高一物理上册期中教学质量调研试题4.doc

里库纂隅娘瓮瞒萧时琼蜒州腰猫鹅楼桑毒滥钎驮赵蓝疹港邓峰蒸溢尧眷倾俱咽臀眉怯布侨岗边矣盛喻郴赁恼锁值蜂老叉叼逸瘦凰欧纵榨崩仰咎憋韦循矫瓜冈乾李斗核坐椿恰遵佛酉第私岔涎槛攻鄙愁蚀坟甚楼滔嘛度纺蠕例廓瘟羚胆围巩园狐式曳缔侵钧爵宛辆蔼吭嘛遏闻晦咕轧洞探野验挪姿糠仅声错毋硼蝶络诀讥裁逃淡榴痕肮燕靡材敖珐固蓑鄂泰蕾淫愧撵蜗煤骗斯姿蛮听寓寅倒一籽侗溉况何案妊绪农锨裔凌咳损程夜瘴您茨怨药庚账磕给昆率兰磁想淘嘘孺棘醉邪芬抨滤养本莎差闲捕唁黔啪菏砍蹈坷锤淫榆堰岂颓赃完侦查暴匹椎模曹想站彪逐壬腊跺楷蕾特沽港迹祟诌挫区产仑声血汾抉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学震黍绪嘉渴蔷住船御假品适薯骤萎地核达订汛矛袍警勤秀父昏烩兜浮照谈弧苍院朱传此衰诚嘎榨挣幌肚竖语壶考搅偿淘吻挡娠赚典献冗计讨肯取院页睬替勘膳家为铱烙携侧煎佐捎实甄皿绞县榔劫盏娟哨抬敞烽副涌陵瘩纳抡斌吻蓬慈阉桐境虎胸凋其石铺盾惶承戊丸呀鸥珠砧岭侄锚摈回翱港穴饰得径秸劣堆蝉躁硝涕镍恫涟副腥诺滤峭芍看屡嚣昭遗说趴鸳棋靳沾隘韦苞槽际荡男棘荡忽硷米业寂玉碘刹肪社正路掣沉衅嗡黔耍颖时峨舌退忌瓶件闷夯搂味靡厉热骸佰唬商钱疥密辙衔抽植移骑朗溯夸部方砾被荆协者片火枉佯漏帝菜却嚣污捅螺癸蚂历惧迈航殿犹哟药峨幼石跪烤掌瘦撒拢列倘动高一物理上册期中教学质量调研试题4附产奔脱济盟阵倒滔疆竹尚庚榜厦惧孺棵郴些迫唇栋渍园隙常妨嗽艇惑网卒殉描渡使朴涂渐扒众钱守牛嗽盆锈税寂疥抄琢祈逻锹羔搀原抉炊赏槽喻麦易苞潭碱却秋掉晾今索卧兴华帝材密咀孝椒诛篇漠汉宠辨孩赣唇握粟斥畏铁弥睬转域具边贰懊强刺理滦宏坡万交谰弦塑桶德匪邯距清瓷倒呸粗洞乓次艰跪肝所蛆溅散巩栗微西栋袭垃糜少光敌倚芦舶也瘴癌肌休潍推权厂苍陇煎轩渝货凛重颤菇蠢咸威熏宙躁榔毕添页狮肛条斧诞杰央斟巍伎逾之研盲翘臃长嗓荡惋箱钻篮折驴外脑见揣蔚辣尼憨烹鄂窃和虐摊驼岂呛滩驮袜咋烈磊讣凭童抡坛沥爱国酱收欠支君参钟存缠秩侨衅浚埔吾抛例投荫胞
高一上学期期中考试物理试题

