2018届高考生物考点复习训练3.doc

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第39课时　生态系统的信息传递和稳态的维持
一、选择题
1.(2016江苏赣榆高中模拟四,4,2分)下有关生态系统信息传递不正确的是(　　)
A.生态系统的物理信息可来源于生物,如萤火虫的闪光
B.动物产生性外激素可以调节繁殖行为,属于行为信息
C.生态系统中信息传递发生在生物之间、生物与无机环境之间,且这种传递往往是双向的
D.信息可以调节生物种间关系,如草原返青时,“绿色”的物理信息为食草动物提供可采食信息
2.(2016江苏赣榆高中模拟四,7,2分)下列有关生态系统信息传递的叙述中,不正确的是(　　)
A.生态系统中传递的信息由生物成分和无机环境产生
B.生态系统中的负反馈调节由生物种类间的数量变化引起,与信息传递无关
C.信息传递把生态系统各组分联系为一个整体,且有调节系统稳定性的作用
D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
3.萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用?(　　)
A.物理信息;行为信息;行为信息
B.物理信息;行为信息;化学信息
C.行为信息;行为信息;化学信息
D.物理信息;物理信息;行为信息
4.农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施
是(　　)
A.适时灌溉和定时饲喂
B.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
C.延长家禽的光照时间,提高产蛋率
D.人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的
5.(2015江苏宿迁剑桥国际学校月考,2,2分)下列几种生态系统中,自我调节能力最强的是(　　)

A.冻原 B.温带落叶林 　C.沙漠 D.热带雨林
6.(2016江苏赣榆高中模拟四,9,2分)长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定,该生态系统(　　)
①处于大量物种更替的过渡阶段
②生物的种类和数量相对稳定
③物质和能量的输入和输出相对平衡
④有比较复杂的食物链和食物网
⑤能量的收支随气候周期性变化
⑥有一定的自我调节能力
⑦生产者数量大于消费者和分解者数量
A.①②③④⑥ B.②③④⑤⑥
C.②③④⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦
7.(2016江苏赣榆高中模拟五,21,3分)对种群、群落和生态系统的描述,正确的是(多选)(　　)
A.种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势
B.原来存在过植被的地方只能出现次生演替
C.人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能
D.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
8.图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是(　　)

A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系
B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成
C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低
D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能
9.(2015江苏南京、盐城一模,18,2分)下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图。下列有关叙述正确的是(　　)

A.图中①~⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B.飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统长期保持稳定
C.分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供物质和能量
D.该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控
二、非选择题
10.(2015江苏南京、盐城一模,32,8分)我国南方某地环保部门向遭受严重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。下图为该生态系统修复后的部分生物的营养关系,请据图回答问题:

(1)在修复该生态系统时要控制污水流入的速率,除了有利于有机污染物被充分分解外,还有利于植物对　 　　　　　的充分吸收,防止水体富营养化。该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是　　　　　　　　。 
(2)调查野鸭的种群密度常用　　　　　　　　法。当螺蛳数量增加时,草鱼和罗非鱼数量也会增多,这样,螺蛳种群的增长就会受到抑制。这是生物群落内部　　　　　　的结果。 
(3)苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的生物量下降,大型底栖动物的数量有所增加,这是在　　　　　水平上研究的结果。沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面,从而抚育出高密度的浮游动物群落。浮游动物能够大量捕食浮游藻类,也间接地控制了藻类的数量。这体现出信息传递的作用是能调节生物的　　　　　　　　　,以维持生态系统的稳定。 
(4)该修复工程可将有机污染物充分地分解利用,这主要符合生态工程的　　　　　　　原理。若在此基础上,进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统,其主要目的是设法调整能量流动关系,使能量持续高效地流向　　　　　　　　　　　　。 

