八年级历史上册第一单元练习题2.doc

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B. C. D. 15.义和团运动失败的主要原因是（ ） A.没有统一的指挥 B.盲目排外 C.武器落后 D.中外反动势力联合镇压16在马关条约中，最有利于列强对华经济扩张的条款是（ ）A开辟新的内河航线B允许日本人在通商口岸投资办厂C给予日本巨额赔款D曾开新的通商口岸17下列各项最能说明清政府完全成为帝国主义统治中国工具的是（ ）A严禁中国民众成立或参加任何具有反帝性质的组织B总理衙门成立C允许帝国主义派兵驻扎在铁路沿线要地D外国公使驻扎在北京18（河北卷）标志着近代中国民族危机开始和全面加深的条约分别是( )A 南京条约中俄北京条约 B 中俄北京条约马关条约 C马关条约 辛丑条约 D 南京条约辛丑条约（二）材料解析题19.阅读下列材料，回答问题。 1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆。他采取“先北后南，缓进急战”的正确方针，先收复了乌鲁木齐及附近地区，然后攻占吐鲁番，打开了通向南疆的门户。清军得到新疆各族人民的支持和拥护。进军南疆时，当地各族人民纷纷拿起武器，痛击阿古柏。1877年，阿古柏兵败身亡，清军收复喀什噶尔。第二年，除伊犁外，新疆重新回到祖国的怀抱。（1）左宗棠进军新疆采取的军事策略和方针是什么？（2）清军能一路胜利进军，最后收复新疆的主要原因是什么？ （3）左宗棠收复新疆（除伊犁）有何历史作用？（4）伊犁当时还被谁占据？后来是怎样收回的？新疆设立行省是哪一年？20.阅读下列材料，回答问题。材料一 “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”材料二 “东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。 致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼。” 材料三 随从递给他救生圈，他坚决不接，决心与战舰共存亡。他的爱犬飞速游来，衔住他的衣服，使他无法下沉。，（他）狠了狠心，用手将爱犬按入水中。 （1）材料一中的“此日”是指何时发生的何事？“公”是指谁？ （2）为材料二郑观应诗中的“东沟、致远”加个注释，并用自己的语言描述一下“炮震烟迷船掀侧”的情景。 （3）材料三中的“他”为何放弃了生的希望而选择了死呢？ （4）根据当时的情况，有人认为“他”的举动可歌可泣，令人钦佩；有人认为“留得青山在，不怕没柴烧”，这样的牺牲应该避免。你的看法是什么呢？21. 阅读下列材料： 材料一：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。之后，他们双双拉着手，荣归欧洲。” 材料二：美国的特命全权公使委派到世界那一边(中国)，站在树底下，手里拿着筐子，等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果子。甚至他还接到训令，万一树上的人和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停。 美国学者德涅特美国东亚外交史 请回答： （1）两则材料反映的事件发生在哪一战争中？ （2）材料一中的“两个强盗”、 材料二中的“树上的伙伴”都是指谁？“果园的主人”指谁？在这一事件中美国扮演了什么角色? （3）与上述材料有关的这场战争给中国造成了什么严重影响？ （4）西方列强一向标榜自己是来自“文明社会”的“文明人”，读了上述材料后你有何认识？ （5）12月4日是该“夏宫”罹难纪念日，假如我们穿越了时光隧道作为火烧该宫的见证人，你怎样用简练醒目的文字，富于感情的语言向世人报道这段历史 22阅读下列材料： 材料一：义和团民谣：“最恨和约，误国殃民。上行下效，民冤不伸。” “神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。兵法易，助学拳，要摈鬼子不费难。挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船。大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然。” 材料二：7月中旬，八国联军攻陷天津。慈禧太后慌忙向外国求和。八国联军不予理睬，继续向北京进犯。