施工管理第1章.doc

精品文档就在这里
-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

施工管理第1章
项目管理的核心：项目的目标控制
业主方项目管理是管理的核心
业主方项目管理的目标和任务
投资目标：项目总投资目标
进度目标：项目动用的时间，不是竣工时间。
质量目标：规范、标准；设计要求、合同约定
建设工程的全寿命周期包括项目的决策阶段、实施阶段和使用阶段
七大管理任务：安全管理；投资控制（对设计方还有设计工作有关的工程造价控制；对总承包方还有总承包方的成本控制）；进度控制；质量控制；合同控制；信息管理；组织和协调。
项目的实施阶段包括设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期决策阶段：编制项目建议书、编制可行性研究报告（项目决策阶段）
　　设计准备阶段：编制设计任务书（项目实施阶段）
　　设计阶段：初步设计、技术设计、施工图设计
设计方管理的目标包括设计的成本目标、设计的进度目标和设计的质量目标，以及项目的投资目标供货方管理的目标包括供货方的成本目标、供货方的进度目标和供货方的质量目标。
建设项目总承包管理的目标包括项目的总投资目标、总承包方的成本目标、项目的进度目标和项目的质量目标。
施工方的目标包括施工方的成本目标、施工方的进度目标和施工方的质量目标。
施工方指施工总承包方（GC）、施工总承包管理方（MC）、分包施工方、建筑项目总承包的施工任务执行方或提供施工的劳务。
施工总承包方对承包工程承担施工任务的执行和组织的总的责任
　　1.施工安全、施工总进度控制、施工质量控制、施工的组织
　　2.控制施工的成本（这是施工总承包方内部的管理任务）
　　3.施工总承包方除了完成自己承担的施工任务外，还组织和指挥分包施工单位等的施工。
　　4.负责施工资源的供应组织
5.代表施工方与业主、设计、监理等外部单位的联系和协调
施工总承包管理方对承包的工程承担施工任务组织的总的责任。
　　不承担或部分承担施工任务的执行；不参与施工和供货合同的签订；承担对分包的组织和管理责任；施工总承包管理方和施工总承包承担相同的管理任务和责任，负责组织和指挥分包施工单位的施工、与业主、设计、监理外部单位的联系和协调
建设工程项目总承包的
基本出发点是借鉴工业生产组织的经验，实现建设生产过程的组织集成化，以克服由于设计与施工的分离致使投资增加，克服由于设计和施工的不协调而影响建设进度等弊病。
主要意义：不在于总价包干， 也不是交钥匙，其核心是通过设计与施工过程的组织集成，促进设计与施工紧密结合，达到项目建设增值的目的。多数采用变动总价合同。

职能组织结构：每一个工作部门可能有多个矛盾的指令源。 有多个指令源。
线性组织结构：每一个工作部门只有一个指令源。
矩阵组织结构：其指令源为二个
组织结构模式：反映了一个组织系统中各子系统之间或各元素（各工作部门）之间的指令关系。
组织分工：反映组织系统中各子系统或各元素的工作任务分工和管理职能分工。
组织结构模式和组织分工是相对静态的组织关系工作流程组织：则可反映一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系，是动态关系。
工作流程图服务于工作流程组织组织工具是组织论基本理论应用手段，基本的组织工具如组织结构图、任务分工图、管理职能分工表和工作流程图项目结构图： 反映工作对象之间的组织关系。
合同结构图：反映业主方和项目各参与方之间，以及项目各参与方之间的合同关系。
施工组织设计分为施工组织总设计、单位工程施工组织设计和分部分项工程施工组织设计
各类施工组织设计的编制以施工技术方案为核心；
项目目标动态控制的准备工作：分解目标，确定计划值。
项目目标动态控制的核心：收集目标的实际值，定期与计划值比较，如有偏差，则采取纠偏措施进行纠偏。
工程合同价与投标价中的相应成本项、施工实际成本规划中的相应成本项、实际施工成本中的相应成本项、工程款支付中的相应成本项
施工成本规划与实际施工成本中的相应成本项   比较
取得建造师注册证书的人员是否担任工程项目施工的项目经理，由企业决定。
取得建造师执业资格的人员表示其知识和能力符合建造师执业的要求建筑施工企业项目经理，是受企业法定代表人委托对工程项目施工过程全面负责的项目管理者，是建筑施工企业在工程项目上的代表人。
项目经理的任务：贯彻执行国家法律和企业制度，严格财务管理，执行合同，确保工期和质量，实行安全、文明生产，提高经济效益。
项目经理的职责：组织项目管理班子；以企业法定代表人的身份处理和签署有关合同；指挥施工生产经营活动；选择施工作业队伍；进行合理的经济分配；企业法定代表人授予的其他管理权利。
项目的风险类型：
组织风险：各种人员的知识、经验和能力
经济与管理风险：工程资金供应条件；合同风险；现场与公用防火措施的可用性及数量；事故防范措施和计划；人身安全控制计划；信息安全控制计划。
工程环境风险：灾害、地质和水文条件、气象条件、火灾和爆炸因素等。
技术风险：设计文件；施工方案、工程物资、工程机械。
风险管理包括策划、组织、领导、协调和控制等方面。
风险管理工作流程：风险辨识，分析存在风险→风险评估，对各种风险衡量其风险量；→风险相应，采取措施：风险转移，投保等施工成本控制→风险控制
国务院可以规定实行强制监理的建筑工程的范围我国的建设工程监理属于业主方项目管理的范畴；国际上，归为工程咨询（工程顾问）服务。
未经监理工程师签字，建筑材料、建筑构配件和设备不得在工程上使用，施工单位不得进行下一道工序的施工。未经总监理工程师签字，建设单位不拨付工程款，不进行竣工验收。
监理人员认为施工安全不符合要求的，有权要求施工企业改正，情况严重的，应当要求施工单位暂停施工，及时报告建设单位。监理人员发现设计不符合要求的，应当报告建设单位要求设计单位改正。
　　监理单位有下列行为之一的，责令改正；逾期未改正的，停业整顿，并处10—30万罚款；情节严重的降级，直至吊销执照；造成事故，构成犯罪的，对直接责任人追究刑事责任；造成损失的，承担赔偿：未对安全措施或专项施工方案审查的；
　　●发现安全事故隐患未及时要求整改或暂停施工的；
　　●未依法和强制性标准实施监理的。
施工企业需要实施旁站监理的关键部位、施工前24小时，应当书面通知监理企业派驻工地的项目监理机构派员实施监理。2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------