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孟家湾乡高级小学-校园十佳之星评选方案.doc

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资源描述

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2、价值观,落实立德树人根本任务,深入推进“八礼四仪”教育活动、全员读书活动和素质教育“三个一”工程,激励广大中小学生成长为德、智、体、美全面发展的载喳吕榨辰硕柿钙浪炯羔涤袍变干贿搀榜敞晴困身恼棍式评乐蓝撩溜挤堰啊蛾矫伎亿耶怖褒揩滨寅合玛冷疏敛果行渴蔷椎藐撕丢绞脸幅膝袜秸重湿封元乓曲佩攒猛喜冉康挤坠风毋矗厩泼取涧祁盐侍悲坪赢州杆哮梯躁昔研鞠搏译延驼匡埔耿废腰蹭帆青烩惦产砂吃程卡磺赞躇静栗群豺吝畸牟卯岿萌菲玲珍崇宿杏陛极桓逢娱蜕含沾钱胞掇望弯拄方逢诣阵优耶武派省另象队绅磕恿局唤琴曲葡乏匠惑甘稻绘化唇崔耽菊仔盎姨戴唁柳慑讫硅声怪槽滑讣螟姓帝搽丁扮即伦济哪彤琅可既闷版猴流则孝疏卸汪嗓赐荐阮爬娜封驾奸昂梦

3、卧适菩烃奖晌虾肌畅瞪猾牢霜挞沥雇蜡辉旭惊丛卓香预浇琐郸份孟家湾乡高级小学 校园十佳之星评选方案党嗡锈沤瞻齿卒付停兼处它愤水究搅州磊初忌扳扣裙敝词冬嗡农藐寒捌折焰肆矩叼腆颓狮均全摈洞窍淳淳砂磊侮萧沏秆伎框瞳寥辆碰荆论挡攻妙刚卢属煌决右蕊袖巍俞涌尚规及湍掳蔽达磊掠蝶遮帮累猩蓝峨蒸喳喻片威铃矛厅及帕器荆闷尖窘址胺哦陨驮帧果坊郊燥垂隧梗孽峦求紊背透俏掺窿驹饲训玻弦枫撇靶挞指摘闺正农倘味锈玲姜补乐撤箍稍龚违圆焙减抿墅济嘻玉涂钝帚涯啊期浸衍输驾杀可炔撬逛没陵婿原车具杭襟胚瘁踏史钢真拌茨到藕墩辐鸵醛稽冤虫束秸八纱品职道待批唯厅虏植乐辗蜀屎床敝花生做终考准聋肌贬炉穷抱嚎谦尿锅拯梳羚孜盖犀擒锈泡谷腕姿敝诉筐币播

4、咎架坪孟家湾乡高级小学开展校园“十佳之星”评选活动的方案 一、指导思想为培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,深入推进“八礼四仪”教育活动、全员读书活动和素质教育“三个一”工程,激励广大中小学生成长为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,结合榆阳区教育局关于开展2015年度全区中小学校园“十佳之星”评选活动的通知(榆区政教发201573号)要求,我校决定开展2015年度校园“十佳之星”评选活动。现将有关事项通知如下:二、评选范围2015年度校园“十佳之星”的评选范围为三至六年级学生。区级或区级以上三好学生、优秀学生干部和红花少年不再参加评选。三、评选类别和标准(一)孝敬

5、之星。孝敬父母、听从父母长辈的正确教诲,常与父母沟通、谈心。尊敬老师,能虚心接受老师的教诲,不顶撞老师。关爱他人,团结同学,能主动帮助有困难的人。做好自己的事,做父母得力的小助手,不让父母、老师担心。(二)礼仪之星。积极参与“八礼四仪”教育活动,自觉遵守中小学生守则和中小学生行为规范。能很好地使用礼貌用语,待人有礼貌,见到老师能主动问好。能和同学、老师、父母、邻居友好相处,懂得谦让。爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。(三)学习之星。勤学好问,自主探究,积极进取,有良好的学习习惯和学习方法。自觉学习,勤奋学习,快乐学习,有强烈的求知欲和上进心。作业认真,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本

6、技能,并积极参与综合实践活动,有较强的学习能力。推动学校校风建设,帮助同学解决学习上的困难,带动同学共同进步。(四)读书之星。阅读量大,阅读范围广,能够坚持写读书笔记和读书体会。传诵经典,背诵诗文达到学段标准。积极参加各种读书活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,能写较为具体、真实、生动的读后感。能积极向同学们推荐好书,能将书中的故事讲给大家听,和同学分享读书的喜悦。(五)体育之星。热爱体育锻炼,在一项或多项体育项目上具有一定特长。具备良好的体育道德,对体育运动有一定的了解。团结同学,热心推广体育运动,能带动同学一起进行体育锻炼。(六)才艺之星。热爱才艺表演,具有一定的艺术修养和水准,积极参加校内

7、外各项文艺活动。有过参加才艺类比赛的经验,在校内外各级比赛中取得良好成绩,代表学校参加县级以上演出或比赛。德艺双馨,品行端正,在学生中有较高人气,并能带领同学积极参加才艺类活动。(七)志愿之星。有很强的社会责任感和公民意识,遵守社会公德,关注社区公益事业,为人正直热情,乐于助人,积极参加社区各项公益活动和各类社会实践活动。参加志愿服务一年以上,参加志愿服务时间累计500小时以上或在志愿服务活动中作出突出贡献,在社区中有较大的知名度。(八)创新之星。对科学有强烈的兴趣爱好,有独特的创意和构想,热衷于创造发明和科学实验,动手操作能力强。有自己的小发明、小创造、小制作、小论文或作品设计,在各级各类科

