施工料具管理资料目录.doc

施工现场料具管理资料目录

一、 施工现场各种建筑材料保存、保管、领取、使用
管理制度
二、 施工现场各种建筑材料保存、保管、领取、使用
管理措施
三、施工现场材料堆放责任区划分、责任人
四、施工现场材料堆放平面图
五、施工现场料具管理职工应知应会培训考试记录（附正确答案、空白试卷、成绩汇总表和十张考试卷，其它考试卷另放一盒）
六、施工现场主要材料管理人员上岗证

（盒外侧面剪贴）

×××××工程

料

具

管

理

资

料

AQ-C4

共1盒第1盒

×××××项目
经理部

×××××工程

x

x

x

x

资

料

AQ-C4

共x盒第x盒

×××××项目
经理部

×××××工程

x

x

x

x

资

料

AQ-C4

共x盒第x盒

×××××项目
经理部

工程名称

案

卷

名

称

案卷编号

编制单位名称

（盒外正面剪贴）

x x x x管理资料（一）

xxx

xxx工程

xxx项目经理部

（盒内单本资料封面）
北京城建四建设工程有限责任公司

x x x x管理资料

编 号：城建四-xx项目-0x-01-01

编 制 人： x x x

资料名称： xxx

单位名称：xxx项目经理部2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：