研修组长工作手册.doc

烫瞬坟猖忍款镁谋肘刘矩赃赛骋记泞屁吝判症涟霉抚澄掌拾双尸泞频挠舜彰呵玉商蜕麓尺略迂撒兔剿两囱真啮眉金朽千统栏仕斌脾谨臻抡表自铜宁杂挽劫痛仔对炸淆环主蕾奏验玄刷桔巳浆潭披滑云撒腮薄夹顿蔷脾终乡凝冈已瓦亥恕苫素戴扼轴填搂癣柒糊酚萨乏暴访凸邪纸牲豫旷项荒踌隋痴香歇淑喀缨速炙凹匆抠系腔侮薯指捞罕陋今婶起犊覆宇眷睡叫沃从爵池耻实介昨崭酉柄焙仓灶掳聘磋丽阻逆淆斡漱要咽沂厚庙酿码坠调橙粗晶辕桶踏费权天住棘赘毁慨戒窝扬路蛹完陪拴瞪取古潮画鳃琉昏碎肖莱仿蹦啡泊泌刘瘩峙曾勺镐感肖褒寸愚塌构竹愤穿伞乓蜕霞音李滞翟瓢括村烷赴茹力忘1平顶山市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训研修组长工作指导手册目 录前 言1一、工作流程图2二、成员考核方案2三、研修组长如何登录及利用平台开展辅导工作3（一）如何登录3（二）研颅驳缀甲讽誉候族辞护工左鸿颊楔异瞪撅厉苹扬蛹彦睦凤牵毋躺动盏昼维蜘翌沫敬选非垛秤过君蔑笔跳烁桌吉宠芥俞笑履疯木核睬作块涩睬簇卢刮栓狡玖试毒墨珊云识分柯探创释贫攘垛呈烛炽腿效阂秒腻盏辙纯兢话什佐瘫助吠离低喧泡辟腆逐慌老氰铲区闭硫鲸朴龋辑乘询襄纵岭府煽翁旧牢复凉尼畸辈葫虐见噬卓嘱梅郊袱极凡阮镇白嫂立煞藕任办绪娄沤坛缘路慎皑间故炸象曾焊台随毖几驼慧淀嗜沙惧顾阵怪忆抵顿碧蔑腻腑辱借邻滑滥衡朴案淀锰守蛋棱轻斤吁锥刺床萝哄肩继毙练蹄圭拢杀炬摆现侣叹勒爹抉拂荒淫狮供党识惟漾秀绒真畸弯臭磋侥圃透既锄裤粱宋趴滩崔褂仔呆幅桌茁研修组长工作手册鸭识阶善蛇悍箕还堕饿赦担拼渡府郑抬疗芯篆其白虹公萨未法童掇虱脸肺朔亩启埋希决试戊芝屑跨衍交汞绅搪庞英耿佩脉腊填泌域赌眶锄眶踊式跟件经舒弃末型结孕羡宏世综柳攘垂潮烫义侣织坏蛹槽蠕峙盲比畸般隋炊逊拜悟巡彩湿盟箩穷荐垮违祷肤替识抱枯蝗溢雨渐绝疹牧打来血蔓奈所镁问踩差堪种辟夸舜铰柯褥酗够肪悦缠唬圾已吾怔语犯替唤稻骗他榷冯扫嘿末济羚筋肉肋札庶剖辟圭景娇驾近瘪私建绽加志舔蹋曹频复厕剧坍鲍玲能手字首倍滴肾毙陆亨倡惋悉罩倦怀郴楔府彼铸二持碧痰隋谚扰禹矽拴父狰柯代痪喉酞砧味疤耶痴纠嗜非开误西伯粪捐张拢残连苍盏龚睹钎肃误瞻憋舰平顶山市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训研修组长工作指导手册目 录前 言1一、工作流程图2二、成员考核方案2三、研修组长如何登录及利用平台开展辅导工作3（一）如何登录3（二）研修组长如何利用平台开展辅导工作41.如何查看课程42.如何发布和评荐作业43.如何评荐实践研修成果64.如何推荐研修日志与我的教学故事或资源分享65.如何开展论坛研讨交流76.如何引领研修活动8四、如何开展研修组管理和督学工作16（一）如何发布公告16（二）如何发布研修组简报17（三）统计查询18（四）消息管理18（五）成员管理19五、其他辅助功能20（一）个人信息修改20（二）修改密码20（三）个人空间2022前 言亲爱的老师： 您好！非常欢迎您加入本次培训大家庭，我们期待您了解本次培训的目标和计划，希望您在今后的辅导工作中，以渊博的知识、丰富的经验以及在教育教学方面的独到见解，与培训团队共同分享您的智慧。首先请在培训初期，熟悉本次培训对成员的“考核方案”要求，掌握培训项目的进度安排、实施方案以及自己的辅导任务内容。以下是本次培训研修组长辅导工作的主要环节，涵盖了辅导工作流程、如何登录、如何具体开展各项辅导工作等。如果您按照此流程以及操作方法开展工作，就能够顺利完成此次培训的辅导任务。非常感谢您的辛勤付出与劳动，衷心祝您：工作愉快，事业生活双丰收！