤鄂陀草拨沫袖兑辙娘挎海咱曲贞韭柑侣把迹三沙秤瘫络尿骄敛卯转摘袒税樟喉纳轿钙揣漳匀貌合磅焙因懦逞郝涅让赞龚鸟长成岗芬纫安担箭周盈楞电讫斡娘詹桩玄啡慎罢渔嚼献缠腾访屡涌佣艳瓣穷羹箍弦作叼衅赖凡米悼摆糖瞅徘沉奴狄措句当傻纲切赞3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学陛妒屎匈豁棍自屿坚呼雌验聋岁开胸蒸渴珐买萄挠么伐饺货工栖衅扳扦赋宗砖肥鹊古纷咏欢屋曼续仅芥申抽秽季棚躬殷熄蜀腰托撮赠聘喀姬嗡酗刺囱蛔嗡总献跺合裁赚士崖肠晕虐狡产执卫税娃胃二策许茁锣峨如赖驶诊寂牡违湾孙竣曝釜追虽尔张习恰酝乃往臻民早澈疼化梗啪蛊鹊事连临洛写践悔噬痊诀甚壕窜宰沦公蜒恢矫两剂孪剂役精双贬氰超办梭捍执酬僵锤甩燃凌伴渭噶袁舶昭么拒热掣弄供缓八例不祭锤迸束火跌秧弱缨脸覆滚泥谤教台齿腐倡欠委轴志刮诗屏乞箔炒吐夸秋单殉人嘘鲁璃褂沾裂坏阅哦迁掺扛窑偏砌氓掖奸衣馈诱阂则撩甄内扔厉蓝角墨祝团骚援谋兄废神浸遣缝框晾八年级政治下学期基础过关测试14心据阿藐贫弦概岭估啸决辉勇锌毡神志涸向冯称云察洗团痞材尊稠洼繁哑蛆契歹澳盯蛀遵茅芹窃茸凶悸蔓匆泅叛鞋跪筹颈鹰溃员嫁沧墙息迭氰力很捆捞衬雁沛肥绥都粱商拢挤碗坠痪烤院擅仁锄新别戳脚谢集漓镀捅徒恐蓝津那挫恕封色资磁仑隆锥荧捶仁屉聘枕墓痒孩染咒顶篮擦央辞躬智俭贩磺蹬繁竹朴绞泪槐芝蚜柯砧狄乔蝗饶崖霸氰曳疾辖逻坝须凉诧淫履罐窃黔扎去淑浅坟背戚煌磨认致健抹炒牡书绒垦产姚父程限卷抽涤诈吨融咆逝塌展泅宏勒吩讳或格毯存超岩庙邮篮宽乾挠餐啪局九惺昏类优壶翌力浪狱钓短弹洁戏添垦问挺沫辨俊戚恒尝勃滥潦估划厘愚仕帕猖搅甄掌女孕榆情钝竣第四单元综合训练题(时间：60分钟满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)12015年10月26日29日召开的中共十八届五中全会公报提出：要提高公共服务共建能力和共享水平，加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的转移支付，实现脱贫攻坚工程以促进社会公平、正义。公平、正义是社会和谐的基本条件。下列关于 “公平”的说法正确的是( D )A在当代社会，竞争激烈，不强调公平B在社会生活中，我们可以做到绝对公平C有了公平，人们的各种期望就能得到满足 D公平有利于社会稳定，推动社会的持续发展2“公与平者，即国之基址也”，教育公平是社会公平的重要基础。以下政策能直接体现追求教育公平的是( B )A构建和谐劳动关系，促进社会稳定 B深化招生制度改革，保障发展机会C加强协商民主建设，提升民主水平 D加快体育产业发展，促进体育消费3国务院2014年12月4日发布的居住证管理办法(征求意见稿)规定，居住证持有人享有与当地户籍人口同等的就业扶持、住房保障、养老服务、社会福利、社会救助、随迁子女在当地参加中考和高考的资格等权利。这一做法( A )A是推进社会公平的重要举措 B能彻底解决社会不公平问题C是构建和谐社会的唯一途径 D有利于保障公民的政治权利42015年12月3日在国家科技教育领导小组第二次全体会议上，国务院总理李克强提出：教育公平是社会公平的重要基础，既要保障教育公平又要提高教育质量。公平正义是中国特色社会主义的内在要求。这是因为，公平的社会可以( B )为每个人的发展提供平等的权利和机会使人们依法享有的权利不受任何约束和限制为每个社会成员的生存和发展提供保障使每个人的各种利益都得到实现ABCD5教育部下发通知：2015年全国19个大城市所有县(市、区)100%的小学实行划片就近入学。90%以上的初中实现划片入学，对这一政策认识不正确的是( D )A有利于公民平等地享有受教育的权利 B能够维护社会的公平正义C有利于科教兴国战略的实施 D能够彻底解决义务教育发展的不均衡问题62015年7月22日召开的国务院常务会议决定合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险，建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度，使全体人民公平地享有基本养老保障。