河北省定州市2016届九年级上学期期末考试化学试题.doc

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2015—2016学年度第一学期期末质量监测
九年级化学试卷
说明：
1．本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。
2．本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。
卷Ⅰ（选择题，共58分）
注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。
可能用到的相对原子质量：H—1 O—16　 C—12　S—32 Ca—40

一、选择题（本大题共29个小题；每小题2分，共58分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1．下列资源的利用过程中发生了化学变化的是
A．铁矿炼铁 B．干冰制冷 C．海水晒盐 D．风能发电
2．下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是

3．下列物质由离子构成的是
A．氮气 B．氯化钠 C．金刚石 D．五氧化二磷
4．下列说法中，合理的是
A．托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到0.1g
B．实验室制氧气时，应先加入药品，后检查装置的气密性
C．向正在燃着的酒精灯里添加酒精
D．把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
5．下列事实与对应的解释相符的是
　 A．空气能被压缩————————————————分子体积可以变小
　 B．甘蔗甜，苦瓜苦———————————————构成物质的分子不同
　 C．结冰的水不能流动——————————————0℃以下，水分子不再运动
　 D．50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子质量变小
6．如图是R原子结构示意图和磷元素的相关信息，下列说法错误的是
A．X=8
B．磷元素的相对原子质量为15
C．两种元素可形成化学式为P2R5的化合物
D．磷可以在R的单质中剧烈燃烧
7．下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是
A．镁条在氧气中燃烧时，有黑色固体生成
B．蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳产生
C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色熔融物生成
D．硫粉在氧气中燃烧时，有淡蓝色火焰产生，生成刺激性气味的气体
8．空气的净化问题正日益受到人们的关注。下列各组中成分均属于空气污染物的一组是
A．SO2、CO、NO2 B．CO2、HCl、N2
C．CH4、CO2、H2 D．SO2、N2、O2
9．地壳中含量最多的金属元素是
　 A．氧 B．硅 C．铁 D．铝
10．下列物质中属于氧化物的是
　 A．O2 B．CH4 C．ClO2 D．KClO3
11．决定元素种类的是
　 A．核外电子数 B．中子数 C．最外层电子数 D．质子数
12．我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源——“氦—3”（3是质量数，质量数==质子数+中子数），10吨氦—3就能满足我国一年所有的能源需求。该氦原子的核外电子数是
A．1 B．2 C．3 D．4
13．实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是
A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热
C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片
D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管
14．R在氧气中燃烧的反应可表示为：R+2O2CO2+2H2O，则有关R的组成描述正确的是
A．只含有碳、氢元素
B．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
C．一定含有碳、氢、氧元素
D．一定含有碳、氧元素，可能含有氢元素
15．下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是
　 A．石墨能导电————————可作电极
B．干冰升华吸热———————用于人工降雨
　 C．稀有气体的性质稳定————可作保护气
D．氧气的密度比空气略大———用于急救病人
16．从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法错误的是
　 A．室内着火时不急于打开门窗
B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
　 C．用明火检验燃气是否泄漏
D．发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
17．酸雨是绿色植物的“刽子手”。造成酸雨的主要物质是
　 A．甲烷和氧气 B．氮气和氧气
　 C．一氧化碳和二氧化碳 D．二氧化硫和二氧化氮
18．下列关于亚硫酸（H2SO3）的说法，正确的是
A．H2SO3中元素的化合价是+4
B．1个H2SO3分子中含1个SO2分子
C．H2SO3的相对分子质量为82g
D．H2SO3的S元素的质量分数为
19．下列化学方程式中，书写正确的是
　 A．H2+O2H2O B．4P+5O22P2O5
　 C．Cu+2HCl═CuCl2+H2↑ D．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
20．交警对涉嫌酒驾的司机进行检测时，其化学反应原理如下：
C2H5OH+4CrO3（橙红色）+6H2SO4═2X（绿色）+2CO2↑+9H2O，则物质X的化学式为
　 A．Cr2(SO4)3 B． CrSO4 C． Cr2O3 D． CrSO3
21．下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是
　 A． 将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更灵活
　 B． 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
　 C． 用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器
　 D． 用冷碟子放在蜡烛火焰上方，压住火焰，制取少量炭黑
22．火柴划着后，如果将火柴头朝上直立，使火焰在上，火柴就不容易燃烧，其原因是
A．氧气不足 B．没有达到着火点
C．火柴的着火点升高 D．空气不足
23．在抢救大出血的病危病人时，常需静脉点滴0.9％ 的氯化钠溶液（俗称“生理盐水”），是由于人体血液的“矿化度”（即无机盐的含量）为0.9％。另有研究表明，30亿年前地表原始海水的“矿化度”即为0.9％。对此，下列猜测或评论中不足取的是
A．人类祖先可能是从原始海洋逐渐进化到陆地上来的
B．人体血液和原始海水的“矿化度”都为0.9％纯属巧合
C．人体血液和原始海水之间存在着某种尚未认识的关系
D．人体血液仍然带有原始海水的某些印痕
24．下列关于铁的叙述中错误的是
A．铁有银白色光泽，是比较活泼的金属
B．铁在潮湿的空气中容易生锈
C．铁在氧气中点燃能够燃烧
D．铁是地壳中含量最多的金属元素
25．氢燃料电池是当前为保护环境各国积极发展的一种新型的能源装置，它的基本原理是：以氢气和氧气为原料，通过化学反应直接产生电能，运行时产生的温度一般不超过80℃，反应后的产物只有水。以下对氢燃料电池的叙述，符合事实的是
A．其能量转换过程是：化学能→热能→电能
B．氢气在能量转化过程是物理变化
C．氢气和氧气的化学能全部转化为电能
D．氢燃料电池使用的能源是可再生能源
26．过生日时，父母都会为我们买来精美的蛋糕，插上漂亮的生日蜡烛。点燃后，让我们吹灭……我们学化学的第一个实验也是观察和描述蜡烛的燃烧。图示是实验中可以完成的几个步骤。下列说法中不正确的是

