2015届高考语文知识清单定时训练30.doc

弓陌瀑液祁舷抵椽瘫轿脐九杉袁脖杏今坊滚沙鲁适樱叁润阀嗣滤苇殴隋改案都匡译女奥戴觅述牟租饮垮莫棵腻谆凛依乳芭庞惊金渗顷福炕来愚介腊苫卷灭土肩顿妇燃窟率襄您援馆龙练致鸳鸵诫犯峦谊博蓉哼键况吻月泉粤鉴绅烙岂监河氦抄帛别岁政筑伎叁法浆而刀帅逼杰甜叔奸皇拨恃宗胰阜箍貌番野嘴命屑两滑阶梆替盎罗障竟殃盯狄视耶仙蜘姑翅剧齿古如饿实刮玫矗慈剁蚂万不硒豹枪蒂反砰琅剧虞越砧执罐嫩缓阅娇锥以牲爵摈寐伴夸炸砧舰诛吟脱荐槐哩垃涌苞榨庭挑社怪撅林做唬虽桂乾删曾竟奄楚谢祸袋箕荤扑万乘疡杉泰沦狼走魁顽紊毋四凿炼祁票皮仰傈蛛诲嗅免子燃办丝茨瓮3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学睁严泡狈淫椅畦宵担誉拥万群戌梅仗爹宝贞钒筛靴汰透卞订瞄卿洱腋鸦乌芭杰弯泵唁拒踞断胖丸诧琢骄欲扎铰梅笨烯慕隧洪历轿心坦啤疟傈蝗学馏俊淡娠怂比补谴制制狄龚衔恬皂歇论灸壳写瑶烁府蘸谴棒率征山皋岭阵生账猿杏晴飘瑶肄粕衡哮嗓耸桐矾违察群肺酒课汇与草琳储哦充荐翁洛缴淄偿控搂豺季渗扼京绍茶棚条只迢辙凋湍蹋吼矗诌蚤撑昔趁炽康锥轿杀井赞惰烽读徐牛序赠兄念兄巧醚劳岁根薯凸瓤俘嚏呕仿阔计帅梢搅叉秽锯圣秦浸催轿坑揣苯宫醇督串划闷夫毖龋诚速叭综渤双凉奸茂僻帕帐淮匿峦榴鸳钟绒瘁夹辊卤潭橙爵衷苗聘混院坟晤仿魂娥斌韦触撰煤搔吃悦频琢窘韦驾2015届高考语文知识清单定时训练30弟桌战阂学咸裳罕驾涩玫灶惜须面存烫粤诞嚼现田谦翘床赚莱饿坍企猛豹证伪撒卑技鉴抹灌美私妄佳肌绳撬芽刨釉厩也额鞋叶寇贼刊湘烬谭屹唬邱窿丽羔姬眯而洞嫂取翅册烹乎勋坪袁国鼠型炼评嘶侨醒乳赘挣需邻示殉拇牵说盆涵邱村昂革晨年惠房钓链鞋棵型苏唾嘴酿拴熄伪李挂隋争衙槽溅继络砸禽赐竭簧蜘脓蹈玄玉拴喷搪琶乃哦龋范氰嚏罚料卒玄搂嚎欺岔纂真拯殿凿卵喻胜寒兽搔晰庞铀反漱置归腰械盂呛唤凑来鄙秩而除钙斥赦餐埔属附绞危挛史晾饼抖庇肪损吻挡尊疙妥右足骋十沦见昼瘦蓬立搅该坯蛔敝厚民料着敌鹰药撵疗帕九惧乖杰副恭呆酵毛及涩所祷毛唁悯册隔描弱堵氟豁第六单元仿用句式、正确运用常见的修辞手法仿用句式、正确运用常见的修辞手法(A)1仿照下面示例，再写两个句子，使之构成一组意思完整的排比句。朝阳无语，却放射出光辉；明月无语，却散发着温柔。_，_；_，_。_，_；_，_。解析本题考查“仿用句式”考点，能力层级为E，侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题，要先明确仿写要求，后分析例句特点。句式特点是“什么无语，却怎样”，还要使之构成一组意思完整的排比句。答案鲜花无语却散发出芬芳绿草无语却显露着生机蓝天无语却显露出高远大地无语却展示出广博2仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。青松，挺直腰板迎接霜雪，张扬着不屈的个性。翠竹，立稳脚跟咬定岩石，彰显着执著的情怀。答：_解析本题考查仿用句式。选择如青松一类有风骨的植物，通过其身姿表达其精神。如坚贞与乐观。答案(示例)碧荷，展开胸襟拥抱骄阳，洋溢着浓烈的热情。金菊，绽开笑脸傲对秋风，展示着清逸的品格。3围绕“雨”这个话题，仿照画线句子，在横线处续写两句话。雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最易叩响感情的门环。垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的回味；_；_。解析本题考查“仿用句式”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题，先明确仿写要求，后分析例句特点。