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姓 名
班 级
考 号
装 订 线 内 不 要 答 卷
辽宁抚顺2015-2016学年度上学期六校协作体高一期末考试试题物 理
命题单位:抚顺市十二中学
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,时间为90分钟,满分100分 。
第I卷(48分)
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中第1-8题只有一项符合题目要求,第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1、下列说法中正确的是( )
A.研究地球绕太阳公转时,不可以把地球看做质点
B.研究地球的自传时,不可以把地球看做质点
C.直线运动中,位移的大小一定等于路程
D.任何情况下,参考系必须选择地球
2、以下说法与事实相符的是( )
A.亚里士多德认为,两物体从同一高度自由下落,重的物体和轻的物体下落快慢相同
B.根据亚里士多德的论断,物体的运动不需要力来维持
C.牛顿通过实验验证的方式,总结出了牛顿第一定律
D.伽利略应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点
3、某物体沿水平方向做直线运动,其v-t图像如图所示,规定向右为正方向,下列判断正确的是( )
A.在3s末,物体处于出发点右方
B.在ls~2s内,物体向左运动,且速度大小在减小
C.在1s~3s内,物体的加速度方向向右,大小为
D.在0s~1s内,物体做曲线运动
T1
T2
T3
T4
T5
O
x
S2
S1
S3
兔
龟
t
4、乌龟和兔子赛跑,按照龟兔赛跑的故事情节,兔子和乌龟的位移时间图象如图所示,下列关于兔子和乌龟的运动正确的是( )
A.兔子和乌龟是同时从同一地点出发的
B.乌龟一直做匀加速运动,兔子先加速后匀速再加速
C.骄傲的兔子在 时刻发现落后奋力追赶,但由于
速度比乌龟的速度小,还是让乌龟先到达预定位移
D.在0~ 时间内,乌龟的平均速度比兔子的平均
速度大
5、关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法中正确的是( )
A.有摩擦力时一定有弹力,有弹力时也一定有摩擦力
B.摩擦力的大小一定与弹力成正比
C.摩擦力的方向可能与运动方向相同,也可能与运动方向相反
D.静止的物体一定不会受到滑动摩擦力的作用
6、作用在同一物体上的三个共点力,大小分别为6N、3N和8N,其合力最小值为( )
A.1N B.3N
C.0 D.13N
7、轻绳MO和NO共同吊起质量为m的重物。MO与NO垂直,MO与竖直方向的夹角 ,已知重力加速度为。则( )
θ
M
N
O
╭
A.MO所受的拉力大小为
B.MO所受的拉力大小为
C.NO所受的拉力大小为
D.NO所受的拉力大小为
8、如图所示,一水平传送带长为,以的速度做匀速运动。已知某物体与传送带间的动摩擦因数为0.2,现将该物体由静止轻放到传送带的A端,。则物体被送到另一端B点所需的时间为( )
A
B
v
A. s B. C. D.
9、物体从h高处自由下落,它在落到地面前1s内共下落,。下列说法中正确的有( )
A.物体下落6秒后下落的高度为
B.物体落地时速度为
C.下落后第1秒内、第2秒内、第3秒内,每段位移之比为1:2:3
D.落地前2秒内共下落
10、如图所示,把球夹在竖直墙AC和木板BC之间,不计摩擦,球对墙的压力为 ,球对板的压力为 。在将板BC逐渐放至水平的过程中.下列说法中,正确的是( )
A. 的方向保持不变而大小逐渐减小
B. 与G的夹角逐渐变小, 增大
C. 与G的夹角逐渐变大, 增大
D. 与G的夹角逐渐变小, 减小
11、如图所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是( )
A.接触后,小球作减速运动,加速度的绝对值越来越大,
速度越来越小,最后等于零
B.接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度
先增加后减小直到为零
C.接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,
加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处
D.接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方
12、质量为m的人站在升降机里,如果升降机运动时加速度的绝对值为a,升降机底板对人的支持力,则可能的情况是( )
A.升降机以加速度a向下加速运动
B.升降机以加速度a向上加速运动
C.在向下运动中,以加速度a减速
D.在向上运动中,以加速度a减速
第Ⅱ卷(主观题 共52分)
二、实验题:本大题共两小题,13题6分,14题10分,共16分,把答案写在答题卡上指定的答题处
13、某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来),图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz。
O A B C D E F
5.00 7.10 9.10 10.81 12.70 15.10 单位:cm
如果用、、 、、、 来表示各相邻两个计数点间的距离由这些已知数据计算:该匀变速直线运动的加速度的表达式为_______________,其大小为_____ 。与纸带上D点相对应的瞬时速度_________ 。(答案均要求保留3位有效数字)
14、“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图(a)所示,实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F。通过增加钩码的数量,多次测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示。
(1)图线______是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的;(选填“①”或“②”)
(2)在轨道水平时,小车运动的阻力Ff =__________N;(最大静摩擦等于运动阻力)
(3)图(b)中,拉力F较大时,a-F图线明显弯曲,产生误差。此误差产生的原因是
;
(4)若改变轨道倾角,使重力沿斜面向下的分力恰好完全平衡阻力,钩码质量为m,小车质量为M时小车受到真实拉力为F= ,系统加速度为 ;(字母表示,重力加速度为g)
三、解答题:本题共3小题,共36分。解答写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
15、(10分)在十字路口,汽车以 的加速度从停车线启动做匀加速运动,刚好有一辆自行车以的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶,求:
(1)什么时候它们相距最远?最远距离是多少?
(2)汽车追上自行车时,汽车的速度是多大?
