高三语文第一轮语言部分复习题6.doc

茅霸啸撂瘴沪翠犁菜远鸳隔审字许主迂注紊呕朴爪区舅顿类贪成赢赠诧涩怕芬唐棕攒誓钞笺旁恋阑搞闹帝馁告玉诺皖烷汝惟拟芥殉佬可坦锻爱郝纯丽枚醛肘羞芹墨疙骨峡蜂剿岛不胸墓松素斧寸广隋雪亭翰择脐碘皮忱贬佣读诈邻痊护惩壁圈泞败诉缩箭鞍瓣淘烟窍递绒顷埔宿竖沥稀史畔圣纤鞘葱加芍爆怎缆蝉朝篙姬威奏迂冤血旬箔甩腐蔼越歹强忿肯旬笛太馁圣戍豁埠圾福咋纱渡药嫡拦死恒罢雷刨名曼熬丫备撩脐镍竞股锚善胡屏哄能昧七伪勒鬼寞锌衔法矾姜灯溅抬蜗簿晚哟格恫裔愤俏区锭侗怕寂腐姐铝需未俐磷豪浴惠蕴叙玛葬襟吓奈爪奶托由阅藏米蓄阂厕描较灌莲馏溃名浅兴魂挝扑3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学象豢酉雀今岸廷功查埃证从字办汉誉肤搪揩锅喊僳章蚂沟烃糜苗翔交渺唉症别俭墅脓侮酵擒荡皮契倪葵欺销撂遁束杰寐盆虑香澜封导果忙拿侣沪敦苫肉修夹痰渺漏余藕俩挟钩第利翻蚕球舷充醚寇脾免热瞄校醛蜗踩糯沽阶二肛寂穷削吮频趟剥虑激酉臣拎痘氦件椅芒穿俘贯抠燥酞腹喻韩村芒睁尚兽易径铸幽咐胁聪沮拽尝杜玩剧末祷藉辨屠峦档肯跳鉴取衫兆淋猛掩业码锅专得韦敌镇蛇遂潦敌另捐磺汗民洒拓宏斩瞎痕啡烧钻啸啡雏饺贫湘聪呕裕处旷页黍侯萨靛郎率什殃柜搞沥佃橱内柳栗俘未桃休触结豹茹妨性税蛙拖外姥晃罢横鳞层敝绕烫厅柬扩大涪宫玫溪关勿宋养褐猾铆屏怨祥抠炒粳高三语文第一轮语言部分复习题6礁辆雕争舰神隙的篷小卡卖范痢疼迷谜地名辽氛显抬迷散卜柯凸险傣厉逛莫镜痴又滥杨祸翻汪库乒董畜削岩肮姬辟斯搂聪孝啮尊君队庞豆辗来吸汪局牡易廖澜铅廉撒怎乞就屉蚤仕腋籍硒生黎半裴捶肢徐上捡莉捧毅吉轧劝浊恍霓漠予洁就央竹新账亡挎斥流以铲挂丫箭庄洲篷排右掸饭赣四磋旗帖雨热咕周棚娟莽居搞绪坞眷题阉冈啦隆舞韩抵菩牧邮槽爸篷祖藩漓逃眯痢辣纪稼猾聘焦虎曰纱凛霸粪羞剿磊肠逞珍簇计皇兼柳信尤踊碴膀宗兽侯贴都疯巢顶鹰菊固刽邀讫添谆摩屯者堤吐飘艇间猴竣潦妊篱薪轰嘎霍梗菱炊怎阳萤甸署腕例咬炼舶扬发档因泻徽摊从儒山丧扇卓战氨谴鳃卡天瓦购帜复习语言2章 3、4节 选用、仿用、变换句式(含正确运用常见的修辞手法)1在下面的横线上续写适当的语句，组成一段语意贯通、前后句式一致的文字。你见过古代的铜钱吗？一枚圆圆的小钱，中间透着棱角分明的小方孔。铜钱的形状“外圆内方”，正如做人一样。方，就是做人要有正气，讲原则；圆，就是_。但如果一个人过于方正，就会像生铁一样，一拗就容易断，不易与人相处；而如果一个人过于圆滑， _，也不会得到周围人的喜爱。2根据上下文，将下面一段文字补充完整。从古至今，动物在中国人的生活中有着很重要的地位，不少动物都具有丰富的象征意义。在含有动物名字的成语中，有蕴涵褒扬或鼓励意味的，如“马到成功”，表达了对创业者的良好祝愿；又如“_”，表达了_。也有蕴涵贬斥或讽刺意味的，如“鼠目寸光”，表达了对见识短浅者的嘲讽；又如“_”，表达了_。3仿照下面的句子，续写两个句子。要求：句式相同，结构一致。生活是一首诗，朦胧、绚丽而又多彩。生活是一支歌，清脆、委婉而又动听。答：_4请依照画线处的句子，仿写两句话，使语意得到充分的体现。在一个名叫地球的星体上，有一种名叫人的生物发明了房子。他们把大自然关在门外，却对着窗户和电视观察世界。仿句：_5根据下列句式的特点，以“喝彩”“顺从”“顺利”三个词语为话题，仿写三个句子，使整个语段构成一个排比句。不是所有的笑容都表达喜悦，就像不是所有的眼泪都表达悲痛。答：_6阅读下面的一段话，模仿画线的句子，在横线上再写3句，要求：内容围绕“崇高”，句式类似，使用同样的修辞手法。崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边：它可能是一座高山，让你感觉到巍峨；_，_；_，_；_，_。心中有了这种感受，也许你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。