资源描述
全面建立和不断完善企业生产安全科学管理体系,认真落实企业安全生产主体责任、法定代表人负总责和分管负责人“一岗双责”责任制;按照有关法律法规规定建立健全企业安全管理机构;结合行业特点和职业健康安全管理体系,落实完善十二个安全管理基本制度十二本安全管理台账。
十二个安全管理基本制度:
一、安全生产规章制度
二、建立安全生产会议制度
三、安全检查制度
四、隐患排查治理制度
五、重大危险源监控制度
六、安全生产奖惩制度
七、安全生产教育和培训制度
八、安全投入及安全费用提取制度
九、突发事故应急救援制度
十、职业安全健康管理制度
十一、安全生产奖惩制度
十二、特种作业人员持证上岗制度
十二本安全管理台账:
一、建立安全会议
二、安全组织
三、安全投入
四、安全教育培训
五、安全检查
六、生产安全事故
七、安全工作考核与奖惩
八、劳动防护用品
九、事故应急救援预案
十、重大危险源
十一、安技装备
十二、特殊工种人员
实施安全生产奖惩激励机制和安全绩效工资制;实施安全风险抵押金和安保互动责任保险;严格 “三级教育培训”制度;加强安全文化建设,全面开展“零事故活动”,加强现场管理和作业人员自主组织实施风险识别、安全检查、隐患整治、事故抢险工作能力,切实做到全员参与、系统防范,确保始终在安全状况下进行作业。
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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