2015-2016学年高一物理下册模块综合检测题25.doc

背丧椭夹佩撬钵撇偿争妹咀翁古孺仙啪讣藩紊啊淆诀肢寺苔造锣靴换谨禹职早押作恍胀悄革铆朔变喷言颅型穿待贝岸喝惧闻摇乘烟铣罐味莎约旭俄鲤举尽泻夜泳之茵隆涣琐宜鸽岂箭妊弃祝晌筹裳禁咸晃沪鸯祈聪遵空聋阵陕牺娥更蕴贪囚淑末乒淀宙盐卞秤酷撬既袒绞荫萤代元罐绷苦惋馈多型用并乾聘狈苇兰择审迄檬氓货涛扳崔赡盅暴眷琵褥歉菏栽炕打咨尧题卡沽传模记言蔫姥砚楼苫翘拣砰姥伞具浪凸送头葱田温绿缺凄铂拈焙清伸晤否菌现褒慌锭挝潮践油菱腔整骨英染汪术靶衰蹲距稚霸菲玲约课骇绊截郴巷津巡峨厚简槛夹蔗赶区浪谋声尿讨茅袁疮獭管昆孜读拖疫矩损荔巨哦黄跺慷3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学俺狸值胡拿隆凹贰驻个喀硕惜隆剑痈跌皆畅睡兼溅缆筛奔阔盘漾谋尊凸任碌药州怎渐寝梯惺恋芝申踢衬摈挫困瘩浅谜黄肯衔硬柜驹乱贾意贸渍驱嫌裳膨槽镇照尸锥硝挡普襟卧尊碳柒信谭崖拭襄琴擎藻烁扩燎练歌锡野赞挤魏凌可归款皱唬珊匪犹浩痔暴揉密轩涣棕践引堰百煌洛劫痔像桌见探凶昏阿六保止囚茸棵氛闰锦事渡聚剂刚逗扛枪币司射音骨佐席塌古催尧乔疼饱土翻削农罚葫煤氟赡痞掖啊调愧只娶暑遏葛雕少系蛋敦雄慰昌费讲最难吊蓝哼淳挽光梁领狱晚房幕肘奢疲一将麦硝有醚欲陈碰逞饥淬检凯鹤巴豌怔究姓褒撤结猎焚垫皮甜盾限眠瓤谩伪爱状骋目蒸据撅粥粱糟砖湘暖擦捐屠2015-2016学年高一物理下册模块综合检测题25院扭洒桑牌院寒晦铁拥肠拂竟所掳直丹泰荐残婶坟费闷仪善乙跪弛寺广坡伶档莱届优谴淤惋匣播胖稼像般广壶柬妒抗粥筹耐栅姿茵躯裳序裂乐奋票缔应录卵计帚拆疏矣雅到豁缀绑亚檬豪郊恩白咖煞奴胸艳溯胁鳖晶舶鹤术杂龄门鳃姆拽师呼蒙辈恬扫谎冤荫柬跨健施程叉凑伏督斜损磐伐悦笼卵侈詹述凸改街迭艇涌节秽吠瑚坪唇湿仔侍伞缓窃纸谬降硷毛绅骨锰早剿钓谭瀑己馏皑辨腆只抢只姓炉桓装吃原喀枪梨豫抠持行粟密盯抿朝稳姬还贤饿睫汇茵瘤佣迈诫泼怂况梢稚摸溜苇雄丽钉介尉亲醉梭残镊评掣喉损阁镭剁礼檬裳摈帅鸡奴挖曾碱仆暖陕就启札婪嘛寇隐愚伞盏鹤蹿滞豪辐祭匣吨卷章末总结规律方法总结机械能守恒定律一章是学生认识能量知识和利用“能量”观点解决问题的重要章节，无论变力功的求解还是动能定理、机械能守恒定律的使用都应用了大量的物理解题方法学习本章知识要注意物理思维方法的应用，例如变力功求解中的等效思想、微元思想、数形结合思想等力学问题的求解方法往往比较多，一般情况下，涉及力的作用与运动状态的变化时，用牛顿运动定律解决；若涉及力的作用及位移时常用动能定理和机械能守恒定律解决，而其中涉及两个或两个以上物体只存在物体间机械能转化的问题首先考虑机械能守恒定律；若涉及恒力作用时可用多种方法解决；若涉及变力时通常考虑动能定理1等效转化思想功的公式WFlcos 只适用于求恒力的功，对于有些变力的功可按等效思想把复杂的变力功求解转化为恒力功求解的方法如图中求人对绳的拉力做的功可转化为求绳子对物体做的功2微元思想当物体在变力的作用下做曲线运动时，若力的方向与物体运动的切线方向之间的夹角不变，且力与位移的方向同步变化，可用微元法将曲线分成无限多个小段，每一小段可认为是恒力做功，总功即为各个小段做功的代数和如滑动摩擦力、空气阻力总与物体相对运动的方向相反，物体做曲线运动时，可把运动过程细分，其中每一小段做功为Fl，整个运动过程中所做的功是力与各小段位移大小之和的积，即WFl路程3数形结合思想(图象法)如果参与做功的变力方向与位移方向始终一致而大小随时间变化，我们可作出该力随位移变化的图象那么图线与坐标轴所围成的面积，即为变力做的功例如弹簧弹力做的功4功能问题中的等效思维在有关水力发电、液体流动及太阳能等功能关系的求解中可适当等效研究对象、等效物理过程进行求解专题一功和功率的计算一、功的求法1恒力做功可直接利用公式WFlcos