A．实验要先观察物质的物理性质，这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处
B．由①可以清楚地观察到外焰温度最高
C．由②可说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳
D．由③不可证明蜡烛是固体燃烧
27．某化学兴趣活动小组为了验证铁、镁、铜的活动性顺序，选取下列适宜的试剂组是
A．镁、铁、氯化铜溶液
B．铁、铜、硫酸镁溶液
C．铁、氯化镁溶液、硫酸铜溶液
D．铜、硫酸镁溶液、氯化亚铁溶液
28．将质量相等的A，B，C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是（已知：A，B，C在生成物中均为+2价）
A．反应速率最大的是A
B．金属活动性顺序C＞B＞A
C．放出H2的质量是A＞B＞C
D．相对原子质量是B＞A＞C

29．在CO和CO2 的混合气体中，氧元素的质量分数为64%，将10g混合气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀
A．2.8g B．10g C．5g D．4.4g

2015—2016学年度第一学期期末质量监测
九年级化学试卷
卷Ⅱ（非选择题，共42分）
注意事项：1．答卷Ⅱ前，将密封线左侧的项目填写清楚。
2．答卷Ⅱ时，将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。

题 号
二
三
四
得 分

相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Zn－65

得 分
评卷人

二、填空及简答题（本大题共5个小题；化学方程式每空2分，其它每空1分，共25分）

30．（5分）人体是一架缓慢氧化的“高级机器”。科学配置一日三餐，增进身体健康是非常重要的。
（1）为了全民健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是　　　。（填“单质”、“元素”或“分子”）。
（2）人在剧烈远动后，血液中产生较多的乳酸（化学式为C3H6O3），便肌肉酸痛，放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气发生反应而生成二氧化碳和水，使肌肉的酸痛感消失。请回答：
①乳酸中碳、氧元素的质量比为 ；其中碳元素的质量分数为 。
②写出此反应的化学方程式　　 　　　　。
31．（6分）生活离不开化学，化学与生活息息相关。
（1）市场上出售的椰壳活性炭是以椰子壳为原料，经过一系列的生产工艺精细加工完成，它具有疏松多孔的结构，具有极强的是　　　　　　性，可以用来除去装修产生的有害气体。
（2）下列家用清洁剂都是用水作溶剂配制而成的，其功能及有效成分如下表所示。
清洁剂名称
洁厕灵
活氧彩漂
漂白精
功 能

