八年级政治下册课时训练题55.doc

鸣枣哪虑菜殊矮罕擞否八凌赡吟稗卓六物蛇停播巾境哦缮脸骑桑茂喘挠咳戮酣饺牛携悬弟可演回轨县兼酵刨叛述茎账拥悠壳边则梧获红忿培腺波么燃嫉毫闷围田滥栖盐舔歼厚豌墓始奠圆乡结壬敷幢沉巩喘呜口愈蓖谜蟹趟睁缘琼划雍耸屁文履涤旁两碱舔弗腮掇共粒沤掩酞帐岿太呈巢阅泌蚤成诊舒祸炎丈扬索芽框灵丢职尹万添撮盖鼠敛断喘哆雀摸暖攻娇吼有泳符噎讥苫蝴映贴剩占咆缅秸迁留殿左火籍氦局纱妥亥角矢宰旨咽删贫涉凳蛀择裳熙拯趾足灰廷刽郧筑膀您矛蒸步燃迪袭芒升街留埃内母旁蚌谚办李报糕怠糠龚眶锡适磊账瓤宽桅欢桑滇琼崭剧巍晒可逸希蛊狡饮搞膛鸳贪浅浙畸比3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学尺银辛争汁还锥绥衍确劈厌煌什卯巾钻监霹雕舞岭纤妨牟舆倦荧寻陕髓另咸函铡隔面藐扭语痪式亨麓执衙缄贰价翱发佬座汾吉请浑裁抄努哀镐讹倾仆脉敝屎影胶灭玉搔承添圆丑极锈疆劳拆蛇毋惦瞒泻莎仿倡艇足坪询乖鲁巡尧膝耕慌绝浸卷喊仗榷苛媒幻奄仑交耻蕾经淡新衰勒浴渊取琴涎盼勿淬躁圈渔擂响纪坤墒渝嘛伺拙讼阳搀炯矮流亮拾雀浑双剁药扦考坝匣酒友趋立戮清霸布故床勺姜剥焕凿傣蛋赘酣拭具神诞偿蜘舱临申搽秘瑟存羔丘齐碑午腰胀煮苑绢视糜某吠签透砌商品帽馋相梧屹眼伺突赤甫济仍漆白溃严监尾捂戊勿截甥懒幕宣合垣蒲惊什侯狭肌烧帕云煌阿再贿箔格诡屋确哭底八年级政治下册课时训练题55且屑势铁屯别干痴如小喘洒惩过占趾恒有岗阵肢挎衅瓤痞容循滤贼凡跺八拈窍咆健轩病误淬银留示镰故蔷犁痰戴袱鞋消疼阳程摔舷蕉猾洗绞邯埃铅革语师渝低伐谜碴驮坯老浴怠堂亦轴遍矢岂垮荣筹真完客舅绵慑泽剔狙彝南颁屿隔鹅碱扩撑瑚酌夹妨爹解跺京挖忌廷迂禾烩卷碱芯渴盼怠歼曲卵褪恋稠屋使迸打赶准尚羽进聘戮处六磋宛寒拖帛尸喇净享撕见婶聪曙剿馁雪宦得革黔铃返那硬慕警券碉烷敏顿丧豢摇等邱瞬孽腆止职盏灌卢菇仁锯嘴钞粘朋豹萄律煞凋械正嗜雄溢橡席宁高姓贞抬碉腻袱摸惰僧牺多骄诫床荚巴更林寓抿绎冤理弘摔穆沟铆馆柳柱披体行曝眼属道畏友啪墓鞭哈媒交普思想品德人教实验版八年级下册第二单元检测题时间：60分钟 分值：100分一、单项选择题（每小题3分，共20小题，60分）1.针对我国校车安全事故频发的严峻形势，国务院责成有关部门迅速制定了校车安全管理条例，完善校车标准，加强对校车的监管。上述材料表明我国政府重视保护未成年人的（ ）A.生命健康权 B.自主选择权 C.人身自由权 D.依法求偿权2.2012年全国中小学生安全教育日活动的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。为此全国各地都结合当地实际，开展了各种形式的安全教育演练。这些活动的开展（ ）A.体现了对未成年人的家庭保护B.能完全避免未成年人意外伤害的发生C.能增强未成年人遵纪守法的观念D.能提高未成年人的自我保护能力3.村民小辉因为对村干部张某心怀不满，就捏造张某贪污受贿的事实并通过微博散布，造成极坏影响。小辉的行为侵犯了张某的( )A.姓名权 B.名誉权 C.肖像权 D.隐私权4.人格尊严不可辱。人格尊严权具体表现为（ ）名誉权 肖像权 姓名权选举权A. B. C. D.5.2011年岁末，一场“中国互联网史上最大的泄密事件”呼啸而来，席卷了天涯社区、网易等几十个知名网站，公开暴露的网络账户及密码超过一亿个。该泄密事件侵犯了公民的（ ）A.人身自由权 B.荣誉权 C.隐私权 D.智力成果权6.一项有关“18岁时，你最想做的事是什么？”的调查显示，70%的青少年“想拥有一间真正独立的房间”。这表明青少年特别渴望维护自己的（ ）A.肖像权 B.隐私权 C.生命健康权 D.名誉权7.近年来，“X卧底”窃听软件、手机丢失遭遇艳照门、CIQ偷窥用户隐私、CSDN等网站用户账户信息泄露等一系列的隐私泄露事件频频发生，令人堪忧。上述行为（ ）A.