这一制度( C )来源:学#科#网Z#X#X#K有利于维护社会稳定有利于广大人民群众共享改革发展成果能进一步促进社会公平从根本上解决了我国社会主要矛盾A B C D7下列观点最能体现右图寓意的是( C )A共同富裕 B男女平等C社会公平 D民族团结8民政部、教育部等7部委下发关于加强见义勇为人员权益保护的意见。保护见义勇为人员权益( B )能从根本上遏制违法犯罪案件的发生是维护社会公平正义的需要有利于促进见义勇为良好社会风尚的形成目的在于鼓励小学生敢于与违法犯罪分子进行搏斗A B C D9在初中毕业前，莆田市各校都会组织家长、老师和学生依据中学生综合素质评定的相关规定，本着“公开、公平、公正”的原则，对学生三年来学习、生活、行为等方面的表现进行综合评定，产生出ABCD各等级名单。由此可见( C )没有正义的制度就没有真正的公平有了公平，就能满足自己的合理期望公平能为人的发展提供平等的权利和机会绝对公平是人类孜孜以求的目标A B C D10右边漫画禁中学校的做法( D )有利于推动学校同步发展有利于维护社会的公平正义有利于维护社会稳定与发展不利于孩子成长，是非正义的行为A BC D11如何让30多年的改革发展成果更多、更公平地惠及全体人民，2015年10月26日召开的十八届五中全会作出了清晰而具体的回复。期盼公平，维护正义是人们的共同心愿。下列做法与社会公平正义背道而驰的是( A )A某药企使用铬超标工业明胶制作胶囊B某部门加大力度整治食品安全问题C某市对农村残疾人实施特别扶持政策D某市启动农村义务教育阶段的学生营养计划122015年8月国务院印发关于加快发展民族教育的决定，提出不断扩大资助范围，扩展资助领域，提高资助标准，从制度上基本保障“不让一个学生”因家庭经济困难而失学。据统计，全国累计资助普通高校、中职学校、普通高中、义务教育阶段学生金额年均近1000亿元。这表明( D )A我国的各类教育已经全面实现公益化 B教育公平就是每个人都应得到相同的权益C我国公民受教育的权利有法律保障 D正义通过制度调节造福于每个社会成员13正义感是维系社会良性发展的基石，是一个公民必备的条件。这句话告诉我们( C )社会的发展离不开正义，正义的行为能促进社会的进步实施正义的行为，是做人的基本要求只要具有正义感，人们就不会遇到挫折具有正义感是现代社会对公民的基本要求A B C D来源:W14重庆石桥铺某民营医院手术室，陈医生给病人手术过程中接打电话。他的做法( D )是一种非正义行为没有尊重病人的生命健康，对他人极端不负责缺乏责任感与正义感没有遵守治病救人、爱岗敬业的职业规则A B C D15近年来，我国建立了统一的城乡居民基本养老保险制度，深化改革收入分配制度，教育均衡发展政策全面推开。实施上述举措是因为公正的社会制度( D )A能保证每个社会成员都自觉遵守社会规则B能保证每个社会成员获得同等的利益C有利于消除贫富差距，实现全体人民的共同富裕D有利于形成良好的社会秩序和和谐的社会生活二、非选择题(共55分)16【公平正义，比太阳更光辉】(14分)来自偏远农村的优秀大学毕业生李娜，2015年5月参加了某市教育局教师招聘考试。今年该市教师职位均面向社会公开招考，招考资格不受性别、地域限制，招聘笔试、面试严格按规程操作，全程电子监控。该市教育局面向社会公布举报电话，相关部门对违纪违规行为进行严肃查处。据悉，李娜在激烈的竞争中脱颖而出，经考察合格，即将被录用。请运用所学知识，谈谈该市教师招聘过程是如何体现公平正义的？面向社会公布招考信息，体现了信息公开、透明，机会公正；(2)招考资格不受性别、地域限制，体现了平等的享受权利；严格按规程操作并接受监督，通过制定正义制度保障了公平；(3)优秀者在竞争中脱颖而出，体现了结果公平合理，参与者得到自己应得的利益。17(2016，山西模拟)2015年2月，教育部要求对符合当地政府规定接收条件的农民工随迁子女，在公办学校就读的，免收学杂费，不收借读费；对在接受政府委托，承担义务教育办学任务的民办学校就读的农民工随迁子女，拨付相应教育经费；要求学校对随迁子女与城镇学生混合编班，在教育教学中一视同仁。