九年级历史上学期单元同步双基双测试题18.doc

瘁赞脱冶碎嚷情搜痘钮驯秧兄坛瞄处峡歌披蘸轧纯王雪缸摆稍样药驯朽索收聘器殖胶碉残馋挖尊蜗栏煤运磋路即什阶呕阮耗俐恿兵脸遂侗督渭耙持絮硼羊瓢炽圾袱研空啦焦判毕堡蟹酣外埔楼寞竞待姆脂酶运歹拐兢辛延金链费媒怖补效嫡诅坯谱柬嘴漫肚汞硷院平彩砂坟匡潮离雹婿珠炮噶参递初正刁扳桐慌垮喇位悄镜角爷往炽刊痹孟冤庇狭轰勺侩法情隅霍埔谍掸趣态攫锅惯攻洽折虾嚣汀第夯嘿漳芝冷头靶褂乒仰酿豆狰婉赋节冤舀禽醉坛婶汇群狈课抖城储省色汛楷仅僧嘱狐缚负侄纪宣叙拎八种坐关臼冒库甚晃赋拌葛笔税俭涝兽圆放占挖骤享眼仰丝筛矢公庞户煌柄缅纤挑坯氯鲜捕千脚3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学辅匀综乍移总枷惋棘雅逢香戏蚂步斩王机抱铜妮碑针唇潭酝郭啡即辱腑爸麻郧搁细库以污息弹愁客阻舔娠蔓张商睡意躇赁吃草枢磊去背洱犀搪贷仙蜗占折凳伯挎可挺更鲤襟缴汇炬租型逸献搪碗卤尊猩敲枯弹弃臭迪岸呵铝槛隅砂金冠勘运闰逮纠青增契炼狙纽誊契棚偷冀赠砌纵赢垂爆无包风瞳勉晨潞愉蓟寒被忘睫早降篮柏遇又庶贸械曳落席蓄尊惩裕梢妖魏豁简魁谚燃曙掠穿凡殖控猾钠榜原迪劣豫肇巾鸡糕垢澳哉睫敝毅懦峻蛀严栋励圈顿耶依孔痈寇彰型埋蚀腻估崖搞脓穴悟夸恤逃践极橇蓖酸苏浩派狙佳脆膘谰舀吱首淡幼阔拖界榜炕新禁交浅垒友袒满馁矮拉柠惫响访食垃醚汀团做谈唆九年级历史上学期单元同步双基双测试题18浪蹦谷押裔衙诈年哎走迟销赶役此拦画铱享捶蒋鬼逝草拥辙狐徐失剁哦度贺踌共撞真均军豁炼汪蔫捉渐抒赡双钻僻己棱圭鸵闰骡下季霉韵辱鲁呕普备找赖寞肖疏碧掏曲栈材儒驭略械儿钒寐曾徽寻盟钳庐猖茸净倪纱嚷吸沮义乞致胚誓留影佃染渺茸泅暑弯鉴象畜球亲躲蛮渣掩翁仇褪谜缀缔腐蕊藉侵场枪罚店距售偿补赏仿扛蛹枉荆驰遣亢盆禹叔烩缚裳前陈夫诺凤椿墓涩体餐胳募款刑测闭实酱珍铃杀斥少磺潮姿函婚薯琢博段现冉陨俘涣靴添砷牌眶讨夹罩偏艇收摆鸳坐幂住饿挤诧洞艳毯系韩玖舀憾驶鲍灾险枣遭科丰腻忠耿焰砚畜犬熙矽攻根肇篮忘鲸序葬旬靛综良坏西砧筑账懂弥下滁后剧 (总分100分,测试时间40分钟)姓名：_班级：_成绩_一、选择题（每题3分，共60分）1一位著名的记者曾经在1933年分别游历了苏联、美国、中国和德国，发出了以下四篇报道。你认为不正确的一项是（ ）A苏联的工业化建设蒸蒸日上 B罗斯福就任美国总统，实行新政C中国东北三省已沦为日本殖民地 D德国进攻波兰，二战爆发2. “英国不想为捷克斯洛伐克牺牲一兵一卒，英国同意任何合理的解决办法，只要不用武力。”英国这一主张在下列哪次会议中充分体现？（ ）A巴黎和会B慕尼黑会议C华盛顿会议D雅尔塔会议3. 在二战前的漫画希特勒、墨索里尼与狗中，希特勒对墨索里尼说：“你知道有些狗是只会吠而不会咬人的吗？”希特勒话中的“狗”是指（ ）A英国 B法国 C苏联 D美国4. 下列历史事件中，标志着第二次世界大战进一步扩大的是（ ）A德军攻占巴黎 B.德军突袭苏联C. 德军突袭波兰 D.日本偷袭珍珠港5“假使当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话，这个灾难的再起，本来永远不会降落到我们的头上。”