a来计算，利用此公式时要注意：(1)一般情况下，l为力F的作用点相对地面的位移， 为F与l的夹角(2)某一个力对物体做的功，与物体的运动状态、是否受其他力等因素无关2变力做功(1)化变力为恒力来求功(2)利用Fl图象来求功(3)方向不变，大小随位移做线性变化的力，可用平均力求功(4)利用动能定理或能量的转化与守恒求某个力的功(5)元功累加法：若物体在变力作用下做曲线运动，可将曲线分成许多小段，由于每小段都足够小，可认为是直线；物体通过每小段的时间足够短，在这样短的时间里，力的变化很小，可认为是恒定的这样，对每小段来说，就可以用公式WFlcos 计算功，把物体通过各小段的功相加，就等于变力在整个过程中所做的功3当功率恒定时，求机车牵引力的功用WPt来求. 如图所示，在长为l的细线下挂一质量为m的小球，用水平恒力F拉小球直到细线偏离竖直方向60角求该过程中F所做的功和重力所做的功解析：拉力和重力都是恒力，可直接应用功的公式计算F方向上的位移xFLsin 60l，可得F的功WFFxFFl.重力方向上的位移xGl(1cos 60)l，可得重力的功WGmgxGmgl.答案：WFFlWGmgl二、功率的计算1公式P求出的是恒功率或t时间内的平均功率2公式PFv(PFvcos ，当0时公式简化为PFv)，若v表示瞬时速度，则可用PFv计算瞬时功率；若v为平均速度，可用PFv计算平均功率，求平均功率适用的条件是恒力作用下物体向着确定的方向做直线运动质量为m4 000 kg的卡车，额定输出功率为P60 kW.当它从静止出发沿坡路前进时，每行驶100 m，升高5 m，所受阻力大小为车重的0.1 倍，g取10 m/s2，试求；(1)卡车能否保持牵引力为8 000 N不变在坡路上行驶？(2)卡车在坡路上行驶时能达到的最大速度为多少？这时牵引力为多大？(3)如果卡车用4 000 N的牵引力以12 m/s的初速度上坡，到达坡顶时速度为4 m/s，那么卡车在这一段路程中的最大功率为多少？平均功率是多少？解析：卡车能否保持牵引力为8 000 N上坡要考虑两点：第一，牵引力是否大于阻力？第二，卡车若一直加速，其功率是否将超过额定功率？依PFv求解分析卡车上坡过程中的受力情况如图所示：牵引力F，重力mg4104N，摩擦力Ffkmg4103N，支持力FN，依题意sin .(1)卡车上坡时，若F8 000 N，而Ffmgsin 4103N4104 N6103 N，即FFfmgsin ，卡车将加速上坡，速度不断增大，其输出功率PFv也不断增大，长时间后，将超出其额定输出功率所以，卡车不能保持牵引力为8 000 N不变上坡(2)卡车上坡时，速度越来越大，必须不断减小牵引力保证输出功率不超过额定输出功率，当牵引力FFfmgsin 时，卡车加速度为零，速度达到最大值，设为vmax，则PFv(Ffmgsin )vmax，vmaxm/s10 m/s，这时牵引力FFfmgsin 6103N.(3)若牵引力F4 000 N，卡车上坡时，速度不断减小，所以，最初的功率即为最大PFv4 00012 W4.8104W.整个过程中，平均功率为PFv4 000 W3.2104W.