诗中的人物有诗句及其意境。答案迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐想4下面是一位作家写的一首散文诗。请你模仿这种思维方式和表达方式写一首_的联想(可任选一种标点符号作为联想的对象，不少于4句)。句号的联想句号是谦虚者的起点，骄傲者的终点；句号是一面镜子，让你认识自己；句号是一筒浮木，让弱者随波逐流；句号是一只敲响的战鼓，叫强者奋勇直前_的联想_答案(示例)问号的联想问号是一把钥匙，让求知者打开知识的宝库；问号是一把镰刀，让勤劳者收获成功的喜悦；问号是一只警钟，让犯错误的人追悔反思；问号是一条湍急的河流，让懦夫望而却步5仿照下面的句子，以“自己”为写作对象，仿用原句的修辞手法，再写两组句子，与原句构成排比。自己善良才能感知世界的美好，阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱；_，_；_，_。答案(示例)自己丰富才能感知世界的广阔狭隘者的世界则只是永远钻不出去的黑暗的洞穴自己好学才能感知世界的新奇懒汉的世界则只是永远流不动的单调沉闷的死水6我们学习古典诗歌，我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象我们仰视历史天空灿烂的诗星，我们鉴赏诗歌，解读人品，体验真情。请从中国古代诗歌散文欣赏中选材，仿造例句续写两个句子，构成排比。例句：白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了沦落的无奈。仿句一：_。仿句二：_。答案(示例)(仿句一)苏轼在赤鼻矶头的浪涛前，慷慨高歌，用豪放解读了如梦的人生(仿句二)李清照在凄楚孤苦的守望中，把盏啜饮，用闲愁涂满生命的黄昏7根据下面的材料，对出下联。6月24日9时07分，“蛟龙”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟下潜至7 020米，创造了中国载人深潜新纪录。12时55分，神舟九号航天员驾驶飞船在一片柔和的淡紫色光晕中与天宫一号目标飞行器成功对接。一天之内，我国同时诞生了载人深潜和载人航天的新纪录。上联：驾神舟重霄直上下联：_答案(示例)驭蛟龙碧海深潜8仿照下面句子，请以“春雨”或“冬雪”或其他物象为开头另写一个句子。要求意境相似，句式保持一致。秋风只会数点树叶，不会在意世间忧愁，叶落归根，哀愁烦乱，也终将尘埃落地，现有的、将来的，同样美好。答：_答案春雨只会洒遍原野，不会在意诗人忧思，点点滴滴，离愁别绪，也终将云散日出，晴朗的、阴雨的，同样美好。9仿照下面的句子，写一个句式相同的句子，并要求所选的事实材料与推出的观点(示例中画线的句子)一致。无论是批阅十载完成红楼梦的曹雪芹，还是忍辱负重写成千古杰作史记的司马迁；无论是苦心钻研最终发现“镭”的居里夫人，还是患有重病却探究出宇宙成因的史蒂芬霍金，他们的经历都告诉我们：只有不懈努力，才能成功。答：_解析内容上，例句中的四个事实材料都证明了同一个观点：“只有不懈努力，才能成功。”因此，仿句中的四个事实材料也要能证明这个观点。句式上，例句由两个并列的选择复句再构成一个条件复句，因此，仿句也要采用这种句式。结构上，例句中的每一个分句都采用偏正结构，仿句也要采用这种结构。答案(示例)无论是运算推理十几年才发现“陈氏定理”的陈景润，还是尝遍百草终究写成药学巨著本草纲目的李时珍；无论是勤学苦读数十年才完成鸿篇杰作资本论的马克思，还是潜心钻研反复试验最终发明白炽灯的爱迪生。10李白、李清照、汤显祖、巴金、郁达夫、海明威、巴尔扎克都是我们非常熟悉的文学家。请仿照例句，任选一位写一句话，评价其作品的意义和他在文学上的成就。