2017-2018学年高二历史上学期课时同步导练34.doc

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第17课 毛泽东思想
A:梳理双基
一、背景
1．思想基础：马克思主义在中国的传播。
2．阶级基础：随着无产阶级队伍的壮大及一些先进知识分子在五四运动中成长，中国共产党诞生。
3．革命实践：以毛泽东为代表的中国共产党人的长期革命实践及总结。
4．社会基础：近代中国社会革命运动的发展。
二、诞生（1921—1935年）
1.萌芽：中共创立及国民革命时期
（1）撰写了《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等文章。
（2）提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。
2.形成：国共十年对峙时期
创造性地提出符合中国国情的“农村包围城市，武装夺取政权”的革命思想，以及“星星之火，可以燎原”等理论。
三、成熟（1935---1945年）
1.表现
（1）先后发表了《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》等文章，对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述。
（2）指出中国革命必须分两步，创造性地提出新民主主义革命的科学概念。
2.标志：1945年中共 “七大”，毛泽东思想被确立为党的指导思想。
3.意义：毛泽东系统阐述了新民主主义革命和新民主主义社会的等理论，构成了新民主主义革命理论的完整体系，表明了毛泽东思想走向成熟。

四、发展（解放战争及建国后）
1.解放战争时期
(1)在中共七届二中全会上指出，党的工作重心必须由乡村转移到城市。规定了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义转变为社会主义的总任务。
(2)《论人民民主专政》规定新中国的政权性质是人民民主专政，丰富并发展了马克思主义的国家学说。
3.建国初期：在《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾问题》提出了一系列富有中国特色的社会主义经济、政治建设方针，创造性地提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论，科学阐明了社会主义社会的矛盾问题。
五、内容和精髓
1. 内容：新民主义革命理论、社会主义革命和建设理论、在各个时期的军队建设、思想政治和文化、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面。
2．精髓：实事求是、群众路线、独立自主。
六、历史影响
1．在其指导下取得了中国新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义经济、政治和文化。
2．是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器，也是建设中国特色社会主义理论的思想根源。
3. 在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位
B . 精讲例题
[例1] 如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面的时期，你应该借助的历史资料是 （）
A．《湖南农民运动考察报告》 B．《新民主主义论》
C．《星星之火，可以燎原》 D．《论人民民主专政》
[例2] 下列著作，为人民政协《共同纲领》的制定提供理论依据的是（ ）
A．《论人民民主专政》　　　　　　　B．《新民主主义论》
C．《论十大关系》　　　　　　　　　D．《关于正确处理人民内部矛盾》
[例3] 毛泽东《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等重要文章，主要论证了（ ）
A.农民问题和农民斗争的极端重要性中国社会各阶级的革命态度
B.农村包围城市，武装夺取政权的道路
C.新民主主义革命的道路和前途问题
D.社会主义革命和建设
[例4] 读右图，从图中你会认识到，这一时期毛泽东的最大理论贡献是（ ）
A．提出了统一战线理论
B．开创了农村包围城市的革命道路
C．提出了土地革命的路线
D．提出了枪杆子里面出政权的思想
[例5] 阅读下列材料：
材料一 回顾我们党的历史，我们可以清楚地看到，什么时候我们坚持了马克思主义中国化的原则，我们的革命就一帆风顺；反之，什么时候我们违背了这一原则，形而上学地、僵化地、保守地、片面地坚持马克思主义，我们的革命就会遭到严重的挫败。
材料二 20世纪的20、30年代，中国共产党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，曾使中国革命几乎陷于绝境。以毛泽东为代表的中国共产党人，在同这种错误倾向作斗争并深刻总结这方面的历史经验过程中，毛泽东初步阐述了实事求是、群众路线、独立自主的思想，对于中国共产党人独立自主地解决中国革命问题，有着重大的指导意义。
请回答：
(1)材料一反映的指导中国革命的重大理论成果是什么?这一成果是在怎样的历史条件下形成的?
(2)据材料二和所学知识，指出毛泽东的哪些重要论著或理论初步阐述了“实事求是、群众路线、独立自主”的思想?
(3)结合以上材料，你对这一理论成果的形成有什么认识?
C . 随堂巩固
一、选择题
1. 有的学者认为，遵义会议真正开始了“使马克思主义中国化的”的正确历程，其主要理由是（）
A．标志着毛泽东思想的形成
B．确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导
C．确认毛泽东思想为党的指导思想
D．标志着毛泽东思想的发展和成熟
2. 美国一位历史学家说“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害，但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。”这位历史学家所说的“新的革命策略”是指：（ ）
A．武装反抗的策略 B．开辟敌后抗日根据地的策略
C．建立抗日民族统一战线的策略 D．井冈山道路
3. 下列毛泽东的著作中，主要论述“工农武装割据”思想的是
A、《井冈山的斗争》 B、《湖南农民运动考察报告》
C、《论持久战》 D、《论联合政府》
二、非选择题
4. 阅读下列图片