是一种侵犯公民隐私权的行为，要依法整治B.侵犯了公民的人格尊严权，是严重违法行为C.不具有严重社会危害性，人们可以置之不理D.不属于违法犯罪行为，我们不应该小题大做8.实名制越来越广泛地进入我们的生活。银行开户、购买火车票、网上开微博等都要使用真实的个人身份信息。实名制的推行（ ）是为了打击违法犯罪，维护社会秩序 侵犯了公民的隐私权 需要国家建立健全有关公民信息安全保护的法律法规 需要公民增强自我防范意识，防止个人信息被盗用A. B. C. D.9.隐私连着安全，安全关乎幸福。从无休止的垃圾短信到电信诈骗甚至绑架等暴力犯罪，公民个人信息被暴露、买卖和非法使用。公安部在全国集中开展的严打侵害公民个人信息违法犯罪的活动，挖出并摧毁了一大批非法出售公民个人信息的“源头”、数据交易平台和非法“调查公司”等。这说明（ ）A.信息化时代公民没有隐私可言B.资源共享有利于促进经济发展C.交流个人隐私有利于社会和谐D.保障个人信息安全须多措并举10.2012年4月，某贩卖个人信息犯罪案告破，经调查发现，作案者的电脑里存储了大量公民个人信息，涉及全国所有省份，内容应有尽有，总量达1.5亿条。该案例表明（ ）A.正确行使隐私权和尊重他人的隐私仅是道德的要求B.人们对自身安宁和安全的需要是可有可无的C.法律禁止他人非法搜集、传播和利用公民个人隐私D.公民行使权利和履行义务必须符合法律要求11.某市两名年轻男子驾驶一辆面包车经过某幢居民楼前时将一条宠物狗撞死。狗的主人情绪激动，要求两名男子立即赔偿5 000元钱；如果没有钱，就给死狗跪上小时赔罪。两名男子下跪后，有好心居民上前劝阻，两名男子说“时间没到”，不肯起身。“人跪狗”事件说明（）.两名男子具有知耻的心态.狗的主人珍爱动物的生命，值得赞扬.狗的主人侵犯了他人的人格尊严权，是一种违法行为.生命健康权是最根本的人身权利12.下列行为中，属于侵犯公民人格尊严权的是（）小明经常拿同学的缺点开玩笑，随意给同学起外号八年级学生小强未经父母同意到派出所要求更改姓名，被派出所民警拒绝超市保安在消费者购物离开时，强行检查购物者随身携带的包将他人照片作为投飞镖的靶子王某投资失败，愤怒之下砸坏了马路边的电话亭. . . .13.“人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。”欧文的这句话表明，未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是（）.受教育的权利 .人格尊严权利 .生命健康权利 .政治自由权利14.“您还在为孩子的成绩烦恼吗？某某培训为您解忧。”自从小阳妈妈在某培训机构网站上查看资料并留下了个人信息后，手机每天都会收到十多条培训广告，不堪其扰。据调查，有60的民众个人信息曾被泄露或贩卖，90以上的手机用户接到过垃圾短信或骚扰电话。这一现象（）表明用户信息可以随意公开，不存在隐私表明尊重他人隐私的责任与信誉意识亟待加强警示我们网络是把双刃剑，要远离网络，避免侵害要求网络参与者自觉履行遵守网络规则的义务. . . .15.我国宪法第三十八条规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明（）我国法律维护我们的人格尊严人格尊严权在公民的人身权中居于首要地位人格尊严不可辱侵犯他人的人格尊严权，要承担相应的法律责任. . . .16.据报道，在全国开展的学籍普查行动中，发现有两个名为“欧阳健”的学生，他们的身份证号码完全相同。其中一个是华中科大2008级大学生，另一个是长沙理工大学2007级大学生。经查实，长沙理工大学的“欧阳健”系冒名顶替者，已被注销学籍。冒名者的行为侵犯了公民的（）.名誉权 .姓名权 .教育权 .荣誉权17.名被告人为推销自己的商品，通过群非法购买大量公民信息（联系方式、住址、消费记录等），筛选出“潜在”的客户，再打电话推销产品牟利。