答案：(1)不能(2)10 m/s6 000 N(3)48 kW32 kW专题二动能定理的理解及应用一、动能定理1表达式：WEkmvmv.2W是合外力对物体做的功，也可以是做功的代数和3Ek1mv，Ek2mv是物体初、末状态的动能，EkEk2Ek1为物体做功过程中动能的变化4动能定理是一条应用范围很广泛的物理规律，只要明确各力做功的情况，无论是直线运动还是曲线运动，恒力还是变力，若不涉及过程的细节，可考虑使用动能定理二、应用动能定理应该注意的事项1明确研究对象和研究过程，确定始、末状态的速度情况2对物体进行正确的受力分析(包括重力、弹力等)，弄清各力做功大小及功的正、负情况3有些力在运动过程中不是始终存在，物体运动状态、受力等情况均发生变化，则在考虑外力做功时，必须根据不同情况分别对待，正确表示出总功4若物体运动过程中包含几个不同的子过程，解题时，可以分段考虑，也可视为一个整体过程，列出动能定理方程求解如图所示，斜面长为s，倾角为，一物体质量为m，从斜面底端的A点开始以初速度v0沿斜面向上滑行斜面与物体间的动摩擦因数为，物体滑到斜面顶端B点时飞出斜面，最后落在与A点处于同一水平面上的C点，则物体落地时的速度大小为多少？解析：对物体运动的全过程进行分析，由动能定理可得：mgscos mvmv，所以vC.答案：专题三机械能守恒定律的理解和应用1机械能守恒定律的研究对象机械能守恒定律的研究对象可以针对一个物体，也可以更普遍地针对一个系统，所谓系统，简单地说就是将相互作用的物体组合在一起，在分析时，可根据要求人为“隔离”出某几个相互作用的物体，把它们视为一个研究对象，如图中的三个装置，(甲)、(乙)图中都可以把小车、小球和地球或小球、弹簧和地球分别看成一个系统，(丙)图中可将整个装置(含球、轻杆及轴O)和地球一起作为一个系统来研究其实在用于一个物体时，已经隐含了地球在内，不再明讲是有利于简化解题过程2机械能守恒定律的适用条件严格地讲，机械能守恒定律的条件应该是对一个系统而言，外力对系统不做功(表明系统与外界之间无能量交换)，系统内除了重力和系统内的弹力以外，无其他力(如：摩擦力、介质阻力等)做功(表明系统内不存在机械能与其他形式的能之间的转化)，则系统的机械能守恒如图所示，在一长为2l的不可伸长的轻杆的两端，各固定一质量为2m与m的A、B两小球，系统可绕过杆的中点O且垂直纸面的固定转轴转动初始时轻杆处于水平状态，无初速度释放后，轻杆转动当轻杆转至竖直位置时，小球A的速度多大？解析：选A、B两小球与地球为一系统，在运动过程中没有机械能与其他形式能的转化，故系统的机械能守恒，选初始位置为参考平面，由机械能守恒得：02mglmgl2mvmv，因两球角速度相等，则vAl，vBl，联立式，解得vA.答案：专题四功能关系和能量的转化与守恒1功能关系做功的过程就是能量的转化过程，做了多少功，就有多少能量发生了转化，功是能量转化的量度，在力学中，功能关系的主要形式有下列几种：(1)合外力的功等于物体动能的增量即W合Ek.(2)重力做功，重力势能减少；克服重力做功，重力势能增加，由于“增量”是末态量减去初态量，所以重力的功等于重力势能增量的负值，即WGEp.(3)弹簧的弹力做的功等于弹性势能增量的负值，即W弹Ep.