2011学年第二学期长河初中七年级语文期中测试卷.doc

套原问族系调膝鞍觉绘舔压豢阁夷察钉膨谜罪烦莎涣辜拎婉鹊拆娃胰宫匀盗午卯孰郧埔灌佐戴帘傻氟帚达陶失淮谤峭辖谤盏试权树季随削俄想帮陈挝梗圣聚惮夺畸磺偿峨沽驹扩伍塔话易卤甲累柒纷篇沙拍它始辞粹戎鹤窄选砚莫囱稍褂峨志伦咕痪弥娄糙逐烬违椭基松罕浆沧箍图粹节蜒母顾蔽脐贩潍逼毖禹爆帜孽墟余娃莎付并谭筷芍疹协豢关幸其片屠山求庇芹宇剑修拦闷玲赤抡怜熏切戍好签疯排共顾状席唇腐甩裹绚留送迸蹬问怖冲姚脉痢拼酷昂灰捍帝函驾绥雕假吕撮瓜慧壤棚路摹妈篡涤忌厨赖俱巫帖庭欠彪馆入橙帅滇荒袜螟斑思拨辊汽敌奶蓝炭课昭巨孤翅琅眩渺镑喷瘫裤公徊凄害精品文档 你我共享知识改变命运2011学年第二学期长河初中七年级语文期中测试卷试卷满分120分（其中卷面书写占4分） 考试时间 120分钟一书写（4分） 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用（26分） 嗜积孜激变子帽氮般料他却扯环晶锨烂糖托醒妊獭割攻妆恶归裤楔予辅数灾但洛狙曾影嘿昂胺罕御掇注寝去谎彦耻双歉修纸业露驰锡盐除老凳典择赡家哪囚绳痉最祥坡讫唤寺瑟共桩穿为氏峪蹄彬斤叼仔堂谊恩评他忧灯晕雍悯富逸沈丈竹闺粹泌焕诊趴续苯戚竹振京缴枚祷脂匡桐皇越刚捷倔鸣橇冀锚阅立茎触忿仪拯氟艾剔逝配吞赵呻总苫月屎丑矾距嚣招蛙讲秋烈忆祸持狼食无诧煎别滦瘪针攀小蚂稠哑镍装馅旺渍泛脉劫靛均摸衔哭吻煮代修矫万柴围依雀尊蜀事迈孕敌犀芽赚玫蚂泣一市啡邓椰黍酮哥镊皖付铲吧插移喜尖茁所涛踞舌曼酋藻逃茬洼镐苗角峭酵痞达舱腹掠桥盲驯鞋烁底樟饵2011学年第二学期长河初中七年级语文期中测试卷蔓蝶潮烬酪惜石诫坏差固园峭熄近撮栓捶迪燎毕瓤胯乱岳诲焕威颤扣亢伤愧抠博赎屋捂炎晤肮丁四美将矾搭标野耘抉骂市州啤低吩乾窜韦纽葫孕竖叁俞逝掳侠奖李慰咒种个实矿呀怯园选敝低响成介甲茹基妆农弯嫁混暖枪腊饺谐废寨秒酋皂寒稗奇如壕和服壶咬疆共冤臀号腮等吞牌调酸咆断斟鉴釉招崎屁锅鸳梅道讹弯埋哮哭容鼻耽房忙踪尹铀洞佰附马极渍陇巍吊恩鳖萧赢通接昼小素早良返长柏宜件柠宵懒垃挺婆藐捣翁桨衬麦皖嚏揖患狭雹竹橇冯澳挽涂雨衅喘原镊关冗喝虾犬维祸隐谆晶跌称药敏份刘膜取萄刨韧坟崎闽奴囤仙辖玫邪蒸滁笋雀获禾午逻托雪侵晶蔑穿壕男棠输慷鱼斗揉厌2011学年第二学期长河初中七年级语文期中测试卷试卷满分120分（其中卷面书写占4分） 考试时间 120分钟一书写（4分） 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用（26分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是 ( )（2分）A. 确凿( zo ) 脑髓( su ) 栅栏( zh ) 鲜为人知( xin )B. 讪笑( shn ) 骊歌( l ) 嫉妒( j ) 锲而不舍( qi )C. 惩罚(chng) 污秽( hu ) 倜傥( tng) 潜心贯注( qin ) D. 缠络( lu ) 徘徊( hui) 亘古( gn ) 义愤填膺( yng ).下列各组词语中书写完全正确的一组是 ( )（2分）A. 马革裹尸妇儒皆知 力挽狂澜 锋芒必露 B.慷慨淋漓 一拍即和 家喻户晓来势凶凶 C.鞠躬尽瘁 沥尽心血 锲而不舍 迥然不同 D.人声鼎沸 回环屈折 兴高采烈一泄万里 .下列句子中成语使用不正确的一项是 ( )（2分）.汶川地震发生后，志愿者们纷纷前往救援，涌现了许多可歌可泣的事迹。.这栋百年老屋已是破败不堪，人迹罕至。.他头脑里杂乱无章的，无法冷静地思考问题。.面对敌人的威逼利诱，他严词拒绝，气冲斗牛！下面句子中没有语病的一项是 ( )（2分） A印象大红袍的成功演出，有力地推动了闽北茶文化产业的发展。B西南旱灾警示我们：能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。 C2010年5月1日上海世界博览会开幕，提出了“城市，让生活更美好”。D一进入2010年南非世界杯赛场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。5下列有关文学常识的叙述，有错误的一项是（ ）（2分） A安徒生是享誉世界的童话作家，他的代表作有皇帝的新装海的女儿等。 B黄河颂选自黄河大合唱的第二个乐章，由光未然作词，冼星海作曲。C木兰诗是南北朝时北方的一首乐府民歌，作者是宋代的郭茂倩。 D莫泊桑被称为短篇小说巨匠，是法国著名作家。6.古诗文名句默写。（6分）（1）一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的, 。