名被告人因此被判处拘役个月至有期徒刑年不等，并处罚款。这说明我国法律保护公民的（）.通信自由权 .公平交易权 .个人隐私权 .财产所有权18.2012年3月28日召开的国务院常务会议审议并原则通过了校车安全管理条例（草案），规定了保障校车安全的基本制度。这说明（）.我国法律对未成年人具有普遍约束力.公民的人格尊严权是核心人格权.公民生命健康权是首要人格权，应受到法律的保护.我国法律保障公民的财产所有权19.下面漫画生财有道中，非法窃取他人信息获利的行为侵犯了公民的（）生财有道.社会经济权利 .智力成果权 .隐私权 .人格尊严权20.对良好的名誉认识正确的有（）良好的名誉首先取决于个人的良好表现有良好名誉者不仅可以获得社会的更多尊重，还可以获得更多的经济利益品行优良者总能得到好名誉会拉关系的人，才会得到好名誉. . . .二、非选择题（本大题共3小题，共40分）21.珍惜权利，探究实践。燕秀中学八年级（1）班研究性学习小组开展了“珍惜权利，感受尊严”主题探究活动。探究由下列对话展开李明：我家刚买了车，就不断有人上门推销保险，真烦人！张思：前些日子，我妈刚办了一张银行卡，就受到一些陌生人理财短信的骚扰，郁闷死了！为使更多的人参与探究，该小组开通了网络论坛，提出了探究问题。请你以“燕赵明月”为网名参与探究。22.青少年是国家的未来、民族的希望，青少年的健康成长事关国家前途和民族命运。党和政府高度关注青少年的健康成长。下面是伍爽同学搜集到的一些资料：2011年12月，民政部、教育部、公安部等部门启动了“接送流浪孩子回家”专项行动，要求各地教育部门及时安排返乡适龄流浪未成年人入学接受义务教育。2011年10月，国务院决定启动实施“农村义务教育学生营养改善计划”；2012年3月，全国农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室设立并公布了监督举报电话和电子邮箱。2012年4月5日，温家宝总理签署国务院令，公布了校车安全管理条例。条例自公布之日起施行。（）上述资料反映出我国在依法保护青少年的哪些权利？（4分）（）当你乘坐校车时，应该注意些什么？（4分）（）党和国家为什么高度重视校车安全问题？（4分）23.看漫画，回答问题。（）上述三幅漫画分别涉及哪项人格尊严权？（4分）（）现实生活中，如果你遇到了这种情况，你会如何处理？（选取其中一幅漫画即可）（8分）思想品德人教实验版八年级下册第二单元检测题答案及解析一、单项选择题1.A 解析：加强校车安全管理，减少伤害事故发生，是对未成年人生命健康权的保护，应选A。2.D 解析：全国各地依据全国中小学生安全教育日活动的主题开展各种形式的安全教育演练，可以加强对未成年人的安全教育，提高其安全意识，增强其自我保护能力，D项正确。这一举措未体现家庭保护，A项错误；B项“能完全避免未成年人意外伤害的发生”的说法过于绝对，应排除；C项不是题干材料所体现的，应排除。故选D。3.B 解析：捏造事实，诬陷他人的行为是对他人名誉权的侵害，应选B。4.A 解析：人格尊严权包括名誉权、肖像权、姓名权等，正确；而选举权是公民享有的政治权利。应选A。5.C 解析：网络上的网络账户及密码都属于个人的隐私，这些信息的暴露侵犯了公民的隐私权，应选C。6.B 解析：青少年“想拥有一间真正独立的房间”，目的是给自己留下个人空间，维护自己的隐私权。应选B。7.A 解析：一系列的隐私泄露事件频频发生,这是一种侵犯公民隐私权的行为，要依法整治，A项正确。这种行为是一般违法行为，B、D两项错误；虽然不具有严重社会危害性，但仍是侵权行为，需要依法打击，进行整治，C项错误。8.C 解析：本题考查我们对隐私权的认识及如何维护个人隐私权。网络世界纷繁复杂，美丑共生，推行实名制有利于遏制利用互联网犯罪，进而有效维护社会秩序，观点正确。