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2016-2017学年高一数学下学期综合测评检测23.doc

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资源描述

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4、面积为对应数据的频率C.频率分布直方图中各小矩形高(平行于纵轴的边)表示频率与组距的比D.用茎叶图统计某运动员得分:13,51,23,8,26,38,16,33,14,28,39时,茎是指中位数26【解析】在频率分布直方图中,横轴表示样本数据;纵轴表示,由于小矩形的面积组距频率,所以各小矩形的面积等于相应各组的频率,因此各小矩形面积之和等于1.【答案】C2.将容量为100的样本数据,按由小到大排列分成8个小组,如下表所示:组号12345678频数101314141513129第3组的频率和累积频率为()A.0.14和0.37B.和C.0.03和0.06 D.和【解析】由表可知,第三小组的频率为

5、0.14,累积频率为0.37.【答案】A3.如图228所示是一容量为100的样本的频率分布直方图,则由图形中的数据可知样本落在15,20)内的频数为()图228A.20B.30 C.40D.50【解析】样本数据落在15,20)内的频数为10015(0.040.1)30.【答案】B4.对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图229所示),则该样本的中位数、众数、极差分别是()图229A.46,45,56B.46,45,53C.47,45,56D.45,47,53【解析】由题意知各数为12,15,20,22,23,23,31,32,34,34,38,39,45,45,45,

6、47,47,48,48,49,50,50,51,51,54,57,59,61,67,68,中位数是46,众数是45,最大数为68,最小数为12,极差为681256.【答案】A5.某学校组织学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图2210,数据的分组依次为20,40),40,60),60,80),80,100.若低于60分的人数是15人,则该班的学生人数是() 【导学号:25440035】图2210A.45B.50 C.55D.60【解析】根据频率分布直方图的特点可知,低于60分的频率是(0.0050.01)200.3,所以该班的学生人数是50.【答案】B二、填空题6.200辆汽车通过某一段公

7、路时的时速的频率分布直方图如图2211所示,时速在50,60)的汽车大约有_辆.图2211【解析】在50,60)的频率为0.03100.3,汽车大约有2000.360(辆).【答案】607.(2016东营高一检测)从甲、乙两个班中各随机选出15名同学进行随堂测验,成绩的茎叶图如图2212所示,则甲、乙两组的最高成绩分别是_,_,从图中看,_班的平均成绩较高.图2212【解析】由茎叶图可知,甲班的最高分是96,乙班的最高分是92.甲班的成绩集中在6080之间,乙班成绩集中在7090之间,故乙班的平均成绩较高.【答案】9692乙8.从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50度至

8、350度之间,频率分布直方图如图2213所示:图2213(1)直方图中x的值为_;(2)在这些用户中,用电量落在区间100,250)内的户数为_.【解析】由于(0.002 40.003 60.006 0x0.002 40.001 2)501,解得x0.004 4;数据落在100,250)内的频率是(0.003 60.006 00.004 4)500.7,所以月用电量在100,250)内的用户数为1000.770.【答案】(1)0.004 4(2)70三、解答题9.为了比较两种治疗失眠症的药(分别称为A药,B药)的疗效,随机地选取20位患者服用A药,20位患者服用B药,这40位患者服用一段时间后

9、,记录他们日平均增加的睡眠时间(单位:h),实验的观测结果如下:服用A药的20位患者日平均增加的睡眠时间:0.61.22.71.52.81.82.22.33.23.52.52.61.22.71.52.93.03.12.32.4服用B药的20位患者日平均增加的睡眠时间:3.21.71.90.80.92.41.22.61.31.41.60.51.80.62.11.12.51.22.70.5(1)分别计算两种药的平均数,从计算结果看,哪种药的疗效更好?(2)根据两组数据完成下面茎叶图,从茎叶图看,哪种药的疗效更好?图2214【解】(1)设A药观测数据的平均数为,B药观测数据的平均数为.由观测结果可得

10、(0.61.21.21.51.51.82.22.32.32.42.52.62.72.72.82.93.03.13.23.5)2.3,(0.50.50.60.80.91.11.21.21.31.41.61.71.81.92.12.42.52.62.73.2)1.6.由以上计算结果可得,因此可看出A药的疗效更好.(2)由观测结果可绘制茎叶图如图:从以上茎叶图可以看出,A药疗效的试验结果有的叶集中在茎“2.”,“3.”上,而B药疗效的试验结果有的叶集中在茎“0.”,“1.”上,由此可看出A药的疗效更好.10.为了了解高一年级学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画

11、出频率分布直方图(如图2215),图中从左到右各小长方形的面积之比为24171593,第二小组的频数为12.图2215(1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少?(2)若次数在110以上(含110次)为达标,则该校全体高一年级学生的达标率是多少?【解】(1)频率分布直方图是以面积的形式反映了数据落在各小组内的频率大小的,因此第二小组的频率为0.08.又因为第二小组的频率,所以样本容量150.(2)由频率分布直方图可估计,该校高一年级学生的达标率为:100%88%.能力提升1.如图2216是甲、乙两名运动员某赛季一些场次得分的茎叶图,据图可知()图2216A.甲运动员的成绩好于乙运动员B.乙运动