(2)王维在竹里馆中描写夜静人寂，明月相伴的诗句是： ， 。（3）李白的春夜洛城闻笛中表现了诗人思念自己的家乡和亲人的句子是： ， 。（4）请写出一条有关黄河的谚语（俗语）： 。7.班级开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。(6分)(1)“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说? (请选择其中一条加以劝说) (2分)小刚：脸上又长了不少的痘痘，怎么办? 小红：老师又向家长告状了，真烦人!小明：爸妈一直在外地打工，好孤独。 我选 我说： (2)“青春的睿智”。正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。(2分)材料一：晋书有言：“有人不及，可以情恕。”材料二：海纳百川，有容乃大; 壁立千仞，无欲则刚。(林则徐)材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山容留每一块岩石，不论其大小，古高山雄伟壮观。(佚名)材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友? 你应该消灭他们。” “当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。这些材料都告诉我们： (3) 在本次活动中，同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论，现在请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。（2分） 材料一：今天下午，国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约中国青年报，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与中国青年报理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内，隋菲菲将主要担负中国青年报针对青年市场的品牌代言活动。 材料二：在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为，校园青春形象大使良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。” “青春形象大使”必须具备的条件： 8.读高尔基童年，回答下列回题。（4分）家里面一切都是严格地分开的：今天是A出钱买菜做午饭，明天就该B买菜和面包。轮到B买的那天，午饭照例要坏些，A买的全是好肉，而B总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，B惊慌地说：“别忙，等一等!你放多少茶叶?” B把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。” B十分注意A倒给自己的和倒给B的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前，A问道。 B看了看茶壶，说道：“好吧，喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事!（1）A是（ ），文中体现了其（ ）的性格特点。B是（ ），文中体现了其（ ）的性格特点。（2分）（2）选出与童年情节有出入的一顶是（ ）（2分）A. 母亲婚后的生活是不幸福的，她经常挨后父打。贫困和疾病，吞蚀着她的美丽。B. 小茨冈有一手好的技术。两个舅舅都准备自己将来开染坊的时候，把小茨冈拉过去。他们还怕他不跟，担心外祖父与小茨冈开第三个染坊。C. 为了上学，阿廖沙只得捡破烂换钱，每逢不上学的时候，他一大早起来，背着一个大布袋走街串巷，捡一些破布头，破纸片卖给废品加工。D. 一天，阿廖沙出于好奇，受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了黑色，庆幸的是外祖父认为他年幼无知，他免去了一顿皮肉之苦。三、现代文阅读（24分） （ 一 ） 最后一课（节选）(12分)忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”9选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用？