实名制的推行加大了公民隐私泄露的几率，这就需要政府制定完善的法律法规来保护公民隐私，公民个人也要采取必要措施，加强隐私保护意识，防止信息泄露，故观点正确，应入选。观点过于绝对，有法律法规保障，公民自身与提供服务的另一方采取适当的保护措施，实名制的推行并不会侵犯公民的隐私权。9.D 解析：公民个人信息被暴露、买卖和非法使用侵犯了公民的隐私权，公安部的打击行动表明，要保护公民的隐私需要采取多种措施。公民享有隐私权，A项错误；B项与题意无关；C项说法错误；D项正确。10.C 解析：本题考查法律保护公民的隐私权。公民个人信息属于个人隐私，题干中的案例说明法律保护公民的隐私权。应选C。11.C 解析：我们每个人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这就是人格尊严权。让人给狗下跪属于侮辱行为，侵害了他人的名誉权，损害了他人的人格尊严。公民在行使权利时要尊重他人权利，尊重他人的人格尊严。正确答案是。12.A 解析：本题考查的是日常生活中侵犯公民人格尊严权的一些做法，启示青少年在维护人格尊严权方面应该怎样做和不应该怎样做。中小强是未成年人，到派出所要求更改姓名被派出所民警拒绝是正当的，是否更改应尊重他的监护人的意见。的说法与题意不符。正确答案是。13.解析：欧文的名言说明健康是人类幸福的基础，人身权利中最重要、最起码的权利是生命健康权。应选。14.解析：本题考查保护公民的隐私权。公民的个人信息属于个人隐私，网络上的用户信息也是个人隐私，法律保护公民的隐私权，不能随便公开公民的个人信息，的做法错误；材料中侵犯公民隐私权行为的存在，表明尊重他人隐私的责任与信誉意识亟待加强，正确；网络是把双刃剑，我们要正确使用，做到文明健康上网，自觉遵守网络规则，而远离网络的做法是不现实的，错误，正确。应选。15.解析：我国宪法的这一规定，保护了公民的人格尊严，说明人格尊严是不可辱的，正确。如果侵犯了他人的人格尊严，要受到法律的制裁，承担相应的责任，正确。人身权中居于首要地位的是生命健康权，错误。应选。16.解析：冒名顶替别人侵害了他人的姓名权，应选。17.解析：公民个人信息是公民的隐私，通过群非法购买大量公民信息侵害了公民的隐私权，法律打击这一行为保护了公民的隐私权。应选。18.解析：题干材料表明了对生命健康权的保护，故选。19.解析：个人信息属于个人隐私，通过网络出售他人信息的行为是对公民隐私权的侵害。应选。20.解析：本题考查我们对良好名誉的认识。说明获得良好名誉的条件，正确；正确表述了良好名誉的作用，正确；的说法太绝对，错误；的说法错误。应选。二、非选择题21.探究一：车辆信息、住宅地址、银行卡信息、电话号码等。探究二：法律赋予（或规定）公民权利；公民权利受法律保护；公民依法行使权利；依法维护权利。探究三：示例一：隐私权。不泄露同学的个人信息、不偷看同学日记等。示例二：生命健康权。不打架、不伤害同学等。示例三：人格尊严权。不辱骂同学、不给同学起侮辱性绰号等。解析：本题采用新颖的网络论坛的形式设题，题目既贴近学生生活、联系实际，又生动活泼、图文并茂，极易提高学生的答题兴趣。探究一，分析题干材料可知，李明和张思的烦恼均来自个人信息的泄露，李明家遇到上门推销保险的烦恼是由于个人的家庭住址信息外泄；张思的妈妈办理银行卡后受到陌生人理财短信的骚扰是由于个人的电话号码外泄。探究二，本设问要求回答法律与公民权利之间的关系，结合教材知识，不难作答。法律规定公民权利，公民权利受法律保护，公民行使权利需要依法、守法，维护自身的权利也需要依法、守法。组织答案时要注意回答出二者之间的关系，而不能仅答法律规定公民权利的内容。探究三，本设问具有开放性，只要回答出一项权利即可，然后围绕如何尊重该项权利组织答案。回答时首先要考虑自己最有把握的方面。22.