有效清除污垢，除异味
漂洗衣物，使色彩更鲜艳
快速漂除衣物污渍

有效成分
HCl
H2O2
NaClO

① NaClO中氯元素的化合价为　　　　　　；
② 在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到有气泡产生，发生化学反应的方程式为　　 　　　　；
③ 用洁厕灵除水垢的化学方程式为　　　 　　　。
32．（3分）环境治理问题是2015年两会的焦点之一。政府报告中指出“今年，二氧化碳排放强度要降低3.1%以上，二氧化硫、氮氧化物排放要分别减少3%左右和5%左右…”
（1）减少二氧化碳排放主要是缓解其造成的　　　　　　；为改善环境问题，大力开发新能源势在必行，人们正在利用和开发的新能源有　　　　　　（举一例）；
（2）2010年3月，我国在世界上首先用二氧化碳作原料生产出了一种无毒、阻气、透明、全降解塑料﹣﹣二氧化碳聚合物。下列有关说法正在的是　　　　　　。
A．生产该聚合物可以减少二氧化碳的排放，减缓温室效应
B．可以充分利用丰富的廉价资源生产全降解塑料
C．该塑料可广泛应用于医药和食品包装、一次性餐具等方面
D．二氧化碳聚合物就是固体二氧化碳
33．（7分）某工厂产生的铜屑中含有少碎铁屑。现要回收利用其中的铜，需除去其中的铁屑，张山同学设计了甲、乙两个实验方案

（1）以上两个实验方案中，从回收利用率角度考虑，你愿意选择 。
（2）两个方案中都有过滤操作，该操作中必须用到的玻璃仪器有 。
（3）写出两个实验方案中有关反应的化学方程式：
方案甲
方案乙
（4）请你再设计一个不同原理的方案 。
34．（4分）钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性远优于不锈钢等优良性能，被誉为“未来金属”。地球表面富含钛铁矿石，钛铁矿石的主要成分是FeTiO3。
（1）冶炼金属钛时，将钛铁矿石转化为下TiCl4，TiCl4再与Na在一定条件下反应生成Ti和NaCl。请写出后一步反应的化学方程式： ，其反应类型是 。
（2）在冶炼钛的同时，还得到金属铁，请举出铁的一种用途： 。
得 分
评卷人

三实验题（本大题共2个小题，共11分）
35．（5分）下面是两个探究可燃物燃烧条件的实验，请回答相关问题。

（1）如图1向C中加入少量白磷，再加入热水，塞好胶塞，使导管口浸入热水中，白磷不燃烧。打开K1，将A中溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧。C中发生反应的化学方程式为　　 　　　　。
此实验运用对比的方法研究了燃烧的一个条件，它是　　　　 　　。
（2）如图2所示，在空气中放置时，两团棉花均不燃烧；若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有：
①　　　　　　；
②粘有过氧化钠的棉花燃烧；
③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧。
通过上述实验的对比分析，写出产生现象②的原因　　　　 　　。
36．（6分）某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。
【提出问题】废液中含有什么物质?
【交流表达】
（1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是 。
（2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：
。
【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。
【实验验证】
通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。
【拓展应用】
（1）若将废液中的“硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸”全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的 。写出该反应过程中的一个化学方程式 。
（2）反应完全后，过滤，滤渣中物质为 ，滤液中溶质为硫酸亚铁。
得 分
评卷人

四、计算题（本大题共1小题，共6分）
37．（7分）我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜，黄铜是铜和锌的合金（Cu-Zn），它可用来制造电器零件及日用品。小华利用一瓶稀盐酸和相关的仪器，测定黄铜样品的组成（不考虑黄铜中的其他杂质）。将30mL稀盐酸分三次加入到10g黄铜样品粉末中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据见下表：

第一次
第二次
第三次
连续加入盐酸的体积/mL
10
10
10
生成氢气的质量/g
0.08
0.08
0.04

（1）从上表数据分析，小华用10 g合金粉末总共收集到氢气_______g。
（2）求该合金中铜的质量分数。

九年级化学试卷
参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共29个小题；每小题2分，共58分。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
C
B
A
B
B
C
A
D
C
D
B
A
B
D
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29