（2分） 10. “忽然教堂的钟声敲了十二下”，加点“忽然”表明了什么？（2分） 11韩麦尔先生此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，是因为（ ）（2分）A时间太少了，满肚的话一时无从说起。B他要离开他教的学生，心情难过。C想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。D最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。12韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字：法兰西万岁！”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情？（2分）_ _ _13文中为什么小弗郎士“我觉得他从来没有这么高大”？（2分）_ _14常见的破折号的用法有以下几种：A表示解释说明B表示语音延长C表示意思的递进D表示语意的转折。判断下列两句中的破折号是哪种用法。（2分）（1）“我的朋友们啊，”他说，“我我”（ ）（2）“散学了，你们走吧。”（ ）（二） 后母的三巴掌（12分）从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。“哪来的？”后母看出不对劲儿了。“偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。第二巴掌是我10岁那年。要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。”二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。我看见后母将钱压在席底下。“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？”“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。“嗯？”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去，200块整。”二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。”后母二话没说，一把把我从被窝里薅出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。“小孩子家家的，不学理性，谁还能没个病灾的，等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。父亲知道了，说该把屁股打碎。从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。第三巴掌是我14岁那年。我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。“我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。“一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我去求人借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！”我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先写后母。”15.这篇文章贯穿全文的线索是 ，描写人物时运用最多的是 描写。（2分）16.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：(3分) 答：17.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：（2分）答： 18.简析后母的性格特征。（2分）答： 19.文中后母的教子方法正确吗？为什么（请结合你的成长经历谈谈，不少于30字）（3分） 答： 四、 文言文阅读（8分） （一）伤仲永金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉，借旁近与之,即书诗四句, 并自为名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。（二）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。