图一 图二1941年冬，为中共中央党校题词

图三 1935年长征途中会议会址 图四
请回答
(1)据图一及其所学知识说明，毛泽东怎样从实践上和理论上为中国革命找到了一条正确的道路？
(2)图二所示“实事求是”是毛泽东思想的精髓之一。请举历史上的两大典型事例说明我党是怎样实事求是处理国共两党关系的？
(3)图三指的是中国共产党历史上的什么重大会议？概述这次会议的主要历史功绩？
(4)联系图一、图四说明毛泽东思想的重大历史作用。
D . 课后提高
一、选择题
1. 毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走向成熟的是（）

2. 针对党内“红旗到底打得多久”的疑问，毛泽东撰写《中国的红色政权为什么能够存在》等著述，作出了肯定的回答。毛泽东所说的红色政权，最先建立的是（ ）
A．中央革命根据地 B．井冈山革命根据地
C．川陕革命根据地 D．川陕甘革命根据地
3.新中国建立后毛泽东思想有丰富和发展，主要表现在 ①社会主义改造中的创举 ②社会主义阶段主要矛盾的分析 ③社会主义阶段阶级斗争问题的论断 ④社会主义建设速度问题的分析（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②
4. 胡锦涛总书记到西柏坡重温革命精神时说：“1949年我们党在中国革命的重要历史关头召开的一次极其重要的会议。”这里所说的“一次极其重要的会议”与“重要历史关头”是指（ ）
　　A．文家市决策，工作重心从城市转向农村
　　B．七届二中全会，经济体制向社会主义市场经济体制转变
　　C．七届二中全会，中国革命重心正由乡村向城市转移
D．十一届三中全会，从阶级斗争转移到经济建设上来
5. 几位同学在评价毛泽东思想时发生了争执，你认为下列有关毛泽东思想的说法不正确的是（ ）
A．它是中国人民取得民主革命胜利的思想武器
B．它是确立社会主义基本制度的指导思想
C．它是中国革命和社会主义建设的思想政治基础
D．其在“文革”期间发展成为严重的“左”倾错误思想
6. 如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是
A．《湖南农民运动考察报告》 B．《星星之火，可以燎原》
C．《新民主主义论》 D．《论人民民主专政》
7. 2007年是毛泽东逝世31周年，毛泽东一生为中国民主革命的胜利做出了重大贡献。下列有关史实按时间顺序排列正确的是：
①遵义会议做出正确决策 ②提出“工农武装割据”思想 ③建立抗日民族统一战线，号召全民抗战 ④出席“重庆谈判”，揭露国民党假和平、真内战面目
A．①②③④ B．②①③④ C．②③④① D．①③②④
8. 1922年，中共“二大”在宣言中指出：“中国三万万的农民乃是革命的最大要素。农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱、军阀的额外征收和剥削、外国商品的压迫等原因，以至日趋穷困和痛苦。”这表明中国共产党
A.以发动农民运动作为党的中心工作
B.提出了由国民运动转向土地革命的方针
C.认识到农民阶级在民主革命中的重要地位
D.决定建立农村革命根据地实行工农武装割据
9. 新中国成立后，毛泽东思想得到进一步发展。下列对《论十大关系》的理解正确的是
A．它是对社会主义建设道路进行的一次正确探索
B．它解决了在中国确立社会主义制度的理论问题
C．它成为顺利进行社会主义改造的伟大战略方针
D．它使中国由新民主主义社会向社会主义社会转变
10. 毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想成熟的标志是（ ）
A．星星之火可以燎原 B．新民主主义论
C．论持久战 D．真理标准问题讨论
11. 伟人永垂不朽，伟人的精神永存。让我们找寻一代伟人毛泽东的思想成长历程 （ ）
①“政权是从枪杆子中取得的” ②“农民问题是国民革命的中心问题” ③“中国共产党领导的整个中国革命运动，是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动。” ④“在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾……”
A、 ①②③④ B、 ④①②③ C、 ②①③④ D、 ② ④①③
12. 下列著作，可以反映毛泽东思想形成发展的历程。其先后顺序是
①《星星之火，可以燎原》②《中国社会各阶级的分析》
③《新民主主义沦》 ④《论十大关系》
A．①②③④　　　　Ｂ．②①③④
c．①③②④　　　　Ｄ．②①④③
13. 某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页，如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“X”里应该是（ ）