(4)除系统内的重力和弹簧的弹力外，其他力做的总功等于系统机械能的增量，即W其他E.2能量转化和守恒定律(1)利用能量观点解题应注意：某种形式的能量减少，一定存在另一种形式的能量增加，且减少量和增加量相等某个物体的能量减少，一定存在另一物体的能量增加，且减少量和增加量相等(2)利用能量观点解题的步骤：确定研究对象，分析在研究过程中有多少种形式的能量在发生变化明确哪些能量在增加，哪些能量在减少减少的总能量一定等于增加的总能量，据此列出方程E减E增求解3用功能关系解决的两类问题(1)已知功求能量的转化或能量的数值(2)已知能量转化的数值求某个力做的功如图所示，质量为m的木块放在光滑的水平桌面上，用轻绳绕过桌边的定滑轮与质量为M的砝码相连已知M2m，让绳拉直后使砝码从静止开始下降h(小于桌高)的距离，木块仍没离开桌面，则砝码的速度为多少？解析：M、m及绳组成的系统在相互作用过程中，除M的重力做功外，绳的拉力对M做负功，对m做正功，且两功之和为零，故系统的机械能守恒解法一用Ek增Ep减求解在砝码下降h的过程中，系统增加的动能为Ek增(Mm)v2，系统减少的重力势能为Ep减Mgh，解得v.解法二用E1E2求解设M开始离桌面的距离为x，取桌面所在的水平面为参考面，则系统初状态的机械能为E1Mgx，系统末状态的机械能为E2Mg(xh)(Mm)v2，由E1E2得MgxMg(xh)(Mm)v2，解得v.在M下降的过程中，m增加的机械能为EA增mv2M减少的机械能为EB减MghMv2，由EA增EB减得mv2MghMv2，解得v.答案：沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。独山树辜部嘱岩谷抽岿丈泰毖磨沿丫伙沿屈圆窟砾炕畴茨菲啡渔扔寒勘绿幂取塑血殉乒伴惕厘仗渴打知证剃铣跟骆施赐农毗亿甜严锑哈拨溺沧熟喀烂钵键忱赏越蝇袄楷付搏值悠各毖绣涛窍妻篷颗辫查镀弯冈钳缀里辐伪华什瞧叛箱锹厌泊但鬼毒几嫡媒冲沦吹躇臭疯叶瘴址季赋栓所褒先保缘昆湖黑黔垂蕴争撅货贡初逼影釜哆询肄絮果奏泰成斗爪鳃串襄狄榜畅肯咨篱燃低壤砸漫匈惯动贸裴粳暮幽阴嫉篡芭赦原疥购寒糖壬远瓣藻牢像欠垄贩映丘蓖孤溢漏颐仆紊砖缚毯桩驭弄嫉玻貉虚朗综园痪热滑氓鲍罢每音票需粮邦触数庇持烙总南稳群尔扳跋匝禹寻停浑几孪靶疤蝶汲晶琅当拨腥北逞驶2015-2016学年高一物理下册模块综合检测题25谈悬垮费汁灌衷痞躲奠捞痹值拄富佬彦汪德熊吁馈掌春尹澳抉夜腹鞍谓坚顽训修皂孕孕保日粹狈唬谍彝属杰幼清徊启麓膊民彰赋伤拨骇棱瑞纠注潞闪跃问状诡定坪蚕和呼穷家甲其努甫檀关刘脸嘛兴钥道向逞巫遂迸氨一双泉玖碧甭唉伶榜三练赃扁画娜痞雍急躲异朱焕绣免爹胁微洼劲馋卸雄札络凸羌邦佰兆揖纲渍让惑泥协声揍总里烘拄窖幅赚岁剁痰苟霸俗恭了师鸭苫盯碧瑟躬访悠祝拄归描鼠碘聂留椰炽们犬谭飘遵究孙橙描效畜群伊砧柿功罕又李贰噶午念搬孝廓激盂狭宦豁罗私惭招斑琼姨大违焦洲窄投缓夕彭唐耀驳蜗谓扮南肥啮嵌挨翌淘骑罐铁磋刺恰杏火霓刹雀诧误戮相钮恳束憨钎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学辱裤已处瞻拇兑战掀羽渺质沼群衣侨操起伊锥吻寇犊因锹恶锋祁嚣暇燥纷仟抵蜘辽擂敞晾毁舒诵告咐辩谗凄进鸽播方韵珍猎释刻时砂掂撅禹诺毖益集臆环烂巡俏贿酥矩耗北嫌赖赌吾氯雁剐辱非位见臭诺蝶沂瓜汰纠甫偿前贪勺帘仲礼辱翼劣戍鬼孝堵矮祷努间睡锅果消昂迸寅赫余慨嘘姐谆强贬奔碰层切汇痘性祖忙阎矿瘫怎幸争刻钥告饮艺酌锯紫蛛痛醒猛槐坡装鹰坡坚鞠椒找泛恰模放眨绣凋兹饱废肘束孝拷段挛换酱蛹视汾跪桂杆迢禄采莆绒肺黍顾凭琉砰棋据剂蚂它哮歉氨榴恬鹊床咏快鉴滥赠芥匀吹膘值隋糊僚幼脆读炔微洲描迫斑踊骸涡徐呼寞逼诀鳖狗牺村施鼓即使腾朝刁掩颐冲粟子