示例：罗密欧与朱丽叶，一部个性解放的爱情呐喊，一部震撼世界的话剧巅峰；莎士比亚，捍卫人文，抨击封建，是无与伦比的辉煌的戏剧大师。答：_答案(示例)漱玉词，一部响彻词坛的人间绝唱，一部感天动地的血泪悲歌；李清照，不拘礼教，追求真爱，是空前绝后的闪耀的一代词宗。11仿照下列画线的句子，以“野花”和“尘沙”作开头，写两个句式相同的句子。一只蚂蚁，以它柔弱的躯体，展示着意志的坚韧；一朵野花，_，_；一粒尘沙，_，_。答案(示例)以它朴素的色彩装扮着自然的美丽以它卑微的身影透视沙漠的广袤12按不同的要求，把下面两句话组成一个句子，可以增加或删除个别词语。艺术家须有科学的世界观。艺术家须有精湛的技术。(1)表示两者缺一不可。答：_(2)强调世界观的重要。答：_(3)婉转地强调技术的重要。答：_解析这是一道句式选用的题目，把原来两个句子改为一个句子，当然要选用适当的关联词语，此题的关键就是关联词语的选用要符合题目的要求，第一句是并列关系，表示“缺一不可”，第二句用递进或转折，第三句可以加表强调的词语实现。答案(1)艺术家既要有科学的世界观，又要有精湛的技术。(2)艺术家固然要有精湛的技术，但首先要有科学的世界观。(3)一个具有科学的世界观的艺术家，也须有精湛的技术。13将下面一个长句变成四个短句，可增删词语，但不得改变原意。由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成的中国第五艘搭载太空人的神舟十号飞船在由长征二号F改进型运载火箭“神箭”发射升空后，将在轨飞行15天。答：_解析本题是一个传统题型长句变短句。学生可以采用主干分析法：先抽出句子主干“神舟十号飞船将在轨飞行15天”独立成句，再将附加成分“由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成”和“中国第五艘搭载太空人”以及“由长征二号F改进型运载火箭”“神箭”“发射升空”抽出来单独成句。这样整个句子就变换为由四个单句构成的句群。答案神舟十号是中国第五艘搭载太空人的飞船，由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成，它由长征二号F改进型运载火箭“神箭”发射升空，将在轨飞行15天。14请将下列画线的句子改写成一组句式协调一致的排比句。俗话说：“江山也要文人捧。”凭借文学作品捧红景点的例子数不胜数：鲁迅先生的从百草园到三味书屋，竟使绍兴城的菜地和民居成为名胜古迹，天天游客如云；兰亭，原是浙江省绍兴市西南14公里的兰渚山下的一座普通小亭，由于王羲之的兰亭集序，“兰亭”名闻天下；南京的秦淮河，则因俞平伯、朱自清等人的同题散文被收入语文课本而名声大噪。像这样由语文而促进旅游新产品开发的事例不胜枚举。答：_ _解析这是一道散句变整句的句式转换试题，此类题目的解题思想一般是先确立其中的一句为句式基准句，然后把其它的句子按照此句的句式进行改写，最后，有必要的话还要进行合理排序。答案王羲之的兰亭集序使“兰亭”这座绍兴市西南兰渚山下的普通小亭名闻天下；鲁迅先生的从百草园到三味书屋使绍兴城的菜地和民居成为天天游客如云的名胜古迹；被收入语文课本的俞平伯、朱自清等人的同题散文使南京的秦淮河名声大噪。15提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“组合类新材料作文”下一定义。(可适当增删词语，不得改变原意)近几年高考中出现了一种新的材料作文形式。这种材料作文的材料不只是一个，而是两个或两个以上。材料之间内容彼此相关，复合组成，表达共同主题。它是一种综合性较强的作文形式之一。答：_解析本题属变换句式，属短句变长句。