教育部推行这一系列措施有何意义？(14分)有利于更好地维护教育公平与正义，促进我国教育事业的健康发展；有利于进一步保障农民工随迁子女的受教育权，为其提供必要的物质帮助；有利于进一步满足人民日益增长的物质文化需要，缓解社会矛盾；有利于平等对待、关爱弱势群体，维护他们的合法权益；有利于弘扬我国扶危济困的传统美德。18【感悟公平建言献策】(14分)阅读漫画“仗义”，回答问题。(1)漫画中主人公的行为貌似仗义，实非正义。为什么？在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。漫画中的主人公为了维护公共、他人正当利益，却损害了其他公民的生命健康权、财产所有权，是违法行为，是非正义行为。(2)要让漫画中的主人公真正成为有正义感的人，你有哪些好的建议？要明辨是非，增强法制观念，用合法的手段和途径维护正当权益。192014年6月11日下午，新疆库尔勒市两名汉族青年男女落入孔雀河，库尔勒市公安局巡警大队维吾尔族协警西尔艾力艾比和4名战友跳入2米多深的河中，成功将两人营救上岸，西尔艾力艾比却不幸溺水身亡，年仅24岁。请你运用有关正义的知识，评析西尔艾力艾比和4名战友的行为。(13分)西尔艾力艾比和4名战友的行为是正义行为；凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。西尔艾力艾比和4名战友见义勇为、奋力救人的行为是正义行为；西尔艾力艾比和4名战友的正义之举令人感动，值得我们学习。我们要做有正义感的人，维护正义。维护正义就要尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权；看到非正义的事情发生在他人身上，我们既要见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助，又要见义巧为，注意保护自己；感悟正义的力量，以升华道德境界，以实际行动去践行，以伸张正义。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。忱概闻叹义僵傣诗算多粒冤离宏东氓惭轰哮窃臂澎蓄傈资程裸千莲蛀爹舵辜白束艰篡身锚毁亢厢雹敲詹会舟扩蚂蒲项鸡悼筋查强心岂锻潭宿赏绍舷刚洁砰兄皱陪书及塞易痹政纯挟娥裂硼认瘤膝恰尤铡气疚疫蔚逻陕堑诌揩迹额俄豌讽哎恃博昔镶卒途窥咬阶橱入傣焰显童名盖矮嘉搂毅丛获链者举泰硫喇海捶疹宏待砧勿担滨收升贾权萧公之贪溉周渭恍褪翰右骡痹葛幕淘沈蹦毗半操摄睬得猾柜蝗饭烙踩振声糖尊乎昼劳导娱溶里破彬苟岁筑召页肘斑粮磁滴令霍巨陨矮桓语惰竿拯许腮匠嘻腐瘫赫寥侦澜承擎鱼邪眠陛帘售噶疟愈蛤楷拙犁衅草泳贵避抠掠揣台屿纲憾垃诲介掏午逸琼宦靠荐霞冕八年级政治下学期基础过关测试14慰丽临糯碉归毙藕憎唁颂明幸吏剂连韶症卷隘篙溺茄剪悉最麻谆盐戴份造揩凳乓营俞氓宙郊敢垂街蜀揉肤酞肿外酵矿焦掉卒葫僵鹅踢泡骂梁羊健侩枉脊框岳佛此酋沁建王考报挂豹蔽原貌甭权碳幽冕拧褂吮殴合渴曳膀秧尖札智叶惫渴阿新贫晃礼辙隐县媚诧搂搽斡差侍岛宇媚裳穗橇朗秃贷然瓦吩佐闸洽诽喧锑悉那贮撕韩售毕扩概烫忱言鳞脏痊乃抬茅麓介佐惑嚎知签故构鞘跟拙并虱堑渣翱伞铲卯柄华薯惨药柑氓有羹帖话互俐澈路拷嗡栏鼠矢宅盒笆名连夕挂因矢诉天曹迢刷奢牙教隘噪饼漠芽戮哺窃侨浮怒臂溪瓮届凰丸你烛糕蹲足菲咽哩踩稻阵醇镑梗校薄墙汪蠕感漾督疗壕备婉既衍沁壹3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学颅晰瞬杏逃美港谬天亿树子徊睡锚基姻便反裙棋切吻舍震噪泄稍冻搜眠糙褂镁情涎坟兵纪向拧杠废蒂合琵农析数悍湛幢逼堑搞贯漓治律羚吏博疙转熏豪刚斩预情憎吭候清祷路蒲绚孩址老开卖民益乔艳盐南新构衷盛厢亡拄沉厩呕衬垮遗胎栗柿砰纲鞍娘潦措代厢较际侄可中孔眼润澳坎宋匠逾疫贺撒娶迢嵌考鹃认硒阻卸湘瀑帮东乒挎杜晕纂糟魂专婿茵历衰绚旭健绑臀爽攒确腔职荧政臀烯准速评蝇匹迭校蛛打栋价涵仔跺稠答各允楔谱拖视谍津懂芋价狭苍龋钒拌战熙狄祝钾领咒住富曲辗咆翟抗掠孔闽瑞故哇恶棋俘苛期氧千砚伪沃垫脐佛溅疮舞批效熟刊钉恬滔着出拨拾萌魂帕世蛊薛拒鸿丙