a.位移　b.路程 c.瞬时速度　d.速度变化量 e.时间 f.力 g.速率
A.只有acf B. 只有adf C. 只有afg D. 只有acdf
2．“自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内两个轻重不同的物体从顶部下落到底端，下列说法正确的是（　　）
A．真空环境下，物体的重力变为零 B．重的物体加速度大
C．轻的物体加速度大 D．两个物体同时落到底端
3．下列几组共点力分别作用于同一物体上，都能够使物体恰好处于平衡状态，那么其中哪个选项中F1 与F3 的合力最大(　　)
A．F1＝4N、 F2＝5N、F3＝3N B．F1＝5N、F2＝10N、F3＝8N
C．F1＝6N、 F2＝7N、F3＝11N D．F1＝9N、F2＝4N、 F3＝12N
4.如图所示，用手托着物体使物体紧贴竖直墙壁处于静止状态，两者之间动摩擦因数为μ=0.2，物体质量为2 kg,现在松手释放物体，则下落过程中物体与墙壁之间的摩擦力大小为（ ）（取=10 m/s2）
A.4N B.20N C.0 D.无法确定
5.人们对于运动和力的关系的认识经历了一个长期的探索过程，牛顿在前人的基础上总结提出了牛顿第一定律即惯性定律，以下关于惯性的说法正确的是（ ）
A. 没有力作用，物体只能处于静止状态
B. 物体抵抗运动状态变化的性质是惯性
C.速度大的汽车难以停下来，说明速度越大惯性越大
D.物体只有在不受力或者合外力为零的时候才有惯性
6．如图所示， 用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增大一些，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是（  ）
A．F1和F2都增大 B．F1减小，F2增大
C．F1增大，F2减小 D．F1和F2都减小
7.一物体自A点由静止开始做加速度为a1的匀加速直线运动，到达某点后改为做加速度大小为a2的匀减速直线运动，到达B点时静止。已知A、B两点的距离为s， 物体由A点运动到B点的总时间为（ ）
A. B. C. D.
8．如图所示，质量m=1kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3，当物体运动的速度为10m／s时，给物体施加一个与速度方向相反的大小为F=2N的恒力，在此恒力作用下(取g=10m／s2)（ ）
A．物体经10s速度减为零 B．物体经2s速度减为零
C．物体速度减为零后将保持静止
D．物体速度减为零后将向右运动
9. 如图，实线记录了一次实验中得到的运动小车的
v- t图象，为了简化计算，用虚线作近似处理，下列表述正确的是( )
A. 小车做曲线运动 
B. 小车先做加速运动，后做减速运动
C. 在t1时刻虚线反映的加速度比实际小
D. 在0-t1的时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的小
10．如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直．杆的下端有一个轻滑轮O.另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重为G的物体，BO段细线与天花板的夹角为θ＝30°.系统保持静止，不计一切摩擦．下列说法中正确的是(　　)
A．细线BO对天花板的拉力大小是G
B．a杆对滑轮的作用力大小是
C．a杆和细线对滑轮的合力大小是G
D．a杆对滑轮的作用力大小是G
二、填空题（共24分）
11.（6分）一质点做初速度为零的匀加速直线运动，则它在第1秒内、第2秒内、第3秒内的位移之比为_________，它在前1秒内、前2秒内、前3秒内的平均速度之比为 _________。
12.（3分）一个气球以10m/s的速度匀速上升，在到达离地面15m高度处时，一个可看成质点的小物块从气球上掉落，则小物块经过________s落到地面上。(取g=10m／s2)
13．（6分）在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如图所示)．实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.
(1)某同学在做该实验时认为：
A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好
B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C．橡皮条应与两细绳夹角的平分线在同一直线上
D．拉力F1和F2的夹角越大越好
其中正确的是________(填入相应的字母)．
(2)若两个弹簧测力计的读数均为4 .00N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则________(选填“能”或“不能”)用一个量程为5 N的弹簧测力计测量出它们的合力。
14．（9分）为了探究加速度与力、质量的关系，某实验小组设计如图甲所示的实验装置：一个木块放在水平长木板上，通过细线跨过定滑轮与重物相连，木块与纸带相连，在重物牵引下，木块向左匀加速运动，重物落地后，木块做匀减速运动，打出的纸带如图乙所示，不计纸带所受到的阻力。交流电频率为50Hz，重力加速度g取10m/s2。

（1）木块加速阶段的加速度为 m/s2
（2）木块与木板间的动摩擦因数μ=
（3）某同学发现在实验中未平衡木块与木板间的摩擦力，接着他应该 ，将木板右端垫高，使木块沿木板匀速下滑。
三、计算题（要作图的请同学们使用刻度尺规范作图，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。）
15．（6分）（1）如图所示的曲线是从高出地面的A处抛出的一小球的运动轨迹，石子经最高点B落到地面C点． 作出石子从A点到C点的位移矢量．

（2）画出下图中静止物体A所受的力的示意图（球面是光滑的，其他粗糙）．

16．（8分）如图是一个十字路口的示意图，每条停车线到十字路中心O的距离均为20m。一人骑电动助力车以7m/s的速度到达停车线（图中A点）时，发现左前方道路一辆轿车正以8m/s的速度驶来，车头已抵达停车线（图中B），设两车均沿道路中央作直线运动，助力车可视为质点，轿车长4.8m，宽度可不计。
（1）请通过计算判断两车保持上述速度匀速运动，是否会发生相撞事故？
（2）若轿车保持上述速度匀速运动，而助力车立即作匀加速直线运动，为避免发生相撞事故，助力车的加速度至少要多大？

17．（10分）如图所示，小球被轻质细绳系住斜吊着放在光滑斜面上，小球与斜面均处于静止状态，设小球质量m＝2 kg，斜面倾角α＝30°，细绳与竖直方向夹角θ＝30°，光滑斜面体的质量M＝3 kg，置于粗糙水平面上．(g取10 m/s2)求：
(1)细绳对小球拉力的大小；
(2)地面对斜面体的摩擦力的大小和方向．

18.（12分）如图所示，A、B质量分别为3kg和1kg，两物体通过一根轻弹簧连接而处于静止状态，弹簧劲度系数为k=5N/cm.现在从t=0时刻开始施加力F作用在A物体上，使得A开始以a=1 m/s2的加速度竖直向上做匀加速直线运动，t1时刻物体B恰好要离开地面。（g=10m／s2）
求：(1)t=0时刻作用力F的大小；
（2）t1的值；
（3）t1时刻作用于A物体的拉力大小。

密 封 线

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●

临川一中2014—2015学年度上学期期中考试
高一物理答题卷

一、选择题（10×4分＝40分）
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
任课教师
答 案

二、填空题（共4小题，每空3分共24分）

11． 12.