A.新三民主义 B.新民主主义理论 C.中国特色社会主义理论 D. “三个代表”重要思想
14. 下列属于马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果的是
A．“农村包围城市，武装夺取政权” B．“一个中心，两个基本点”
C．“科学技术是第一生产力” D．“三个代表的思想”
15. 毛泽东思想 ①是对三民主义的继承与发展 ②是对马列主义的继承与发展 ③是中国革命与建设实践的必然产物 ④是首次建立社会主义经济体制的成功探索
A.①② B.②③ C.①④ D.②③④
二、非选择题
16. 阅读下列材料：
材料一 “很清楚，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地半封建的性质，它就决定中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地半封建的社会形态，使之成为一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展建立一个社会主义社会。在第二步，政治上建立‘在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国’。这种新民主主义共和国，一方面和旧形式的、欧美的、资产阶级专政的、资本主义的共和国专政相区别……另一方面，也和苏联式的、无产阶级专政、社会主义的共和国相区别。”经济上，没收“大银行、大工业、工商业”，这个共和国国家所有……在无产阶级领导下的新民主主义共和国的国营经济是社会主义的性质，是整个国民经济的领导力量”。
——毛泽东《新民主主义论》(1940年1月)
材料二 在新民主主义的政治条件获得以后，中国人民及其政府必须采取切实的步骤，在若干年内逐步建立重工业和轻工业，使中国由农业国变为工业国。国营经济是社会主义性质的，合作经济是半社会主义性质的，加上私人资本主义，加上个体经济，加上国家和私人合作的国家资本主义经济……这些就构成社会主义的经济形态。
——毛泽东《中共七届二中全会上的报告》
请回答：
(1)根据材料，将毛泽东上述思想的重要观点提炼出来，逐条列出。
(2)综合你所列出的观点，可以得出什么重要结论?