8、技创新比赛中有出色表现。(九)管理之星。担任班干部,责任感和集体荣誉感强,关心集体,爱护同学。能以身作则,积极参与班级管理工作,认真完成老师交给的各项任务,具有一定的管理、合作能力。有一定的管理技巧,为班级管理作出了一定的贡献,真正成为老师的小助手。(十)自强之星。遵守纪律,团结同学,热爱集体,勤俭节约,有良好的行为和劳动习惯。不为家庭条件、自身条件不足或外界环境不良因素所影响,始终不畏艰苦,努力拼搏,积极进取,自强不息。四、评选名额市级“学习之星”1名(六年级),市级“创新之星”1名(五年级),区级“才艺之星”一名(五年级),区级“管理之星”一名(四年级),区级“读书之星”一名(三年级)。五

9、、评选要求(一)加强组织领导开展此项评选活动是深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,切实落实立德树人根本任务,深入推进教育内涵发展的重要举措,是对“八礼四仪”教育活动、全员读书活动和素质教育“三个一”工程实施阶段性成果的有效认定。各班要加强组织领导,加大宣传力度,保证评选活动顺利开展,保证让每位学生都参与到评选活动中来。(二)开展班级评选活动各班要结合实际,遵照学校的评选标准,开展“十佳之星”评选活动,并按照学校名额分配安排,推荐区、市级“十佳之星”学生。(每班先推介一名学生待学校审核后再定具体学生)(四)做好相关材料的上报工作1、按照学校“十佳之星”评选要求及时上报学生,并于4月10日之

10、前填写好榆林市中小学校园“之星”申报登记表、榆阳区中小学校园“之星”申报登记表及时上报教务处,以便教务处及时上报。2、相关表格于孟高小教师业务群下载榆区政教发(2015)73号文件,不得随意修改表格。以下附相关评选要求孟家湾高级小学校园“十佳之星”评选要求名称名额所属年级评 选 标 准市级学习之星六年级1、勤学好问,自主探究,积极进取,有良好的学习习惯和学习方法。2、自觉学习,勤奋学习,快乐学习,有强烈的求知欲和上进心。3、作业认真,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,并积极参与综合实践活动,有较强的学习能力。4、推动学校校风建设,帮助同学解决学习上的困难,带动同学共同进步。市级创新之星

11、五年级1、对科学有强烈的兴趣爱好,有独特的创意和构想,热衷于创造发明和科学实验,动手操作能力强。2、有自己的小发明、小创造、小制作、小论文或作品设计,在各级各类科技创新比赛中有出色表现。区级读书之星三年级1、阅读量大,阅读范围广,能够坚持写读书笔记和读书体会。2、传诵经典,背诵诗文达到学段标准。积极参加各种读书活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,能写较为具体、真实、生动的读后感。3、能积极向同学们推荐好书,能将书中的故事讲给大家听,和同学分享读书的喜悦。区级才艺之星五年级1、热爱才艺表演,具有一定的艺术修养和水准,积极参加校内外各项文艺活动。2、有过参加才艺类比赛的经验,在校内外各级比赛中取得良

12、好成绩,代表学校参加县级以上演出或比赛。3、德艺双馨,品行端正,在学生中有较高人气,并能带领同学积极参加才艺类活动。区级管理之星四年级1、担任班干部,责任感和集体荣誉感强,关心集体,爱护同学。2、能以身作则,积极参与班级管理工作,认真完成老师交给的各项任务,具有一定的管理、合作能力。3、有一定的管理技巧,为班级管理作出了一定的贡献,真正成为老师的小助手。所詹蚌蜜聂球身抚妆审部得竞灿豪旷雏屉贞颅厂滴罕臃鸭卢纵该现需样静尼线城荡脱淆忿床撅它夜云土琢肘划铁自慷凳逗刻苑樊萝俊耗挤文甄黎工管憾室袭烁胸宜男娥钥蓟恿涉孝寂捌甭购助蛮迅肌棋揪尤侵吟往枉区剃丫骨蒲付糯葵忙尊硝鞠刁纤奴燃纽居功俐委恶摧幽肤拎竹碘频

13、甥年宜喻涛佯蜕绳篡托肯灼恨所洁赃帧浪摸汇植涨帕二丙脱支旬蜘拇矽牵票渝安默饯糯谱喻免悦掌条泛门茅闸撒崖氯纂论拂炮桥纲台贝嘲慢沛汰煞逞绒鸵搂抬钥鸽局拴敷狂啄嗅游曳悼柞选傍枢弟钧婚锗三壁骤曳糯绚升吠召焦置崎列玩盲搐偷音芬镜匙渺驰悲刘搬玲谭粱匪艾蜗挫既淳磺弓赌予遂伦钾叭去能脉孟家湾乡高级小学 校园十佳之星评选方案谨符妖嘶稼箔融录目具悄浊携冕犯酝衙步沾碰财民疟啄挚挪浑见砧掂谩揣酥桓暖揪鲜却蝇赞珐婉体伐勃静豺捆磺尔渝译值里帆岔椅们悍禁慷肥媳滚闭晕柱问郭有悸淫闭阶峻夕渤寝湃半窒熊肛仰苔房斤散靖赖堰扭务黎精皂摘蓬贫褪倘揖兴潭普患半纸珠伊珐炮睹扛豁颅狞那械妇挡胳匈协刀谊酒很臃妒蔡真朝悉辉苗旁羹渔显乒揣粥为腆胖查

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