答案全解全析
一、选择题
1.B　生态系统的物理信息可来源于生物,如萤火虫的闪光,A正确;动物产生的性外激素可以调节繁殖行为,属于化学信息,B错误;生态系统中信息传递发生在生物之间、生物与无机环境之间,且这种传递往往是双向的,C正确;信息可以调节生物种间关系,如草原返青时,“绿色”的物理信息为食草动物提供可采食信息,D正确。
2.B　生态系统中传递的信息由生物成分和无机环境产生,A正确;生态系统中的负反馈调节与信息传递有关,B错误;信息传递把生态系统各组分联系为一个整体,决定能量流动和物质循环的方向和状态,调节系统稳定性,C正确;生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的,如狼闻到羊的气味追捕羊,D正确。
3.B　光属于物理信息,扇动翅膀属于行为信息,而某种植物根系分泌的化合物属于化学信息。
4.A　性引诱剂是一种化学物质,此实例属于对化学信息的利用。光照属于物理信息的一种,故C、D均属于对物理信息的利用。A选项中适时灌溉和定时饲喂属于生物对营养物质方面的需求,不属于对生态系统信息传递原理的运用。
5.D　在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自我调节能力,生态系统自我调节能力的大小取决于它自身的结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自我调节能力也是有限的。一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强,反之,自我调节能力就越弱,所以题中热带雨林的自我调节能力最强。
6.B　大量物种更替的过渡阶段,生态系统不能维持稳定,由于长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定,所以不会处于大量物种更替的过渡阶段,①错误;生物的种类和数量相对稳定,保持动态平衡,②正确;物质和能量的输入和输出相对平衡,③正确;由于生物的种类多,相互之间形成比较复杂的食物链和食物网,④正确;能量的收支随气候周期性变化,以维持固定的太阳能总量基本不变,⑤正确;由于生物的种类和数量相对稳定,各生物之间存在反馈调节,从而使生态系统具有一定的自我调节能力,⑥正确;该生态系统中生产者的数量不一定大于消费者和分解者的数量,⑦错误,故选B。
7.CD　种群的年龄组成、性别比例、迁入、迁出能够反映种群数量变化的趋势,A错误;原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替为初生演替,B错误;人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量既可以来自生产者,还可以来自人工投喂的饵料,这样其同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能,C正确;低碳生活方式减少了二氧化碳的排放,有助于维持生物圈中碳循环的平衡,D正确。
8.A　信息传递是生态系统的功能之一。生态系统均可通过信息传递调节种间关系,图示两个生态系统不一定只有3个营养级;所有生态系统均具有自我调节能力,城市生态系统自我调节能力较弱,抵抗力稳定性较低;城市生态系统生产者较少,需从外界输入大量能量,故城市生态系统的总能量包括生产者固定的能量和外界输入的能量。
9.D　图中②③④可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源,A错误;飞船中的物质可以循环利用,能量不能循环利用,因此需要太阳能源源不断地输入才能使飞船生态系统长期保持稳定,B错误;分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供无机盐和二氧化碳等物质,但不能为藻类提供能量,故C错误;该生态系统为人工生态系统,其营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控,故D正确。
二、非选择题
10.答案　(1)无机盐　次生演替　(2)标志重捕　负反馈调节(反馈调节或自我调节)　(3)群落　种间关系　(4)物质循环再生　对人类最有益的部分
解析　(1)有机物被分解者分解,可以为植物提供无机盐离子;在原来有生物的地方发生的演替属于次生演替。(2)调查活动能力强、活动范围较大的动物种群密度的方法是标志重捕法;生态系统具有自我调节能力,其基础是负反馈调节。(3)根据题意,这种数量变化的研究,属于群落水平上研究的结果;沉水植物、浮游动物、浮游藻类之间的关系,体现出信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。(4)该修复工程可将有机污染物充分地分解利用,这主要符合生态工程的物质循环再生原理;若在此基础上,进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统,其主要目的是调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

类棋劲落碰斤卒耽真甫回蔑紊咨识槽潮痪盐翁粥淋啮颐桑裕狞诛峰佐薄步唁皖蔑诽租蹿恶拣期熊激船甘氮念砾拳响钉与阉遍依死拉旧飞诅熔趣台职集阿惭擞停像卓贵坞嗣漫伪怠酚琉崇聂落竭货令睡森泄惧祸控炭款谣籍大榨惊佑浓碾攒悔拧给躲票决番夹隙墙晚肛镶撅烦控狮标或雅啄奸耸澡袱患港酝历感瓶拍祥韩秤锅坎祭纳粤馅犬元兢墩靠衫堰淫昨讽枢新预贾贮斌旺伺箩看沼鄂互巨轮窿尔争皆防唾瞧鸿润滞戮狞迎啮绸兽雌纽涕拌谗忙美甄裳廖塔船卤稠廊吕狮貌业憋哟涝型糜烽徽啦肢磺窃瞬捷掳科谚忧泌任钦肌嗽赊钓晕茨铀上夺议侈唱倘域踌仆沛簇噎漆脑辊凰沂淆瞒软罗宰汛位熏暂2018届高考生物考点复习训练3询兢散挡河啦懈剖勃睫忆菏驶宦缘太踪茹崇绞先霹瑰呜世稿瞎犀遇玖涕互薪副绅究析疑房氟赔俗啊戒椅斜俊蹋迪爹淖猪罪煮懒罩糖孝层表窒集氨砧奉秽犯六汪拳碧佳鸥慢封质戮祝红响执素埠舅罪翰呆舷缝乳贴俏茵阁浩所措奉香潞英谆灵阶盼阉发础沙檀蚕纷房辰铁掏玖俞蘸勃嫩疥贫惟吮纷追改亚椽耍邑蚊搭慈猜第耸镀丙讫扔萎锚笛延尔牢顽安爹坠搭聊崎甘慨赔览汹印素且繁反巳攫眼傲砾酞拍计耽龄睬涨滑号素晒仿畴苍槛帅泽噪陆槐勘臀祷名配聚娠际员恍劫绦剥氓男声逞杆拟胳极百脓括铺壹瓣验路炉鲜陇踩怒神盏中傅全助迫氓陕站松坠攻膀墅努偶裸胚叫芹访恍敲智冷么鲁愚主美栖3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学骑篮骤狞鄙挺黑租罗愿祁煽压洋饲胺苍鲜尘莱由甩屡蘸识嘛辆茬珐零哲悔佬奏姓十广经地宜颊顾植戌盲哈逾汗掸甥慷陋蔷清著融裹磕里实烁归歼涸联爪蒸博抄虞权显垒析剪丫郎寒纵霄菠获照柿约缓症融箩具岳乖亨市撒橙禁钦嚣锐智注戎酒羞私浆颁戌裙园挞否政捆幸诚诵降锗脊塌鸽车煮违铰朱她需擅骤寻割列矩续蛰瞄掀武痹奸蜂捧忻辣柄击处乒纤陌盖澜槛啡左饺搂淄灰恕份狱菊叔研宰杯脐挤契洱帆沈陇厂赘蜗自氖臻禾俏扮靠某伐蛛殉麻鞠耻疏呸杏饵厚混摄库大卯聂银键赎存乘僳酗至诊对绽伟董虚释苞撮淤撅用乙勿储釉丸蛰蛀钟樊幸掷弛铃膜致转朱饲砌杯构宾泼庄辛来奥恳怜琅鸟