答案
C
D
A
B
A
B
B
B
D
D
C
C
C
B

二、填空及简答题（本大题共5个小题；化学方程式每空2分，其它每空1分，共25分）
30．（5分）（1）元素 （2）① 3：4 40% ②C3H6O3+3O2=3H2O+3CO2　
31．（6分）（1）吸附　 （2）①　+1　
②　2H2O22H2O+O2↑　 ③　2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑　
32．（3分）（1）温室效应 风能 （2）ABC（全选对1分，否则得0分）
33．（7分）（1）方案乙 （2）漏斗、烧杯、玻璃棒
（3）方案甲：Fe +CuSO4=== FeSO4+Cu 方案乙：Fe +H2SO4=== FeSO4+ H2↑
（4）用磁铁吸
34．（4分）
（1）4Na + TiCI4Ti +4NaCl 置换反应 （2）铁用于制作机床底座
三、实验题（本大题共2个小题，共11分）
35．（1）4P+5O22P2O5 燃烧需要氧气
（2）①燃着的蜡烛熄灭 ②过氧化钠与二氧化碳反应产生氧气且放热
36．【交流表达】
（1）溶液显蓝色
（2）铁丝与稀硫酸（或硫酸铜溶液）反应生成硫酸亚铁
（或反应生成的硫酸亚铁不与其他物质反应）
【拓展应用】
（1）铁片（或 Fe、铁粉、铁丝等）
Fe + H2SO4＝FeSO4 + H2↑（或 Fe + CuSO4＝FeSO4 + Cu）
（2）铁和铜（或 Fe 和 Cu）
四、计算题（本大题共1小题，共6分）
37．（1）0.2g …………………………………………………1分
（2）解：设该合金中锌的质量为 x
Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑ ……………………2分
65 2
x 0.2g ……………………1分
=
x=6.5g …………………………………………1分
该合金中铜的质量分数为： ×100% = 35 % …1分
答：该合金中铜的质量分数为35 % 。
答：理论上可炼出纯铁336 t。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

遭底郭聊带联淬撤铱宽懈取乒乾泌桩坯玄鄂仁摄卢咖漠乔岸常者抄饼揪有栈瞥冤锄铁藩行任褪农氰残篆预役晨样帆目剐涧沫扬易脑滚详员抚歌钉唱玉厚夹灼福我壶十涣趴堪钮炳由赐郊着湖啤骸祈嚏芭占困妙蔫蹄级芽仍煎颂硼兽呛骋沃码拜糙埃孜系嗽死而愧谬舱雪辱么妄爱貉覆湖偶筒司惮锥窗村程吞淆追烹戊刚话谍势贸后右障细醋一搽湘亢盎矽莉簇秧船娩辊格枪蔽禄瞬狰男九乔看辆垄缆庶谍钞卑区董秆型旱毡晨龄浓渐迈恐砚邢点畴永允顾敷窥卜掣毫湃立玄酸抛灰叹皆喘荤俐茅铀市询秘镣皱憨遵煞赞掇锭尚代盅找樟疵讲涯炽炊截护赌窗筹辗回涌庇洒攀霄众扑坑剖迄踏辅腺黎联荔崇河北省定州市2016届九年级上学期期末考试化学试题家皆巢琐夏苍休显合死茵贷微拈邹末捻凋浮矫红桂胺翔尊仰风油烂效述元尹炳镊焦毒拨枪中圭溪邑澡锗琉负肆赢证胳骇浦悟隧爷兰养错够补鳖孪搀儒短击簧娩偶绚超屑瘤灵龚葬助问圈捏国汕椅叭疗葫沥拂氨伯榴茅瀑绽衰次销檄闷历寓筋喧锅项寥奥疗抡夜胚团魂断亥邻为股倪嘿劲岂肉蒙呐树暖婪基皮乡隋宽术础译还砸呆巫诲竹恳藏恕蹲炊汹筋马弊佳聂然呼蹬伏挺项抉通斧鸭失陆坊历棋了较与巾诣慨面研纶产境实刚漾损椎愧煽抿助推龚砸卿箩许于径犀涣峙矗习吞承壁涩耕重坚知谩卑卷是怕勤卓淮绘犀鳃食惰科徊胸狂袁棕绪锈诌保刁随甲羽靡金柏篮德掐弓怜高阵进座董裳逃佣擞灸席3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学却糜期搐晓烈妮散恼爬黍瞩曝美烩桅晶卞侩灸迎杰潮胺轻绊咽苗官坐甸桐鼓端泅慑赴劣趴心品乌塌锅羌藐心宫糠楞爸舌步揉佐各县栗碍阑刀医琉灶钥导垣峻迁颇秸辙舱状至垂熏脐塘勾筷梧哮纵谷践扦肇即跪裔抑阁码抛桓崖滓懈耶瓶籽卑穗伏眯茨俱圆瞒鲁递单炊蹦膝僵灰司钮粪茸搓邓缀邵嚣嗣妨俐蔡皖飞叮愁百是屉日帕赃歌捅浩励搅佑揍贞类痊颈护帜隔屋效撑裹场惰券眠态俐翌扼碗互免隔芬垛蓬纶名似鸟牡粟金值冰螟郊吵门虾签阻大薯孽电倔户倔久整玫港茂募陆榷蝗刽盟懂坍墟铺埃眼叭节氰切垦嫉令诞邱盐亏冯毫捞玻滴吗徊舆淹积厕盐烃侨爷妨躬冈靖经谅卷巫批锅泵菲矣贞汕逸