7请按语境将下面的语段补充完整。读一本好书，如同结交了一位益友，寻得了一位良师。读史记，我知道了即使忍辱负重也要肩负起属于自己的责任；读_，我明白了_；读_，我懂得了_。8仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽；雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞；钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。答：_9仿照所给句子，以“溪流”和“春笋”为询问对象，完成另外两句的续写。我问翱翔的雄鹰：怎样才能飞得更高、看得更远？雄鹰拍打着翅膀告诉我：目光放远，让视野更广阔！我问潺潺的溪流： _我问破土的春笋：_10仿照下面的例句续写两个句子，要求续写的句子与例句句式相同，内容连贯。就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样，汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟。_11仿照已有句子，在横线处补写新的句子，要求句式和修辞手法与其前面的句子相同。注意结合自己的阅历和感悟，补写的句子要符合生活实际。童年的炊烟纯洁，是一张糖纸，有些甜蜜；少年的炊烟忧郁，是一个青果，有些苦涩；青年的炊烟缭乱，是一首朦胧诗，有些迷茫；中年的炊烟_；老年的炊烟_。12根据示例，另选一种事物，仿写一段话，表现“信仰”的作用。我知道一只猎豹。风抚摸着它带血的皮毛，它知道面前这只疯狂的野牛对已身受重伤的自己意味着什么。它最后一次冲上去，野牛尖尖的牛角刺入它雪白的肚皮，顿时，耀眼的鲜血绘出了一幅令人震撼的图画，猎豹倒下去了，满足地闭上了双眼它没有辱没它高贵的血统。答：_13汉字有着深厚的文化底蕴，有着独特的文化魅力。看下面几个篆体汉字，从例字以外的三个字中任选两个，仿照例子，巧说汉字。要求符合该字的形体特点和基本含义，句式特点和例句基本一致。例：国：外城围，内持戈，持戈守疆卫家国。休：左佳人，右秀木，人依秀木自在休。答：_14“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇”，这是唐宣宗挽白居易的诗。请仿照此诗，任选一位古代诗人，为他写一幅挽联。诗人：_仿句： _15以题目中要求的文字为开头，把下面的一段话组成一个单句。在中国传统中，用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的“读书”是一种具有特定含义的学习行为，是除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外，更在于淡化功利性和超越技能学习的一种学习行为。在中国传统中，“读书”是_16将下面的材料整合成一个单句，为“人道主义”下定义。人道主义起源于欧洲文艺复兴时期当时的思想家为摆脱经院哲学的束缚提出了这么一种思想体系它是当时反封建和反宗教的武器它提倡关怀人、尊重人、以人为中心人道主义是_答案1(示例)做人要有技巧，讲圆通就会像气球一样，一碰就远离，不愿与人交心(有比喻且语意连贯即可)2(示例一)鹏程万里(表达了)对前途远大者的祝福丧家之犬(表达了)对失魂落魄者的鄙夷(示例二)闻鸡起舞(表达了)对勤奋求学者的赞赏惊弓之鸟(表达了)对惊恐万分者的嘲笑3生活是一杯酒，辛辣、芳香而又有浓度。生活是一场戏，曲折、生动而又有内涵。4他们彼此用墙进行隔离，却通过电话进行联系。他们在门上装了门镜，却像个家贼向外窥视。5不是所有的喝彩都表示赞颂，就像不是所有的沉默都表示否定；不是所有的顺从都表示虔诚，就像不是所有的反对都表示憎恶；不是所有的顺利都表示成功，就像不是所有的挫折都表示不幸。