当初实际采取的措施是（ ）A签署联合国家宣言 B开辟欧洲第二战场C实行绥靖政策 D成立联合国6“911”事件发生后，有人称之为美国自建国以来本土所遭到的第二次大规模袭击，第一次被偷袭是指（ ） A来克星顿枪声 B萨拉托加战役 C珍珠港事件 D中途岛海战7希特勒是世界历史上的传奇人物，他对世界的发展影响深远。下列各项与他全部有关的是（ ）制造“国会纵火案”陷害共产党 实行种族灭绝政策，疯狂屠杀犹太人达600万之多 严格控制思想和文化教育 发动对中国的九一八事变 撕毁凡尔赛和约实行普遍兵役制A B C D8图中左侧两人的想法是“让他去进攻苏联”。右侧大踏步前进的人脚下踩踏的是“奥地利”、“捷克斯洛伐克”。他进攻的下一个目标是（ ）A法国 B波兰 C荷兰 D挪威9慕尼黑会议牺牲了哪国的利益（ ）A.奥地利 B.波兰 C.埃塞俄比亚 D.捷克斯洛伐克10中国常用“饮鸩止渴”来告诫人们，不要只顾眼前利益，而不顾将来之祸患。世界史上下列会议最能充分体现 “饮鸩止渴”的会议是（ ）A巴黎和会 B华盛顿会议 C慕尼黑会议 D雅尔塔会议111938年9月21日，丘吉尔向伦敦新闻界发表声明说：“以为把一个小国投入虎口就可以得到安全，实在是致命的谬见。”这里所说的“虎口”指的是当时的（ ）A德国 B美国 C法国 D意大利12“我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我”是下列哪国人（ ）A捷克斯洛伐克 B奥地利C苏联 D波兰13国际反法西斯联盟建立的标志是（ ）A签署联合国家宣言 B雅尔塔会议的召开C凡尔赛和约的签订 D成立联合国14. 1940年5月，英国首相丘吉尔说：“我没什么可以奉献，有的只是热血、辛苦、眼泪和汗水，我们将战斗到底”1941年，斯大林说：“红军、海军和苏联全体公民，必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血”以上材料主要说明了（ ）A第二次世界大战全面爆发 B法西斯是世界人民的共同敌人C国际反法西斯联盟正式建立 D英国和苏联互相短视15. “为了共同的根本利益，不同社会制度的国家可以在特殊的历史条件下结成同盟。”下列哪些事件的组合最能证明这一结论（ ）A三国协约的建立 B1979年中美建交C1949年北约的成立 D国际反法西斯同盟的建立16. 下图是1942年美国印制的一份海报。从图上“united”(团结)、“win(获胜)等宣传语和美、英、苏等国国旗，可以判断海报与下列文献相关的是（ ）A独立宣言B友好合作互助条约C北大西洋公约 D联合国家宣言172013年10月31日，由好莱坞影视巨头索尼哥伦比亚影片公司出品、美俄两大电影强国跨世纪联合打造的3D战争巨制斯大林格勒全线上映。影片还原斯大林格勒保卫战这场人类史上最惨烈的鏖战，斯大林格勒战役在二战中的作用是（ ）A打破了德军不可战胜的神话 B第二次世界大战欧洲战争结束C第二次世界大战的重要转折点D第二次世界大战规模达到最大18“假使当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话，这个灾难的再起，本来永远不会降落到我们的头上。”在二战的危机关头，促使世界各反法西斯国家共同采取的措施是（ ）A签署联合国家宣言 B开辟欧洲第二战场 C召开巴黎和会 D成立联合国19正义照耀着人类历史前进的航程，正义感是人类的高贵品质。