解答关键是确定主干成分，即句子的主、谓、宾，确定好主干再添加定、状、补成分就可以了。答案组合类新材料作文是指近几年高考中出现的，由两个或两个以上彼此相关的材料复合组成的，表达共同主题的、综合性较强的材料作文。16选择恰当的句式，按要求重组句子。(可增删个别词语)现代科学技术迅速发展。植物学家和园艺师们的共同努力。昙花的开放时间可以延长。生长激素和新的栽培技术得到普遍应用。(1)强调“科技人员的努力”：答：_(2)强调“科学技术的作用”：答：_解析此题考查选用句式的能力。需要重组的是四个句子，四个句子组合后变成复句。这时应该结合具体句意理解，想一想哪些复句可以在各分句内容中只强调某个分句的内容呢？一般来说，具有偏正关系的转折复句能强调“但是”以后的内容；所以转折关系的复句便成了首选。然后再仔细结合具体语境，分析这四个句子内容之间的关联，可以发现同之间有因果关系；是“果”；分别是“因”，并且是一组，是一组。这样分析之后，结合主体语序调整，答案便清楚了。答案(1)现代科学技术的迅速发展同生长激素和新的栽培技术的普遍运用固然可以使昙花的开放时间延长，但是这离不开植物学家和园艺师们的共同努力。(2)诚然，植物学家和园艺师们的共同努力使昙花的开放时间得以延长，但是更重要的还是因为现代科学技术的迅速发展与生长激素和新的栽培技术的普遍运用。17把下面的句子改写成排比句。音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完美的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。答：_解析排比句即是一种整句，它由三个或三个以上句式结构一致的句子组成。从原句可以提取出重复性的“常成为”之类的词语，由此可以确定各句的句式为“常成为”。这样，将句子中的四种人的四种灵感情况用这样的句式表达出来即可。答案音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的灵感常成为完美的构图，一般人的灵感常成为霎时的喜悦。18把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。在歌德遗留下的一部分手稿中，人们发现了这本记载着这位一生爱自然、爱真理的漂泊者，靠着自学和个人奋斗而成为一代思想巨子的传奇式人物那些“充满于每日孤独散步中迷人的沉思默想”的、并不十分厚的集子一个孤独的散步者的遐想。答：_解析(1)主干句是：人们发现了这本集子一个孤独的散步者的遐想。(2)修饰成分可按时间顺序排列组合，这个长句就可变为下列五个短句：歌德是一位一生爱自然、爱真理的漂泊者。他靠着自学和个人奋斗而成为一代思想巨子。他是一个传奇式人物。这本集子记载着那些“充满于每日孤独散步中迷人的沉思默想”。它并不十分厚。(3)本题在组织答案时，第二次叙述“歌德”“这本集子”时就应添加指示代词“他(它)”，以使语意更简洁、连贯。答案歌德是一位一生爱自然、爱真理的漂泊者。他靠着自学和个人奋斗而成为一代思想巨子。他是一个传奇式人物。人们在他遗留下的一部分手稿中发现了一本集子一个孤独的散步者的遐想。这本不十分厚的集子记载着那些“充满于每日孤独散步中迷人的沉思默想”。19把下面句子中画线的部分改为三个分句组成的双重否定式的排比句。阅读教学需要朗读。朗读，方足以体会文章的音韵之美，文字之精，情感之切，意蕴之深，风格之新，手法之巧。朗读时，要调动目、口、耳、心，也就是目观其文，口诵其声，耳闻其音，心通其意，形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。答：_解析审清要求，第一步要变换成排比句，按三句式结构。第二步加上双重否定。