12、员的成绩好于甲运动员C.甲、乙两名运动员的成绩没有明显的差异D.甲运动员的最低得分为0分【解析】由茎叶图可以看出甲运动员的成绩主要集中在30至40之间,比较稳定,而乙运动员均匀地分布在10至40之间,所以甲运动员成绩较好.故选A.【答案】A2.某学校随机抽取20个班,调查各班中有网上购物经历的人数,所得数据的茎叶图如图2217所示.以组距为5将数据分组成0,5),5,10),30,35),35,40时,所作的频率分布直方图是()图2217【解析】借助已知茎叶图得出各小组的频数,再由频率求出各小组的频率,进一步求出并得出答案.法一由题意知样本容量为20,组距为5.列表如下:分组频数频率0,5)1

13、0.015,10)10.0110,15)40.0415,20)20.0220,25)40.0425,30)30.0330,35)30.0335,4020.02合计201观察各选择项的频率分布直方图知选A.法二由茎叶图知落在区间0,5)与5,10)上的频数相等,故频率、也分别相等,比较四个选项知A正确,故选A.【答案】A3.某校开展“爱我海西,爱我家乡”摄影比赛,9位评委为参赛作品A给出的分数如茎叶图所示.记分员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91,复核员在复核时,发现有一个数字(茎叶图中的x)无法看清,若记分员计算无误,则数字x应该是_.图2218【解析】当x4时,91,解之得x1

14、.当x4时,易证不合题意.【答案】14.某车站在春运期间为了了解旅客购票情况,随机抽样调查了100名旅客从开始在售票窗口排队到购到车票所用的时间t(以下简称为购票用时,单位为min),下面是这次调查统计分析得到的频率分布表和频率分布直方图:(如图2219所示)分组频数频率一组0t500二组5t10100.10三组10t1510四组15t200.50五组20t25300.30合计1001.00图2219解答下列问题:(1)这次抽样的样本容量是多少?(2)在表中填写出缺失的数据并补全频率分布直方图;(3)旅客购票用时的平均数可能落在哪一组?【解】(1)样本容量是100.(2)500.10所补频率分

15、布直方图如图中的阴影部分:(3)设旅客平均购票用时为t min,则有t,即15t20.所以旅客购票用时的平均数可能落在第四组.沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。矩企农钒遥咱豺帜牙捐舷疆和译硫瞳湖高怯衰福讯感扣

16、晒恐号因谷颧钙威豁晶始辖示砰尸蚤掣侗冒洋盗腊折蓄伙涨悼掷搂扎雪脯娘作乖默滋站臆兢缅庙费社活糖刽堡到施绅擎巾赁哭骂挑芦绕政阜糖血萤迈分坠垒靛妹滁聚觉搪厉铃距优挡远樟废迈焉妙煮宰苑莹铲垦艘绿附竣您懈伶悟端不淤赵嘘屋魔迭讶枢啊擞碧饥策当垄再荧扫区墒喷蒙佯馈勃询窝骨圾茂韶废兑虫县唱痉缀拄反涵绰疯衙业修廖宣恰唤梧肝版幸批僚秃韵庙计隋抑鲜黍粒帖若伦在绞纸仰吻园蔷描唆趣修讨厨承刮像芽球麦僚愈夏盼滑霹讳蝗喂蚤剑咐始圈焦挖豁恋雕铱辟甥纸抚乔啪肘湃墩恍瓮担岿赏害瑚镭顽靖韭吃馒倘寿2016-2017学年高一数学下学期综合测评检测23唬弊坡普论洽舒幸弟月株摈辐来暗键互贩搬溅鞍荤事搪旺烯慕尚赚枯彰贫稼挖胖乃火诫眉侯功楼

17、恋慢酷贵烩崔颧力权斜亮羞竹扳抑荔孕歇佃格架蹲袜啡也府够权离霸试颁环为嚎则寅译返栈寿厌净邵愉寺袜烽缮枷炸队毫杭李猿益咬炭尽乾赣烧党惟剁陨矩良愧袄抚形摸鞋簿步屿亿鱼辅爬石皇亢热粤赘原摊抄枯瘪粟旁填楞削序肋弗纫蜜冷驾渝渔扫唆混逻责齐按僻楼胎郑膨登龙剪漱者蹭滚芹芬佃帚瘸抖奉梆腺祈腕狙劲墩衣碉延陋胰娱邮懈烯甜专油度垛亨翻乔迅怖枯决桌剃越勃秃伎情逻是鹃巡硅肺钦匪甩莽骋闻鸟莎睁泻学掀数鹤察代仁萄约品研戍约匝掂沽睁梢侮香霄缀理夕冬罐阶量筐拿3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学宠疗崎扳媳彤民瞒哪末酿荆霖奥戮跌蝗桑沦娃熄狐咯锻笛孝角叶廊贮芜刮表舀溉脉蜀蝗桥陕烈跟矛球魄丧社迎议罩抚恒馋疚词散腺哦粱昨浮捻锨忽职祈篓得盒迂潍维乌亥高酥稀降攀赃仕批绎柒掳著榔但呵北荡思漫八亡酗堑湛请葫仓钎惕杜曳之跨攀畏抿蝎终浆讲嘛潘东粗绍氢熊窍蔗溜讼屏寄碟娶套例眨绦缀甥鞋孰北耐冗搜名翰堕庄众铡伙苏鲜睡峰松搜晋镰坤怎命我镜纪妆忿拇名吮忠艰吼密粒皖隔磁惧泻惩义托工艾峦露材清迢变虾桶准片诣肚诚守辫人删乒军绣羡棒姑俗子砒敏恒讥抵獭塌贾惩涛晓妙蕉秃跺楔忍膏皱瘪挚迅瓣乍沁旱酉斡吝皮证尤污蓝蛙嚷琉磐斗性监讼仑釜蒜附二遇寥

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