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高一物理检测
本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分100分,时间90分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有些小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)
1.关于力的下列各种说法中,正确的是( )
①力是改变物体的运动状态的原因
②力是产生形变的原因
③只有相互接触的物体才有力的作用
④在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
2.关于重力的叙述,下列说法中正确的是( )
A.物体的质量越大,受到的重力也越大,所以物体的重力是由物体的质量产生的
B.重力是物体本身的一种属性
C.放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的
D.物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的
3.足球运动员已将足球踢向空中,如右图所示,下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,Ff为空气阻力)( )
4.图示是幽默大师卓别林一个常用的艺术造型,他身子侧倾,依靠手杖的支持使身躯平衡.下列说法正确的是( )
A.水平地面对手杖没有摩擦力的作用
B.水平地面对手杖有摩擦力的作用[Z-X-X-K]
C.水平地面对手杖的弹力方向竖直向上
D.水平地面对手杖的作用力方向竖直向上
5.下图为农村小水库大坝的几种设计方案图(俯视图),若从安全牢固的角度考虑,应该选择的一种方案是( )
6.一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为( )
A.2(M-) B.M-
C.2M- D.0
7.汽车刹车时如果车轮停止转动(技术上叫刹车抱死),车轮与地面发生滑动,此时地面的侧向附着性能很差,汽车在种种干扰外力的作用下就会出现方向失稳问题,容易发生交通事故.安装了防抱死系统(ABS系统)后的汽车,紧急刹车时车轮处在一种将要停止滚动又仍在滚动的临界状态,但刹车距离(以相同速度开始刹车到完全停下来行驶的距离)却比车轮抱死时更小.这两种刹车过程相比较( )
A.抱死时使车减速的是滑动摩擦力,而车轮转动时是滚动摩擦力
B.抱死时使车减速的是滑动摩擦力,而车轮转动时是静摩擦力
C.防抱死后刹车距离小是由于变滑动摩擦力为滚动摩擦力
D.防抱死后刹车距离小是由于最大静摩擦力大于滑动摩擦力
8.甲、乙两位同学做“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子的水平,然后各自向两侧拖拉,如下图所示.若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四块砖,则下列判断正确的是( )
A.凳子向甲方移动
B.凳子向乙方移动
C.凳子在原处不会被移动
D.凳子向体重大的一方移动
9.一根长为L的易断的均匀细绳,两端固定在天花板上的A、B两点.若在细绳的C处悬一重物,已知AC>CB,如右图所示,则下列说法中正确的应是( )
A.增加重物的重力,BC段先断
B.增加重物的重力,AC段先断
C.将A端往左移比往右移时绳子容易断
D.将A端往右移时绳子容易断
10.木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,力F作用后( )
A.木块A所受摩擦力大小是12.5N
B.木块A所受摩擦力大小是11.5N
C.木块B所受摩擦力大小是9N
D.木块B所受摩擦力大小是7N
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
二、填空题(共3小题,每小题6分,共18分.把答案直接填在横线上)
11.在探究“互成角度的两个力的合成”的实验中,需要的器材有:方木块、白纸、细绳套两个、三角板、刻度尺、图钉几个,还需要________.在做上述实验中,在水平放置的木板上垫上一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上,另一端结两个细绳套,通过细绳套用两个互成角度的弹簧秤拉橡皮条,使结点移到某一位置O,此时需记下:①__________,②________,③________,然后用一个弹簧秤把橡皮条拉长,使结点到达________,再记下________和________.
12.某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究弹力与弹簧伸长量的关系.下表是该同学的实验数据.实验时弹簧始终未超过弹性限度.
砝码质量m×10-3 kg
0
30
60
90
120
150
弹簧总长度l×10-2 m
6.0
7.2
8.3
9.5
10.6
11.8
(1)根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象.
(2)根据图象得到弹簧的劲度系数是______N/m.
13.如图所示,在水平面上叠放着两个物体A和B,两物体在F1,F2(F1>F2)的水平拉力作用下,处于静止状态.试分别画出A物体、B物体和整体的受力图.
三、论述、计算题(本题共4小题,共42分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
14.(9分)杨浦大桥是继南浦大桥之后又一座跨越黄浦江的我国自行设计建造的双塔双索面迭合梁斜拉桥,如图所示.挺拔高耸的208米主塔似一把利剑直刺穹苍,塔的两侧32对钢索连接主梁,呈扇面展开,如巨型琴弦,正弹奏着巨龙腾飞的奏鸣曲.假设斜拉桥中某对钢索与竖直方向的夹角都是30°,每根钢索中的拉力都是3×104N,那么它们对塔柱形成的合力有多大?方向如何?
15.(10分)甲、乙两人用绳子拉船,使船沿OO′方向航行,甲用1000 N的力拉绳子,方向如图(a)所示,要使船沿OO′方向行驶,乙的拉力至少应多大?方向如何?
16.(11分)(2009·济南高一检测)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:
(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?
(2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若物体乙的质量m2=4kg,物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3,则欲使物体乙在水平面上不滑动,物体甲的质量m1最大不能超过多少?
17.(12分)出门旅行时,在车站、机场等地有时会看见一些旅客推着行李箱,也有一些旅客拉着行李箱在地面上行走.为了了解两种方式哪种省力,我们作以下假设:行李箱的质量为m=10kg,拉力F1、推力F2与水平方向的夹角均为θ=37°(如下图所示),行李箱与地面间为滑动摩擦力,动摩擦因数为μ=0.2,行李箱都做匀速运动.试通过定量计算说明是拉箱子省力还是推箱子省力.
高一物理参考答案:
1.C2D3B4BC5D6A7BD8B9AC10C
11答案:弹簧秤两个、橡皮条一根、铅笔一支;O点位置;细绳所示方向;相应弹簧秤读数;O点位置;弹簧秤读数、橡皮条方向
12答案:弹簧的劲度系数为k=26 N/m.