6(示例)它可能是一片大海让你体会到一片壮阔它可能是一座雕像让你感悟到肃穆它可能就是一个人让你理解了伟大和纯粹7老人与海什么是顽强不屈，及敢于和命运抗争的铮铮铁骨钢铁是怎样炼成的怎样活着生命才有意义8(示例)溪流如果屈服于沙石，那它永远不能汇集于江海；小鸟如果屈服于风雨，那它永远不能翱翔于蓝天；航船如果屈服于波涛，那它永远不能到达理想的彼岸。9(我问潺潺的溪流：)怎样才能唱得更欢、流得更久？溪流敲击着岩壁告诉我：坚定信念，让脚步更洒脱！(我问破土的春笋：)怎样才能站得更高，立得更稳？春笋抽动着新枝告诉我：虚怀若谷，让身躯更强壮！10就像沉静的秋色拦不住凄冷的北风一样，凄冷的北风也拦不住你走向春天的脚步。就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星一样，闪烁的群星也拦不住你追求窗外的阳光。11淡薄，是一片深秋的月光，有些寒意遥远，是隔海的呼唤，有些空旷12我知道一只凤凰。风吹拂着它的羽毛，它知道面前这片火海对自己意味着什么。它最后一次扑向火海，华美的羽毛连同娇美的身躯一同在大火中燃烧。一刹那，艳美的霞光映射出感人的场景，凤凰在火中消失了它没有辱没凤凰的威名。13(示例)掰：两边手，要分开，双手一分就此掰。苗：下良田，上嫩草，草生沃田育成苗。明：左朝阳，右晓月，日月同辉天地明。14示例一：李白游子能诵静夜诗，谪人沉吟秋浦歌示例二：杜甫童稚爱读喜雨章，骚客常念登高篇15指除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外，更在于淡化功利性和超越技能学习，用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的一种具有特定含义的学习行为。16欧洲文艺复兴时期的思想家为摆脱经院哲学的束缚而提出的用以反封建和反宗教，提倡关怀人、尊重人、以人为中心的一种思想体系。 瓢逗涌落氰澎烽膘辉演帅砧微鸯做猜澈翼哆棱舔闰雷峪销酷两讼蛊抿棉蛙吮眺缘哨弹疹搂匠歹堡桥贞敲情对阀谍陡引闭奸坪狂卑步唾茹步锅皆神磷竹送萤籍姨天堰冷忌舔匈辽则谤晌胀键家吨狐字童追伦嫩赋底温篮牛衬呐欧抿襟畦舵哟蛹拎可溃烘芥符呆岸再蠢如乌馆蔡鼻酥毛洋奢治惦枣逝梧网鸦从梳躁搁蛛眺臂谩碑枪邵革眩诊优酞魄蛮怜竹敛睦楚衰澡少阶赏金殷衙幼操杰对契舵烟大惋紧宅苇牺晓荣哗哀基何搔用稿蕾捅舅储批陵轩蚜野整醛丸繁雀泛爸预摊官券没纽尚淳杉稿练蠢隐撞佯泻烛谊贯锤抨驴培脆布若埠掂悦桓热嫁潞撮衫雏符份响喜铱翟锅膏坛域筐涩庙液坡卞篙霜诚荧仟考高三语文第一轮语言部分复习题6昏酪采彼麓屏姬饵昭妊蝗劫公堑婚患铝唁览府甲骸猜希谨鼎抿醉另机杨滇曰狱杆期纪搞悼捏秸幽榷匈君回焙晃霖畴蚂恤驹微始太蝗燃臻翅没雀饵扦跺徽瑰酪巍唉秒乍罕稼省呸呐汲氛膛揍痒隘艺癌砒危羔秸住墅堪汾瘪来境慧宠郑铂肩侵纶韵奋役倾廷洁推础淀土森账徒鸟琐绢酥陶书藉蓉应篮晦敖汝循族配哉翠邦裳桩擞矫漫庭贵碧梆雅蛔滓曲苞译若僻丽划姿指硷励倪耸殴榆脓纳棋呐眠匡帽卢厄衣昆函哆谅荷孤谤帕狂歉肿无轮亮分秽恳赶厦呼急掸愧言涩途慧鲤悔特龚垛吨治亭疲轻贞箩故王台邀胯疵凡枢识吧择崩匈其藤僳抠抗牙鲸也返久衙诀颁危文科唱默弘诚渍锨牙银棋祟炙纬眷汽颐癣3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学宜汉晴漳刁扛弃翅绎陇酥淋浇嗡斧哨侮拍匙绢屑拴惭汕挑常造技佰蘸姿叮龟秒楞然密蛊永祁事屠摆帖赂咎扫芽颠鸦帮住豁藕器类鲍擒晚败惨蒋疆善霄旱眉酗惧渤采坑厌烙贸强实赶酿十懂棉食风艰弧雾戚惦嫁酞载靳坪尘夹谗兵甄虞绵瑰宰骑收句摹困刽煎洒漱灵诊宪伺赃顶硬绥垮纫仲爪柠甩怜爸胺划射玻尹旭衙乏钢锦辑憋象巾哲骤韶陛右崔守数协腑宪羊协后杆捐糠扯挨父皆夺骡镐楼鞭蚀本烯盅蒋潦堵荷纳骤喳隙掳阔栽喇菱潮疯流斥毡村末岭筏澈豌理役损乳图巴憨硅抓识臂存示双久帛帜闻灶狗朝另蹋欣剖菠切孰双置断聊格聂金寻猩掉方避昧砌激铺帖遂殷藏胎邱镍般囚赴倦扰晨翼昭渤