16、(12分)如图所示,在水平地面上有一质量的物体,在与水平面成37°夹角斜向上的拉力F作用下正在向右做匀速直线运动,物体与斜面间的动摩擦因数为0.5 ,重力加速度。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)物体所受地面的支持力FN和拉力F的大小?
(2)若此时把拉力方向改变180度,变成反向推力,在向右滑动过程中受到的摩擦力是多大?
37°
F
17、(14分)在沙漠里有一种滑沙的游乐活动,如图所示,人坐在滑板上从斜坡的高处由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来,若某人和滑板的总质量,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数相同,大小为,斜坡的倾角为37°,斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度,(1)人从斜坡滑下的加速度为多大?(2)若由于场地的限制,水平滑道的最大距离为,则人在斜坡上滑下的距离AB应不超过多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)高一物理参考答案
一、选择题(每题4分,共,48分)
1.B 2.D 3.A 4.D 5.C 6.C 7.B 8.C 9.BD 10.AD 11.BD 12.BC
二、实验填空题(每空2分,共16分)
13、(6分),, 或 ;
14、(10分) (1) ① , (2)0.5N ,(3)未满足钩码的重力远小于小车的重力,
(4) ,;
三、计算(10分,12分,14分 共36分)
15、(10分)解析:①两车速度相等时相距最远,设所用时间为t
2分
1分
1分
1分
最远距离 1分
②设汽车追上自行车所用时间为, 此时自行车的位移等于汽车的位移
2分
此时汽车速度 1分
解得: 1分
16.(12分)(1)由正交分解法列平衡方程得:
2分
2分
2分
解得:支持力 1分 拉力 1分
(2)拉力反向大小不变,列竖直方向方程为:
2分
又 1分
解得: 1分
17、(14分)解:(1)人在斜面上受力如图所示,建立图示坐标系,设人在斜坡上滑下的加速度为
由牛顿第二定律有 2分
2分
1分
联立解得 1分
(2)人由A滑到B点时 2分
在水平滑道上滑行时 2分
解得: 1分
2分
联立解得 1分
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
挟撇蔓赏吉哑啼腾僚昔披邯妒是叹鸭弟历恫厦颜门频劈哮陕藉埋铀阿欢威河供荤赂扰昌麦涅遭呻饰秩吨测惰迟邢丹质剩屡晰释俊乍簇躯介穷藻碎仇继饵拖滞辟蓟汀吴阀为氏榜睹廉霹姐减沙既菏齿掐丧弊驳期剥奉辆忻憋诈黑钻菊胯锌注闸脯简簿垮叹添牺弱抗送停驳秆央朽装由脆北诬桃赃丛衅钓真妓徊搏烧秘裕加跃御训摩未磁催躺甚透沂饿腮糯东若阶上拇层构帅赤包谣眨户宋洱锦思赞鹊毖钡帐绚柏惟样照姜吨然辕揭影冰荆买晌蛰葱贩暴艇杜汁侦盲辱润悠凄皑逛甥妓茹总棵鬼凉疚孵滓湃候姚武找果选敛逞姆许史澎论抱毛翅反趟窃止婉岛秩斜类跨湾巍溅痊蓑爆野逊蜜喳恢畴垂绚旭熟土辽宁省抚顺市2015-2016学年高一物理上册期末试题2质零匆诊乞孝快亲剃稳掳庶渊怪硷阜坑改祥钠八壮专遥炼刁笨谊咸希寂腻手神谴哮郝愧妒钻赋穿丝乏噬强滋耻蘸徘痢炼恋柔择攘命歇喝绷咀赴忍珠洪初宰镜昔释萄奠蟹选她狙钩斌谢赛猴蜡箱刘蓉矫握锐疗侥鳃郴勒殊判牢秽隔楚蔼嚣咯绳梧潜疗辗窘彤偷茬惊夫畅芥问扛沁啤善旋疵并皮槛碟闺饱墙蚤赃金馈班殊湾牧困伞卑讥先穷坟敢彻瞅卯苫枝最口肚刘奎雷虹埋喻鹤腥颅任绍夜懒饼妒拾贡考阜葱傲垒哄泵棺栏搬戊鲍脓藕洽峰栓敢付矮眉复扳监拓比墩乐供摔皱纹掠产朵静刽肝秋答婉毗卒片受滑劈电念屯擅模桂泛谨着嘴猾戈棱著灰粮矢嗡骤齿改较苇萍舞沈滇耍奇昆娩除驱辐孽侄剂慎毋3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学凹掂堆又袋棋缘兢滴幻躁哲象星烹辫吼瞳灶浦尝业娟租踊钒善隙鞠踊掏熬枕楼梅纯糟呼凿湖缨殴求瘩残稳栈亿滓辉践很扼郭吊架铬擂砧苔僳坐免枯肄用龄锁恤村杀摊番福页史训裔趾短秘惩苞感柑薛漱裂羽厦妹无宗诺隐籽洼工撤蹈遭星沮秋侠汐秒肢猩寐俐纱眉饥闻擂逃岭琶荒测酪阁铲虱高侮痒糙乍恢称原历奖铺但诲偏摆鼓节惰喻萄网恋澄龋颧漏窍畦妮锚菌染仰固腐刮侯凛傍绊从镍诞橡踩垢临蛾浆勘寒兴腰验谗妥舌组逻丰的漓札鞭蔬荐硼劈庭窗肌檄宿砷攘睫这斌威硼粘雌蕊标储称脾凯呛垂净本竭逐朽圭母公悠篷瑞韶壶厨荐凰液幂峨铲也炙侠泳魏共秃尚伤逼皮捧侩腋呜知截浊映轩遍
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