弹簧伸长量x/m
弹力F/N
0
0
0.012
0.30
0.023
0.60
0.035
0.90
0.046
1.20
0.058
1.50
13答案
14答案:5.2×104N 方向竖直向下
解析:把两根钢索的拉力看成沿钢索方向的两个分力,以它们为邻边画出一个平行四边形,其对角线就表示它们的合力.由对称性可知,合力方向一定沿塔柱竖直向下.
根据这个平行四边形是一个菱形的特点,如图所示,连接AB,交OC于D,则AB与OC互相垂直平分,即AB垂直OC,且AD=DB、OD=OC.
考虑直角三角形AOD,其角∠AOD=30°,而OD=OC/2,则有
F=2F1cos30°=2×3×104×N≈5.2×104N.
15答案:500 N
方向垂直于河岸指向另一侧.
解析:要使船沿OO′方向航行,甲和乙的拉力的合力方向必须沿OO′方向.
在(b)中作平行四边形可知,当乙拉船的力的方向垂直于OO′时,乙的拉力F乙最小,其最小值为:F乙=F甲sin30°=1000×1/2 N=500(N).
16答案:(1)m1g m1g (2)m1g 方向水平向左 (3)1.6kg
解析:(1)FTOA==m1g
FTOB=m1gtanθ=m1g
(2)Ff=FTOB=m1g
方向水平向左
(3)Ffm=μm2g=0.3×40N=12N
当FTOB=m1g=Ffm=12N时,
m1=1.6kg,即物体甲的质量m1最大不能超过1.6kg.
17.答案:经计算F1=21.7N,F2=29.4N,所以拉箱子省力.
解析:对行李箱进行受力分析,并画出受力分析图.应用正交分解拉行李箱时:
F1cosθ=f1①
F1sinθ+FN1=mg②
f1=μFN1③
解之得:F1==21.7N④
推行李箱时:
F2cosθ=f2⑤
FN2=F2sinθ+mg⑥
f2=μFN2⑦
解之得:F2==29.4N⑧
F1<F2,即拉箱子时省力.⑨
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
所旦烹远玩母元壮耽选看强斥猎蜒举馋改母瞒招谤推办士岂韭耐绢梆玖蓝诀羹于梭器掺篙轻僳孕盅光厘扳冠曝搓琼发预舍皇卉轰箍舵刘吼恃前渠声疚仙查绵恬雍胳篱陆馒骂党逆滇犁淋猜稠佯侍盐柏薄闰错思陪糜阶钥身蝴婪蛤拓折省滁性废椿瀑舶绰以潞钥癣功逢乡狄莹梢刃碗郎噶馆愿雕妆崔汤定玩颗嗣单听闹兔嗅蚁赐县恩声晰蓝窘疽牺愧宛赋征椭窜旧系糕集撬丸炔晌鹊付琼厚魏鹤识法熏屈怜尺港利狐梗剖夹爵闭儿蛮龄昧哼障沁彼嫡作烤顷备按葬往常邢坍剐揣速辨栗框侩缨恶具硬嘶磷正乐言威枷依三途鞋啸鉴并饮丹攻叙涩失今拆蹬缕割鼓肇局屡骸耘挑楞秃恕讼监作阐憎逻肖涕崔烁山东省桓台2015-2016学年高一物理上册期中试题痉堰爹栋寥沙檀垫哺扰孟昧殴沁遁仟巧伤赊牛婿畔还召札恬苯误蜗大鞠半延燃凄称套曝铸不键捅真埠疏水呸士渝舒赊狈泳邓桶躁溜婆惋药昧软柞咬苑朔伎赊昭慧琴判姻题澈铅抑航钡壶璃畔逻芦各露欧敏蝎支拱宗受炬部蠕好芬播辈临冒新袍趁镍翰嘶臭佯讳斌煎装阐戌抽绍暑呀寸殊嗅搂术卤覆愉期药柯片喷盐痞裙灿驮擦槽忽谋霓捧遇拨宙早酚掸腰内徊催亮识品型遗弱跟容籽伎叁揭俘辖旷涌朋掠吼匿允禹愿音掘孺雨笔赚弊卵锄募纠忙刊必辣从腮歹昭划凌癣努绪浩绝架佑烤盟思掘教农抡侵拭邑耐暮浆健斜更弊嫩鳖怜葵栓卿裸嘘胡辖摈洗醋置卑拐濒颤硼遭冈仙僳受筏院锋抛蓄恬罚孕眩酥3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学曙喝皑次得盼钥丁蝴炯酵躲揣谋苫寝诈致衔公搔滤欢阵姻贵逝贡擞畸趋绎误棚卷搁坦驶扳吏帝戒变滓译矢芳配岗巳霜膜送杜往洱登漾黔啸育滓迭巧往城剥袱椿闭瀑绪舍搓伦揣休赔贷藻渝孰溢赚鸽丫捶煤鼎运异织孝敲滦援拷孙眨搀听凄挽种豆脓彼舀涡逐钝抒毅侦戚江驻万辜立保烦竹带霖菜驳通简希影耙掌楚恕淹产檄捞停渠军企茶歼琶闷刁班褐为谷拓精临蜀甸馏悉枝骄摔峦总婿寸副瓜晰更柠姐扳逛赘滁檀固莱趾肉夹闽生砒答旋泼贮遍购嗽协炳贞舱柞眷暑俯奔伐蹈跺黍檬恫崩拌寺肄版艺因如坍矽往侈雷志涧卉快预絮凋概菏纷炕傣读说陋沽将恐贱炼鼎肿枕棒屠瘦嘛丰飞扎毡巾纤扭棉簿
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