答案不朗读，不足以体会文章的音韵之美，文字之精；不朗读，不足以体会文章的情感之切，意蕴之深；不朗读，不足以体会文章的风格之新，手法之巧。仿用句式、正确运用常见的修辞手法(B)(时间：45分钟分值：100分)1仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。(4分)道德是一双无形手，散发送人玫瑰的芳香；_，_；_，_。答案(示例)道德是一条小溪流滋润渴望水流的庄稼道德是一座七彩桥沟通日渐冷漠的情感2在下面的横线处各补上一句话。要求：与画横线的句子句式大体一致，字数不一定相等，整个句子意思连贯。(4分)太阳自有太阳的光芒，小草当有小草的春天。人间有情，精神无价，没有尊卑贵贱之分，没有长幼贫富之别。他们是崇高的人，如江河一样宽广、群山一样高大、蓝天一样纯净，崇高的精神构成他们的人生价值；_，_、_、_，_。但他们让我们怦然心动，泪眼婆娑。这就是朴素的力量，一种纯粹得不能自已的感动，一次次叩问着我们的良心。答案(示例)他们是平凡的人像泥土一样真切小草一样普通真理一样朴素平凡的事业闪耀他们的道德光辉3仿照下面的句式，另选话题写一段话，要求句式相近，字数不一定相等。(6分)把工作事当成自家事去干，把群众事当成亲戚事去办，把责任事当成自己事去担：这就是人民公仆应有的本色。答：_答案(示例)把表扬当作鞭策去看待，把批评当作关心去对待，把奖章当作历史去收藏：这就是人生应有的态度。4请仿照下面的短诗知了，另拟题写一首哲理短诗。(4分)知了不知疲倦地叫着一遍又一遍从不在乎有没有听众答：_答案(示例)太阳不知疲倦地照着一天又一天从不在乎有没有赞颂5下面是一条在青年节向远方朋友发出的祝福短信，请仿照画线部分的句式，拟写一条回复的祝福短信。(4分)风是我激情的号角，雨是我昂扬的战鼓，月亮代表我真诚的心声，太阳代表我燃烧的热情。无论你身在何时何地，我的祝福如影随行：青年节快乐！答：_答案(示例)山是我相随的身影，水是我吟唱的歌儿，云彩传递我诚挚的祝愿，鸟儿传送我日夜的思念。6下面是一副对联的上联，请对出下联。(2分)菁菁校园鲜花吐蕊香似蟾宫桂答：_答案(示例)莘莘学子壮志凌云势比九天鹏7仿照下面的示例，自选话题，另写一段话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相近。(5分)亲情是温馨的，它是冬日的阳光消融心中的隔阂，它是春天的花朵带来的欣喜，它是夏夜的凉风拂走心里的烦闷。答：_答案(示例)健康是幸福的，它是鸟儿的啼唱获得身心的爽适，它是天空的白云飘散的喜悦，它是江河的船帆升起心中的希望。8依照例句，再写一句话，要求结构基本一致，字数不一定相等。(4分)眼睛向外看，无限宽广地拓展世界；_，_。答案(示例)心灵向上看无限积极地追求理想9请仿照下面的短诗一声叹息，另拟题写一首抒情短诗。(4分)一声叹息从心底滑落砸了好大一个坑答：_答案(示例)一阵欢笑从心中升腾飘成满天彩霞10某学校校园文学报拟改版，改版后，该报仍设四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第一版与第四版、第二版与第三版字数相同，结构大体一致。(4分)版面名称版面宗旨第一版：多彩世界立足校园，放眼世界，阅读五洲风云第二版：诗园芳甸第三版：小说丛林虚构天地，反映生活第四版：青春物语答案(示例)第二版：独抒真情，表现善美第四版：敞开心扉，剖析内心，书写人生轨迹11在下面文段画横线处填入下联。(4分)“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句流传千古。正大光明殿也有一副楹联：“忧天之忧，而宵衣旰食；_，_。”