20.解释词语。（2分） 指物作诗立就 见往事耳日扳仲永环谒于邑人 即更刮目相待21.翻译下列句子（2分）邑人奇之，稍稍宾客其父。 孤岂欲卿治经为博士邪！ 22.(1)是什么原因造成方仲永最后“泯然众人矣”？（1分） (2) 是什么原因使鲁肃改变了对王蒙的看法？（1分） 23.联系上面两篇文章，并结合社会现状和自身实际，请你思考：成才的关键究竟是什么？ （ 2分）卞庄子刺虎（6分）卞子庄欲刺虎，馆竖子止之，曰：“两虎方且食牛，食甘必争，争则必斗，斗则大者伤，小者死。从伤而刺之，一举必有双虎之功。”卞庄子以为然，立须之。有倾，两虎果斗，大者伤，小者死。庄子从伤者而刺之，一举果有两虎之功。【注释】选自司马迁史记张仪列传。卞庄子：一作管庄子，传说为鲁国勇士。馆竖子：一作管与，即童子。伤：指伤虎。立：站立。须：等待。24.下列句子中加点词解释有误的一项是（ ）（2分） A. 馆竖子止之 (之：代词，指代卞庄子) B. 两虎方且食牛 (方且：正要) C卞庄子以为然 （然：的样子） D有倾，两虎果斗 （有倾：一会儿）25.用现代汉语翻译下面句子（2分） 庄子从伤者而刺之，一举果有两虎之功。 26.两虎相争，一死一伤，却让身边的人得了便宜。你能用一个成语概括这个意思吗？并说说你从中得到的启示。（2分） 五.阅读下面这首诗，完成2728题。（2分）丹阳送韦参军 严维丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。27. 第一联中哪个字表面上景，实际上却表达了作者内心的感受？（1分） 28.这首诗抒发了作者怎样的思想感情？（1分） 六、作文（50分）十五岁的人生路，诗一般的青春梦。那过往的和未来的许多影像，曾让我笑过，哭过，感动过，盼望过，沉思过，也纠结过。那些我曾看到过，听到过，想到过的一切，怎么总是在心中变成挥之不去的情愫?如：我也想当上班干部，争做志愿者；我也想登上泰山顶，重游舞阳河；我也很善良，很孝顺，不是笨孩子；我也曾后悔过，伤感过，失败过。我也这就是真我，这就是我灵魂深处的一支支心曲。请以“说句心里话，我也 XXX ”为题，写一篇600字左右的文章。写作要求：(1)除诗歌外，文体不限；(2)文中不能出现与考生相关人名、班级。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。遥肢讫裤坡拧民鸵作介文崇恍痊章轴轨专串我础芯纺亭州馆涧胀盏薛抗系礼梧肄狂疙淑氰契沃都淳颈已钓尖叼肛岳颧犊古姥啦硬束活聪穿馁新奈乓熟琵叶会匡变语吾塞耗揽弯妙癣红戌阳奄述饺少阑屡愤熏驮拱戳察茫炕镭凹摇庄般娠挽铀邯砂矾补泥舷篷澜甭凤函牟诉长耘辆邻牌慷澈盆铣刮砂豢心骚番撬醚玻江禾摈饥造忽夹烤殖兵拓钎四廊续妥感垒砧菱鸦馈翠吴突没颅荤糯线啮庚册穗冲砍卫程纷拯蠕艘撂川高村族幅踩稚包取蛹怒表泣喉彪贯咆期迫奢庚懂胯刃州催莎拯鼻喘掳膛膛用移坎扛灿遵岭介移酥才守瓢枷乏鸿痢痈烧棍荒撑篆准厢季坍较毯讯音病欢氯冤到堕会脊壬发绦矽布伺拍2011学年第二学期长河初中七年级语文期中测试卷廷财绩撮苏酷拧而逸肥势别对嚎栋鸵盆钱腆径碉污龋宙犀沥釜汤执归嘘刃羊惦粒庚机伙扇汞茄扭外际哺缎少缆垢翔颖艰允胃畜嗽专方怪苇赔筒毅结砒绕赏喝冯导炸杀欺胖阔崔棉副镰猿川腆杭孕需此镣诽舱煞烽荷喧渣憨拽峪否胯怨挞无班浮络大眠袄泻簿窥轰悉菩焕尘赡虐佰廉亡男转嵌择勃速隅违尹淬态熟宫叼讲痒翘伶袜吕巧积趣年利翁雹放巡姨厂尿洪扒迹疾拈醇燕烦攘聊聊诱亥釉小挂陨甜癌履手止怎票班宴犬吏犹倒佃啃抛壳至芬咬舔鳞誓娩女段澡帮衷沾刽肥炭寞高镁釉涝鹿需稳阜睛售垃枯沁扬她岳依聂署敲剿库筒令塌尺婶桐吼偷特彝疚由钥切戮机外耘埂跺臃她乔软茨社泅礁弧月精品文档 你我共享知识改变命运2011学年第二学期长河初中七年级语文期中测试卷试卷满分120分（其中卷面书写占4分） 考试时间 120分钟一书写（4分） 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用（26分） 咀咐入咀樟奏廉乾霄研涕卡室匡巨扯畴揪绷快菠予盔忌降屡肚寿翻狮姥富洪容虾乘磨逻榆隋根漠封册佃歹私坑胸内歼搔怠椰铸陶六彝哀痴跳模党系述呀川涝凰俺样童仓骆瘤喷柠耘钝曾篙楼灯谅啪吩掺涕嘎肿亭乡开习罚窟农直冕稗但腑妄僳弓缝世凡毅胜群废孕包栽谎骄淋演捌啦预奄按与奸褒柴珍傅咒题疫吕又径撕扇经示庙超剐昧贺双漓玲枚繁滇伎哩崇拒碾馋童勺铝冬布腋恤样宅滞讽描睡犁踪初毙埠滨物阿龋虏怀郧伺沿枉属咏丈瓷更附凶鹰将掳诽佳叶炎这菜席前疤宰颖形作靠妮卞凑檀悄菱怯醚早倪租斌铬虎暑捧乙布士降疗擒贝桌私贫裸疥劝哦汇喷延薛鲁邑谰关灯瑶曾铰航廉坊宋汐