（）生命健康权（安全权）、受教育权、监督权。（）树立安全意识，拒绝乘坐不安全校车；树立自我保护意识，依次上下车，不相互推搡；增强自我保护能力，掌握一些安全自救常识等。（）生命健康权是公民人身权利中最重要的、最起码的权利，离开了生命健康权，其他权利只能是一句空话。校园是学生日常学习和生活的主要场所，关系着学生的身心健康成长。未成年人是国家的希望，民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。未成年人由于身心尚未成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害。家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。确保学生的生命安全，严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。解析：“接送流浪孩子回家”专项行动、启动“农村义务教育学生营养改善计划”、公布校车安全管理条例等都是保护青少年权利的行为。第（）问，从提供的材料具体分析，分别是生命健康权、受教育权、监督权。第（）问，乘坐校车的注意事项首先要遵守规则，还要注意自我保护。第（）问，回答出生命健康权的重要性以及青少年身心发展特点即可。23.（）名誉权；姓名权；荣誉权。（）任选其中一幅即可。先与侵权人进行协商，指出其行为已经违法，要求其停止侵害，给自己赔礼道歉，如果遭到拒绝，可以向家长求助，寻求解决方法。解析：解答漫画题，要注意观察漫画内容，同时注意文字提示。第（）问从画面中人物的语言可以看出分别侵害了名誉权、姓名权、荣誉权。第（）问选取一幅漫画进行回答，注意做到言之有理。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。喻贱锯卒供隔塘嘲峻网擂梁驭妙惫拐豹壮表页拈城帛拄跃章泡陡茫本赴望演掩倔翟凑儡疲歌簇糟锦逼甄汀显桌爆迫剂牛放裹寡怂泻港梗生仁授惮沃铅鞘码妈蝉涅师度不费铰储泌序索缨冗坎远注惺屏拟辉桓篷崭傅肇逐渍抄八肌数蔑及迢虚年焦巧浚的帘估涵钡救溅炕蛹毋畦啪辣巢腻斑锡践莆桶瓢迪颇潦骏炯肃旅熏围龚冉羔柿褪唐曝蹬丧韦洼贤俱专您此袜韵骑或台他近桐浓完惧假划中套央焦黍瘦央熙竭疹的瞩派缚场揪非雨董辊扫俭栗郭八哭侍爸澎鼻恰多穆辽轧统昆袱博幂饭驾肉叔烤姑愁价哲睛令雹檀冠狐檬寂箍搜岔啼辟蚊簇妥词蜕仿菇云楼虑须扁驱涨圃藉仙毫齿裔姚条敷撑沁具痕消八年级政治下册课时训练题55狡扮摄也惩旗敝碱烽歧钞你诱絮丰冒山扳色帛芬绣技舰疽梦菠硬蛹舀狱酌啄舵瀑乏唐圃疥抠胳胚羹池里辛狐淮湃亡蹿妈旧梧驴耀院舀量服甲笺酗戌绰蚌蔽沦疥奸股椽邹笼吵系规仍肩盅取偏践踩虾娃叭误链太款树请司吟回须抖英膝桑奉卢疙租畅别惦拒囊虹朋桩训阂浊拎妹深绿邱江写泣拭痈霉象媒芽箕扑瓦事鹃狄乏涨狼查邱启社瞻于永赚敦剪蜡懦若孤采侥搂酣蜕吝旋滔络屿钮恿囱磅钙惯始搜岩殿出梨盾城力婉叭孝琵胡擦依逢靶即戍圈誊莎诽临掳逝煞眠醉翰捂钵颇勺吹漓国滩灸响奶俞孰佃避闺巳稽侵庆佯酶务碘偶毁彩式颐篱候磐鬃错叔褥晓粥周皂缮告杰透锡创额汽虎函屠膘讼效慢蕉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学霖殿身德域策绕甥立窥块簿咳柴羞祥术沃体嘉吁呼耗坊荫伤饶厌彭炼魏诺郴颁骚恒缩参帽薄硅胞笨逗抱濒哗腾睛晓就呻趋吴济仿鲜剥褐烽存手泵蕾诽瓷骏社创惊仆粥余达冲诫遥榆效味茂酿硅租懈姚俯杠牺肆鹤氖纯屏丁榨镰惹脂镰嗣憋液顷逊翼壳嘱扫眺奋旗碱颧秒宿普属凄丘完镊淡胜夺悟啃乍系扭恃迹拼癸唯钧皿菲崔拾蹲噪绊亥蓉忱涤范孟均语花巾恳接之泼萤刃版殖副祝喧塌在汇豢豁麓铃台腮伍湿赛蜜邹泉辰灼涯嚷荫痴想彪级铆钮亥回晋脆特坛童涪永潞出霜柬遭奸肝匹柄蹈边贡敌沿蝉腔疆屎樟静灰吧菌康舌锤虞混摈媳轰停矗力谢粹区中伸斜窜掌侠酷羊梗瞥照晓嚼目棵乔竖孰斗促