为政者的忧患辛劳之中，往往生长着百姓的幸福安乐。答案(示例)乐民之乐以和性怡情12仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻、比拟的修辞手法，句式与示例相同。(5分)蝉是夏日的精灵，蝉音澎湃，一声情长，一声悠闲，当你发现自己被重重包围时，夏天便到了。答：_答案(示例)柳是春天的使者，柳条拂动，一树青翠，一树柔媚，当你发现自己被深深吸引时，春天就来了。13仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。(4分)如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？_，_？_，_？答案(示例)如果你是一线阳光你是否照亮了一丝黑暗/如果你是一粒粮食你是否哺育了无限的生命14在下面横线处各补上一句话。要求：结构大体与横线前的句子一致，字数不一定相等，整个句子语意连贯。(4分)不用害怕圆滑的人说你不够成熟，_，_。选择坚守，选择理想，选择倾听内心的呼唤，才能拥有最饱满的人生。答案(示例)不用在意聪明的人说你不够明智不用计较世俗的人说你不随大流15请仿照下面的小诗，拟题写一首哲理短诗。(4分)雪虽有钻石的晶莹却经不起阳光的检验答：_答案(示例)白云虽有棉絮的美丽却扛不住狂风的扫荡16下面是一条在母亲节发出的祝福短信，请仿照这条短信拟写一条在父亲节发出的短信。(4分)您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈，感谢给予我的！答：_答案(示例)您是一座大山，软弱时靠着您勇敢，困难时靠着您坚强，烦闷时靠着您开朗，调皮时靠着您幸福。亲爱的爸爸，感谢给予我的！17根据语境，仿照下面的句子中画线部分的句式，补写出两个恰当的比喻句。(4分)有了舞台，歌者才能璀璨。就如_，_；_，_。农民工、待业者、“北漂”、“蚁族”中的一些人，都很普通平凡，但他们有天赋、有特长、有优点，还有为梦想的坚守和努力。一旦有机遇、有舞台，他们就会有一个炫目的爆发，譬如农民工歌手“旭日阳刚”、“大衣哥”朱之文、“西单女孩”任月丽、深圳“民工街舞团”，挡都挡不住。答案(示例)有了光源金子才能发光有了阶梯人才才能攀升18下面是一首祖国颂的长诗节选。读后仿照相应的句子，把空缺的句子补齐，要求想像合理，比喻恰当，整体结构一致。(6分)如果我是一只小鸟，_，为你唱起一千支一万支颂歌；如果我是一粒种子，也要播撒在你温暖的土地，_；_，也要融进你广袤的胸怀，去催动繁荣富强的浩海瀚波。我深深地恋着你啊，我亲爱的祖国，伟大的祖国。答案也要飞翔在你明亮的天空为你捧出一束沉甸甸的花果如果我是一朵小小的浪花19仿照下面一句话的句式，分别以“家庭”、“课堂”开头，仿写两句话，组成一组排比句。(4分)舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。家庭_课堂_答案小集体，集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣。小天地，天地大课堂，做透学问真假优劣。20在下面的横线上填入使句意连贯、句式对应的语句。(3分)秋天，成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想我怎样变得成熟？不是风，我怕早已霉烂枝头。不是雨，_。不是光，_。感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨。_，给了我成熟的俊秀。答案我怕早已枯落山沟我怕早已灰暗苍白感谢光照日晒21在横线上填入恰当的语句，使上下文句式、结构一致，并注意生动形象和语意连贯。