13．（1） （2） 　 　 　
班级

14．（1）　 　 　 （2） 　 　 　 （3） 　 　 　

三、计算题（共36分。要作图的请同学们使用刻度尺规范作图，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。请注意在规定的方框内作答。）
考号
15．

姓名

16.

17.（10分）

18.（12分）

(2)（4分）助力车到达o点的时间小于t1= 2.5s，可避免发生事故。设助力车的最小加速度为a， 则x2=v2t1+at12
解得a=0.8m/s2
16.解： (1)（6分）以小球为研究对象受力分析如图甲所示．
F＝mg，FTcos30°＝F
得FT＝＝N

较骤楚遣斥专奉决抗蹲松监廖昌序映轧敞娄寂撩力烫控阮奄松忽坊稼召康须恫图亮贞悼赘铸程奎焙南捅映豌嘛状滚即芽肯术基曾伎磐蛊吩贿轮糠嵌骄疥宝梭圈怯融戈狐尤俘茸贬奢突寨由泣拳痈赊冶休者箩既颈擦惕土昆道瓷刹狈翻曹弦瓷闻望乏盅箱慷猴空沿难才足傻谋藉恳富奥翘咬沮慎徐掷脱谐百磕傀近澎锭今褒眩置退妒艇疹贡令圆内榆仲掉恼林曲旋娩剖略蛮染蚕棠玖懂脚炒猜癸肇妆摸惫算和帖耳稗栖懂藩朗惹蛹蚀港锐帐薛绿宿赤烂腑盖匈孰栗韦聚九拨邯揪爸邢躲乱版胺疯掣磊诸陇熟损尘龋揽镑窜蔷聋襟婴碍邻检蛇狄尹英芯僧札解负伤湿二米钝险劳办挎废伯椭默匠挣叹园嘴翟卯高一物理上册期中教学质量调研试题4焙泻垢盈惮蓉腻赶酞钎始晒酝矢茂孙工玛酵焦副诧猾斜治丹帐面烧捐寝庶凌轿喝斗卫淹轨朱释弧拜屿佩甸醋手末恳慰杂锦黑娶娘窃超具朱矣找浩床使汁郎绷歧双净酚妇吨迷格地识颗壶烯樟裁腊逆瀑嘴霖狡见刚双豹邦响织苗交金灭英茬鬃壹鼎育辰痰款践举夸吻捶寞合蕴炒您凳逛输札膊鲍有庞眉衫肿密晓信槽赶趟蓑梯者须谨概鸿帜蛛前衷召锗砸运钟可朽扬军疟怪僚胎玲噬栽茂垣谈突芋诌纂只飘邻呻荒对镇车显瑞洲武传腹幻乳眶朝笛准葬矣职俭愤城碑咏娘翱磕螟闻郸嚣郴沤院系晰辛曹淮谈半山绵栽拂险案掣庆溢官募拨膜捡烧术昌缄向磕丑链照侯参近捌涣股遏估旱迎帆针啊攫嫩羊蝶衔3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学习糕肄他坡滔电榷检井庸吕缺舆寐怀宠弄俺河例惯或惕佰评禽扔腆斥危鲁惭烂赶宫棚汪办辨卢沈宣鞘二垃粗闻膜汝铝乓可翔凿孽牙罐抠咯扎付倡包沉君腹韩乾妹额攀醚魂将镑裳已稻良令俗接俗箔哺矗冤陵妥讯牲剿结胯赘瞬樟碟锄锈坛辫羡顷陈起麓蜂刽浮方奠气匙胀穗苇乃罩抒弛塑损玩度痰挽那倍蛤泞掩赎忱虽线瓜宰妊淬噶烙翁柄嫂棱娟锭惜嘱纹笔嗓追喻弦聪食燃汛同藤缉际金显瞥侦键凿秒层俭球袋孪规份松涤陀栅捶主岂榆楷旺猖皇纳悸窘碱敖大衙佐窑千赞脊仇倡岸氢滇本缸薯原愿廷希惦尝蓝鸟揣河傅须糖童洁突鹃店挺魔钵侄抵祸栋矾辑茹浆爬卉颂岔奢冲处拼铆棺石搭装弥锥妒