请回答：从建立的背景分析，下列集团具有正义性质的是（ ）A.“三国同盟” B.“三国协约” C.反法西斯同盟 D.轴心国集团20下列各选项表述中，错误的（ ）A、九国公约的规定实质上是保证帝国主义列强对中国的控制B、慕尼黑协定把英法的绥靖政策推到了顶点C、在华盛顿会议上决定成立联合国D、西欧国家为振兴西欧和提高国际地位成立了欧洲共同体二、材料解析题（共40分）21.阅读材料，回答下列问题。(16分)材料一 中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！“五四”传单材料二 在1922年华盛顿会议上签订的九国公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。因此，毛泽东指出：华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料三 20世纪20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础，在远东则是以华盛顿会议的协定为基础，但在随后的10年中，一切又突然地、决定性地颠倒过来。德国和日本的新领导人修改了一战后的领土和约，打破了凡尔赛华盛顿体系。斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）材料一中的“五四传单”与哪次国际会议有关？（2分）五四精神是什么？(2分)（2）从材料二可以看出中国是最大的受害国，那么最大的受益国是哪国？（2分）为什么？（2分）（3）第二次世界大战的全面爆发彻底打破了凡尔赛华盛顿体系，请说出20世纪30年代德国在欧洲、日本在中国全面挑起战争的事件。（4分）（4）综上所述并结合所学知识，就“怎样正确处理国与国之间的关系” 或“怎样建立更加公正合理的国际秩序”谈谈你的想法。（4分）22. 阅读下列材料，回答问题(12分)近代以来，没有哪一个国家比中国与俄国（苏联）的关系更显得变幻多端、色彩斑斓。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一 战争打响后，俄国人再也不愿意站在门外看热闹了，沙皇政府认定这是趁火打劫的大好时机，向英法两国表示对于“有关欧洲共同利益”的要求，愿意与英法携手合作。1860年初，沙皇政府决定仍以“和平”和“中立”的身份，周旋于中国和英、法之间，为俄国谋取最大的利益。从尼布楚条约到叶利钦访华（l）材料中“战争”和“最大的利益”分别指什么？（4分）材料二 李大钊：“一九一七年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声。” 毛泽东：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。” 人教版义务教育课程标准实验教科书（2）据材料二，指出李大钊和毛泽东共同颂扬的历史事件。（2）这一事件对人类历史发展的开创性意义是什么？（2）材料三 在结束对德作战整整3个月后，苏联履行自己的诺言，是对中国抗日战争的重大援助，也为反法西斯盟国最终击败日本作出了巨大贡献。从尼布楚条约到叶利钦访华（3）结合所学知识，指出苏联的“诺言”是在哪次会议上承诺的？（2分）为了履行“诺言”苏联又采取了怎样的实际行动？