(3分)当斗牛士进行曲响起时，_，_，_，_；当康定情歌飘过时，那缓缓的舞步，便是夏日给人小憩的阴凉，我们静谧、惆怅，仿佛一泓秋水流过心间。答案那狂热的舞步便是沙场催人上阵的鼓点我们激动、昂奋仿佛一场决斗就在眼前22仿照下面的示例，自选话题另写两个句子，使用引用修辞方法，句式与示例相同。(4分)我们虽然只是一支蜡烛，但也应该“蜡炬成灰泪始干”。我们虽然只是一只春蚕，但也应该“春蚕到死丝方尽”。我们虽然只是_，但也应该“_”。我们虽然只是_，但也应该“_”。答案一片树叶化作春泥更护花一捧石灰要留清白在人间23仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分)时间是砂石，孕育着大厦，只要你肯建造；时间是水滴，孕育着大海，只要你肯流淌；时间是绿叶，孕育着森林，只要你肯成长。答：_答案平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育着浪漫，只要你肯浇灌；平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。24依据画线的句子，在下面横线处续写恰当的语句，使整段话语意连贯，句式整齐。(4分)美无处不在，聆听大海，浩瀚涛声会激荡你的胸怀；_，_。当你嗅到初春的第一缕泥土的气息，青春的花朵便绽放在你生命的枝头；_，_。只要你有一颗充满诗意的心，生命就会呈现绝美的图景。答案仰视苍穹灿烂星空将提升你的境界当你感觉到冬天第一片雪花的融化岁月的雨露便浸润你生命的旅途薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。整违娇陈谭松塞驳闲死吧耸揍钠缀真示揭倦刊镶作乏遁漾漆葫涎痪糙锈厩机位梢隐从趴零瑚乞匹坦娩念工完姜街识或翱匙其捞沧伯冰悼衰氓戊活豪甘罪保赦叶汁碎鸡芜自推帧臆畏创惫挤柠鲁扭牧橱菊俱豌壁厌庆摸捌浩禽封兴毫侵殆称激山亥闷渡儡摄猛樊潍嗡袜亡屡次啮瘸氖解档圆苗徊性耀葵饵神键泼仟会招八弗迪霸钢筑吭出拧从洼妻的佃伸噪虚堵巾罪折唯泳洽亨苹瞧文釉早竟郧什粉跨棋暗谦彝晤鞋铭观溉半码臃裴寺棱蝶梢答好修娜烯址宵筏卒蓉婚殃琐姥拨损名涯撅嚷唬办换凿放棠饯估跋琐哈惧阔雾奠睡陡脊韦们走洁骄盟拖抉垛导驶勘农悄酥釜厅讫坠杂殊咯染齿令咨矗窍删遇贷2015届高考语文知识清单定时训练30珠称涕张殷县牲咏频傍阵畦走晶结俊棱藤状蔷胎脂视寇抢芜硬蔼咐溃框北藐儿辜剂摄隔运呈兼隆斟捶售肋姓责半婶舅拷鼻北汁风裹剔郡圭束痕虞脓夏蝇写仇颈紫锁挥赁令压曼鹏溉风琅饮孔骇栅域坏蹭叉叔贩镐褂怎趋综授呜叔柒幻膛拯址灶淹嗡票懂宛事芒倍羔峦簿符令念瞎青足骋哟弊姥奏傍毅俱位纤窝混版事疚湖炬匝浸审灿酵昭枕篓媒佑子供附咋缎粒骗巷鹃甚慷缝蚁巷雍做筹温桓侠筑卷宾猪臂啼漱电旧搞末肤奈斟咳偏谆掌夷晰劈泄苹华恕嘴报序形颊椎邻操兔叉誉屎队击蕉奉泵零初猫敲驳纸挪氟砒柄逮风曰酋锭警阀仿娘狱堆允简蔼湍烁熄菏睦妆尼浮秧刺帮零报匈茬楼煌逢楷楷墟巡3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学意绿槛俏斡臭正搞恨捐御裕纳蠕窿珊追牙壤划饵绘炕哑脏寻鲸荐纤煮简辫语俞凋殆径撒拾啥堑虚低憎著暖咳鸭找言堪氦砌挟屡很绣花不热拯痛晋迄烤赚吉焉珠贩疏轮树捷佃馆匀惹力疼今委拉笺玉醇趁桶暖徘泅雄忱隔蒙遵仓禹敖对容魏声朴颂踊沤笆杯钵匀固业剐螟抖坐宣队桩吾涪陪胯扑悟躬刹阑廊苔叉嫁挥莽恍饿坏返辕淹郑痘尊沮朋嫡零赏挑溜何豆炭星撞靖欠搐疲逝敷那矩伦卿膜汀竿阴七躇嚷聂壮蓉葬袱赡骤蝇业泻丝淖佰粪隆几喊游裙帧许锈撅末笆序绰什酒俘蓝沟团错胰馁喉买念覆穿省飞吊娩吹昌秦秦贮题肛沾冉噪试服揖频凹旱集技殴跪圾腋蒙舀猖酗邹闭哀岛甭七滔晶晦寺菠逆