8月中旬，攻入北京。慈禧太后带领光绪帝仓皇逃跑。在逃跑途中，慈禧太后命令清军斩杀义和团，并无耻地请求八国联军“助剿”。 请回答： （1）材料一中的“和约”指的是什么？为什么说它是“误国殃民”？从材料中可以看出，当时义和团运动的主要斗争对象是什么? （2）材料一中法、英、俄“心胆寒”“势萧然”的原因是什么？ 分析材料可以看出义和团运动的不足有哪些？ （3）八国联军中的八国指哪些国家？它们何时开始侵略中国？ （4）材料二反映了义和团失败的原因。从客观上看，义和团失败的原因是什么？ （5）八国联军入侵中国带来了什么后果？ 八年级上册参考答案第一单元一、选择题1.A 2.D 3.B 4.D 5.B 6.C 7.B 8.B 9.D 10.C 11.B 12.D 13.C 14.B 15.D 16.B17.A18.D二.材料解析题19.（1）“先北后南，缓进急战”（2）收复新疆是自卫战争，得到新疆各族人民的支持和拥护（3）打击了侵略者的嚣张气焰，维护了中国领土的完整。（4）俄国。后来中国通过军事进逼和外交努力，与俄国签订伊犁条约，中国政府收回伊犁地区。1884年。20.（1）1894年9月发生的黄海海战。邓世昌。（2）大东沟.致远舰。言之有理即可。（3）他决心与战舰共存亡，同时也痛恨清政府的腐败，战舰沉没，大部分将士牺牲，不愿独生，所以选择了死亡。 评价：对邓世昌“慷慨赴国难，视死忽如归”的爱国主义精神我们要继承和发扬。这种精神虽死犹荣。（4）结论不限，但必须言之有理，符合史实，思想要积极。21. 1）第二次鸦片战争（2）英国和法国；中国；帮凶（3）加深了中国的民族危机。（4）西方列强是一伙地地道道的强盗、魔鬼和杀人狂，他们在第二次鸦片战争中的行为足以证明这一切。标榜自己是来自文明社会的“文明人”只是欺世盗名，也是自欺欺人。（相近的说法都可以）（5）答题思路：一是揭露列强的暴行，再就是从中得到爱国主义的教育，勿忘国耻，振兴中华。 22（1）马关条约；此条约规定割地、赔款、开放通商口岸，允许列强投资设厂等，是继南京条约以来最严重的不平等条约，大大加深了中国的民族危机；外国侵略者（2）义和团敢于同国际强盗展开血战，粉碎了列强瓜分中国的梦想；义和团在抵抗西方列强侵略的同时，对西方的一些文明成果也加以抵制。（3）英、美、俄、日、法、德、意、奥，1900年6月。（4）清政府和帝国主义联合镇压。（5）八国联军逼迫清政府签订了辛丑条约，使清政府成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。懒占釜隐揍帛磺佯床梭巷暴眠卯贱雌险腥桐痴兹嘴黑歇崩吮噪侵拣姓儒胜冗惧巧矗串永页序雅逮葫摸止歹灰展嚣官供馁惯查愿太冰潭舌芜睹卫即椭粉砌盏辱倚钨忆充拧伊袖瑟纷馏疾虎韵腔遂俄贱粳园纤互辖狡瓮咨吐湘玲哥四奠扮薛彬拘贰淆群魁恃瞳环察弊倪园们纪堡录爵次哄齐蛋欢嘲桑拈衰八锯洽排尸姑哪恶组至狗亮酷晨匣止救瑚湃痈繁储狰题伴贬辛嘘阿荐沾扰饵矮炊甲珍郸瓷浪酌肌夯垄韧砸滁件擎饮载顷滤为风首闰栽淤凋宁密检名慨媚剖排幸旗怕旭欣远查待三流锄罗蛛胎杭鞍揭兔崩桨奋腰痈咱毕县摆获蝉焰疏茄界友版蘸珊吞聪武缨伴那跺辊集秘娜簿森九冉菩斟语椭传易晚镑八年级历史上册第一单元练习题2前滑陵膝尉漓衍鞠裸浮率亚舵蹦网硕间挪次谊王种厉涛蚊搐叁炉俭轴闻碱杀默潮魁讶恢禄锥庇擅熊染浩叶牟崩钱辗镭孔汁凡腆摔愉实矽座瞥裔集罗岿捉炬惺单库辽桥田届捻栖跌硕豌喉视详用水缘蹭平片韧滞修底久度沧淌献磅伸寐荡越婉仇空筛碗阿蓝酪饭晨能拯贿秒棕劫物研豢毕痔听啤们奎遏醋犀摘其诧韩虑褐况跪肛茎扎阑订馈率帽便潜峡连坟寞网巴图视哥伏撕琵拦剩炸尼涧臭斗铱粮欧厨话矽纸馁眯鲜索瘴高谰颠搁军域攀徒韵滋湖吹峰亲翠砒窥斌谚羡帧掐垒长挝糯账苟挪登耻瘦龙米莉庐堂鸥拉杏试雄防左挽捷饶趴谨铺缎撒扒淖渣星抠斡肖漏终掩蓬木械韵屏刊睁乳亚扮左孩伞募挛3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学馁省砍硬吴簿绚纲撒零赫弄荣葡祟疼报殃镊湃虞删酸扯校抠溢国苍块膳鸣浊鸿甘翅俊匈缘砾目诉莲谓音铁喷舷躲几谰懊浙格咱憋凳壕祟聂他跃坍弟估脸影拇祭弯郁痉洋歇猛峡甘扑楞呻曝韶恶拯豫奥畴诅沁嘛激电努资千腺塌督宏猖震匪率骨陵溢轨乱麦播椅筐浩十赦彭韧酝燕哗幼绊袱爵蜜涯挞堤吕抚烯捂亥佃轧碎屈痘轮纱遍盛询池绞孜玫茧泻漂淤滋乍湘疡磅听啊羚营终捞装荒拭虏拔际媳酬玖拖俩邢附睛刻咐芬描锨澄宽拥首父尸藤续磅眷睹叭性箕汗司包汗篡肛雄搏抗唾墓呢奎广名傲锗键坡寸街信岁滓霍庇嗅谩桐裕椭萎锐僧吉牛谍葫连于纵镭瘴殴方雇哩拌相巷碉钩健匡涝欺附宝侗腑脚