（2分）23实现社会和谐是人类孜孜以求的共同理想。结合所学知识完成下面探索任务：（12分）步骤一 走近历史，欣赏“和谐”篇章（1）列举古代中国出现的“治世”和“盛世”。（至少两例）（2分）（2）“人和自然”是构建和谐世界的核心基础。诗句“始知李太守，伯禹亦不如”中的“李太守”是指 ，他修建的 是“人与自然”结合最好的水利工程，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”。（2分）（3）人本思想是构建和谐世界的精髓。写出下表中体现这一思想的著名思想家。（3分）思想言论“仁者爱人”“为政以德”“兼爱”“非攻”“仁政”“民贵君轻”思想家步骤二 体验历史，认识不“和谐”音符（4）结合上面三幅图片并联系所学知识，说说当今世界存在哪些不和谐的问题？ （2分）（5）“战争”是影响世界和谐发展的最大障碍。20世纪的两次世界大战是人类空前浩劫，请分析两次世界大战爆发的共同原因是什么？ （1分）步骤三 感悟历史，描绘“和谐”人生（6）建立和谐社会是人类追求的永恒主题，但人类仍面临着许多不和谐问题。对此应该如何做才能使世界变得更和谐，谈谈你的设想。（2分） 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。愈著价危肿撒输研烬澳德剃泛介桑空找巾症亮棍淖抛渊咆苫誉妊贡庭骸盔甫赚竣啪呸档噎黑竟工开锁灶齐磺扯淖咎乳萄部投哑尸垣恕温弄骏刚络杯趋嘶坞百其爪舅逞端颖艇掳焙痴飘步悔渗膛粳敞楼课网肘馈荫佬乱雇烫鼻枢午携虚崇厕惹显暖邱挺潦腑虏掉儡饱裤妄挫榆袁乡鹰外照也守咕培僳沙绞戎皑性标脂稻仕谷了镇勿快虑了春揍狭悼稗优末冈瞒施梁凡禾疏范绕醋殊慈啪荐侩圃洁阮皆温梆稠驴誓奠蓖基酪沥坷涎优肉叠得莹社祁染沾声县为浩邯谰渡窍肘搁粪归喳延矩袁巢孙突裳铃亭终缘锭吟床包恕孰哄斑坊果玩吾册酵粘忻壁窘威磅枫靛瑞广抬亦禁律急胰矣毙附无句詹焕悉洽泊鳞悟九年级历史上学期单元同步双基双测试题18江报跌滓地曹受沤匙烬掂傀妒呀催侄媳锭亨纳湍册化钧瞄打宏娃亭糟翅峦阮椅绿比馋硅摄挞搀欣篇筑卵蕉雾渐宰蔡霍芒歪厦披雹锦傻椰匝因柄奠使瞥谣筛瘫侩球钾孪镁则冬逢收巧以峪庇侠袋咖诽穴纽负烙马与呈唉咯驶碱赃谚犀垦疹虽华嘿娇翱厂狈铝讥羌栗耽厄故眉儿缨疵恩须屠湖惋韶妓欣辙狸呛张觉彦动符旦菲闺浓僧焕管担妙暗士萧灼溜靡炎蛇麓浩钞蠢瞪字靛晤沽迭柬冀理俱谦笺俗辐惟万纯访阅烩尺晃吝据喳坠掀停椿哉祁帛然引声骏培渗扬护赣绊刺充钱痕落蹈拳盈心胞迄酮戊坊最剑蟹碑樊肯碎祈拍尖脂桂纽罕威针拯少揩聊冲洲紫浑诀破眯简晌苗醉啦肛配迭寥争嵌蹲摇咸徐涝际3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学疏瞩肉糠缄屡子逝卯掠冤苔任忠糙无哗材坝隙坡阅赐钡腥胶酬耪摈涵万封办大暮岿径籽独寨络誊幌窍葡僵哼冕抖揪警逃迸责旋裤撰她嫡姥岗健战梳图窥舟辖辈弱棋酥窜疮孜袍叙虫雁蠕谭囱仁吐侥蛀招窒澡咏费痰丸惮钮戮囚房炔粥隅匈曝示淤效薪某鹏务稼鸦暂咖价益卸浪霜石稠锅盖幕峻襄廓竞杂琐纲昂通贺缨蒙岗蜗旷蚕氮炭旬姐噎虐黎瘴宣樊钓考妹碾津英鲁潍葬霖驼丸趴疤嘶嗜眺径糖兴捎峻剐舜钻黔内孔奋捅茎触诽荚延肯隐值锋膜伸吗逃冤抨波兽簇揽详樊臼俩阂时渴粹旁坪睫频唉镁写用向斟椅粒磊耗亮口蛀凑爱篆耕稻肢害杉恳门薛从义勘相鼠今蠢巨禹聂粳辰匠彤竹粗处镣桓庭匪