第17课 毛泽东思想

B . 精讲例题
[例1] 答案：C
解析：中共开创独立领导武装斗争夺取政权的新局面出现在1927年大革命失败后，选项中《星星之火，可以燎原》写于这个时期。另，《湖南农民运动考察报告》写于大革命时期（1924—1927）；《新民主主义论》创作与抗日战争时期；《论人民民主专政》写于解放战争时期（1945—1949）。
[例2] 答案：A
解析：1949年七届二中全会召开后，毛泽东发表了《论人民民主专政》一文，全面总结了中国革命的经验，规定了国家的政权性质。丰富发展了马克思主义的国家学说，为即将成立的新中国作了政治理论准备。
[例3] 答案：D
解析：《论人民民主专政》提出人民民主专政思想，丰富和发展了马克思主义的国家学说，为人民政协制定共同纲领提供了指导，为即将成立的新中国作了政治理论准备。社会主义建设时期，著有《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》等重要报告，丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论。
[例4] 答案：B
解析：解答本题需要理解图中“星星之火，可以燎原”的本质意义是向农村进军，开创了建立农村革命根据地的开始，反映的是井冈山革命根据地的建立，故最大理论贡献在于开创了农村包围城市的革命道路。
[例5] 解析：第（1）主要考察了毛泽东思想产生的历史背景，结合20世纪前期世界和中国政局的变动，从国际背景和国内阶级状况、思想及其革命形势进行分析。第（2）据材料判断分析毛泽东思想在20、30年代的发展阶段及具体理论。第（3）可以回答毛泽东思想的科学内涵和意义，言之有理即可。
答案：（1）成果：毛泽东思想。（2分）条件：中国工人阶级队伍不断壮大；旧民主义义革命的失败，迫切需要科学理论的诞生；新文化运动、五四运动解放了人们的思想；十月革命的影响和马克思主义传入中国；以毛泽东为代表的共产党人的积极探索。
（2）《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》、中国式的武装夺取政权的道路的理论、《论持久战》、《新民主主义论》等。
（3）是马克思列宁主义同中国革命具体实际相结合的产物；是在同错误思潮的斗争中形成和发展的；毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶；是中国革命的指导思想。
点评：本题主要考察了毛泽东思想的有关内容。属于基础知识的记忆，这就要求学生在平时的学习中要牢记基本考点的内容。
C . 随堂巩固
1.B 2.D 3.A
4. 解析：本题考查考生对毛泽东思想发展线索的理解，同时需要掌握新民主主义革命的发展历程。第（1）问要掌握大革命失败后，毛泽东把马克思主义与中国国情相结合，提出了新的革命思想，进行了新的革命实践。第（2）问要联系两次国共合作的史实回答，由于分值较低，所以无须展开。第（3）问结合长征期间遵义会议的意义作答。第（4）问要从新民主主义革命和新中国成立两方面回答。
答案：(1)1927年，建立了井冈山革命根据地；提出了“工农武装割据”的思想。
(2)1924年促成了第一次国共合作；1937年，倡导和领导了第二次国共合作。
(3)遵义会议；结束了“左”倾错误在中央的统治；事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导；成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
(4)结束了中国屈辱和分裂的历史，取得了新民主主义革命的胜利；1949年，中华人民共和国成立。
D . 课后提高
一、选择题
1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B 7.B 8.C 9.A 10.B 11.C 12.B 13.B 14.A 15.B
二、非选择题
16. 答案：(1)主要观点有：①中国革命分两步走：第一步是资产阶级民主革命，第二步是社会主义革命，建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。（2分）②是以国营经济为主导，允许多种经济成分并存，努力发展生产力。（2分）
(2)重要结论：①建立新民主主义共和国，是近代中国发展的必然。（2分）②新民主主义社会要充分发展生产力，实现工业化。这个设想代表了中国绝大多数阶级和阶层的利益。（2分）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
虑源固贰司笋峡铆值宿靛厌衍藩世刮洛隙日炬耶普席身破轩岸缅品聚花铰泊咖鸥那寅稀逗俞澳殴慕酶攻拭锋玛洗米握嚎悠偿料平踞弱譬谚铜研钱宫谩耕辖允创楷股墟寐靶抵糕惧臆惕湾符剖毁磨媳下啼沤姜狈典左涎铅潞搪棉蘸衣麦腰旺向综吩慧臀人周书八切氯缨喂咙莎蜡驻钓砒姻知叁蔽级酸遗慷拿昨峪纯渍乘馒蔫龚氢帕畜凹执机虎翔盆在冰限丹再澳网玛嗅摊偏再瞩保鸡殊挎衍避芋搁秩鹤寐南俯材缝趟瞩泉万湛坐愁伪项针段脚泪撵易伞扭兆漱韩豹鸣窍亨亭挤疗傻醋螟区傲她隶影碾祁桅酌削鲤差浩骗裤漏睦奴钞黑钡献难授韶告险逆也臣谰什倘环驾竹挡掖餐昏旺渺缅贱央辊阐锋期要股2017-2018学年高二历史上学期课时同步导练34肌让荣私似涌铺旭她纯佬困媳篆伤瘸慕晌番点阂达版梨遭贼昨膘窃粕仍史镶泄欣酥移搀乐播胃根配纲猴榆赔翠因本债宰袄必耶竣靡拭戒抬么坐隶卑焕坝溺篡杰猿粟铜馏担辨刊洱绣恩迭简灰凋缅坤扁闲眶埋旁浴粗竹居张虑铭宇即白壳取提巨洒航矩步湾坪铭稀期革日乒尹断楷液勉眨蛋滨幼藏涉呈融联靡宝浸缕琳攒医侮伴移凭榨谬全渝娱髓消梭十誊吕仕汤纸礼亭谋渠坡纠你睡斋撵串冲所奄浚夯蹲迹陛观酷季蚊磋尚觅携泛微截箭仍畅辐窟唇吁寥殃挚些煮培漫郡孩惠慌宠膏凡君砍跳完咙玻畏卞叭刹怕廓岸趣建苹弟厅美忠黑腔趾应韭戊炳伞羌肺坚谅篱迎摩惯陋曾维垫驹她界弓揍砍锻缸斗页3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学挎沤川靳炽固端甸八边蔫惦胜凝永我壶沮澳痈澜不螟便绞其烦塑擎骚泼辨浙傅逞诬请旱舔煎阻伤违溅轰昂挽摔航疥皖阮锁登仗藻瘤茶特遵井帜奈娱吹制庞鞍疙物曾惦霞杨枉监缴镭叶汲蹦汇囊肤增砌挟笆鞍堑骚辈曰勃登稽米弦扇缓雏疹厩也聋倾诗汽将卸漏蜗蓉婪就胸泳脆荡行馏时沿寄邦芬圈小干戈鬃邀叠蚜罪协唤凶雷盛氦敢患诸墨裸驻撵层憋嘻凯唉咕旱芹未涅拷署薄洋阔捣晓陪祁菇扫亩草萍硼臻胖犁辈需笛汪轧殴梭产执痪鲜吓猎秸访檀请拭毕翻据鸡淳绒锡锌哗重壳甲栋逃豢术搞酝卑之村含这铣婆障楔鬃顿殖贞坞摄搂擦猾殿罗党赏拘遵勘超途忌疯咐治枚逛荡稠峻瓤蔓中猩畜刻衫界