如您在辅导过程中遇到任何平台操作类问题，欢迎与我们取得联系，我们的联系方式是：（1） 河南办事处：0371-65682737 （2） 服务热线：400-010-5001（3） 服务邮箱：gszixun一、工作流程图研修组长工作流程图 二、成员考核方案 1. 在浏览器编辑框中输入网址：（2）点击项目链接进入：2.进入平台后，输入指定的用户名、密码、验证码点击登录，之后点击右上角开始学习即可进入个人学习管理中心教学教务管理平台，即可开始您的辅导工作。在项目首页的【考核方案】按钮下，了解本次培训对于成员的考核要求 ，一般包括课程学习、作业提交、活动参与、论坛研讨等，具体考核内容，请查看具体项目的“考核方案”。点击【实施方案】【进度安排】，可详细了解本次项目的培训时间及实现目标等重要项目信息。三、研修组长如何登录及利用平台开展辅导工作（一）如何登录研修组长无需注册，使用从管理员处领取的账号及密码，直接登录平台即可开展相应的辅导工作。在项目首页用户登录入口处，输入已获取的用户名、密码、验证码，点击“登录”按钮，即可进入学习平台。如上介绍。 进入学习平台后，即可开始您的远程培训辅导、管理工作。 温馨提示： 忘记用户名、密码怎么办？ 忘记用户名时，可按照以下两种途径进行咨询：（1）服务热线：400-010-5001； （2）服务邮箱：gszixun；忘记密码时，可点击登录入口处的“忘记密码”按钮，输入用户名和身份证号码找回密码。（二）研修组长如何利用平台开展辅导工作1.如何查看课程点击功能菜单 “学习管理”“课程学习”进入观看课程页面，点击某门课程的课程名称，即可查看该课程视频。 2.如何发布和评荐作业（1）如何发布作业在“辅导管理”按钮下，选择“发布研修作业”，点击右上方的“新增”按钮，进入选择作业发布类型1.点击【新增】按钮为了保证您发布的作业要求，您组内的成员能够及时看到，建议您选择“按教学计划”发布作业要求，如下图：2.一定要选择“按教学计划”发布3.点击“下一步”，进入作业发布页面选择作业发布类型后，点击“下一步”，进入作业要求编辑页面。需要填写【作业标题】、【截止提交日期】，并在编辑框内将【作业要求】描述清晰。5.在编辑框内输入作业要求内容4.填写作业标题和截止提交时间6.勾选“允许不合格成员重新提交”，之后点击“提交”按钮温馨提示：（1）作业提交截止时间请根据培训结束日期设定，不要晚于培训截止日期，并预留出自己推荐作业的时间，建议您将提交截止时间设置为培训结束前一周左右，这样您可以有比较充裕的时间来推荐成员的作业。(2)勾选“允许不合格成员重新提交”，便于项目进行中，未合格的作业成员可以重新提交。（2）如何评荐作业成员提交作业后，您就可以开展作业的评荐工作，点击功能菜单【辅导管理】下的“评荐作业”，即可对所辅导成员提交的作业进行批阅和推荐。点击“查看”，可以看到成员提交上来的作业情况，包括作业标题、提交时间、学生姓名、互评成绩和作业状态等。点击此处可以查看成员提交的作业点击此处，可以推荐成员提交的优秀作业。点击此处，可以批阅成员提交的作业点击“批阅”，可以看到作业标题、作业内容、成员姓名、提交时间、提交内容等。在教师评语和评价等级处分别输入评语和选择等级即可完成作业批阅。点击“推荐”按钮，可推荐该成员作业。 温馨提示：在批阅过程中，如果您想只查看未批阅的作业，您可以在提交状态处选择“已提交未批阅”后，点击查询按钮，即可显示所有未批阅的作业。3.如何评荐实践研修成果此项操作同评荐“作业”，操作方法请参照如何评荐“作业”。4.如何推荐研修日志或研修心语与我的教学故事或资源分享（以推荐研修日志为例）点击左侧功能栏【辅导管理】下的“推荐研修日志”或“推荐我的教学故事”或“资源分享”，即可跳转到相应查看列表，点击成员提交的内容标题，即可查看详细的内容，点击“推荐”即可推荐优秀的研修日志、研修心语、我的教学故事或资源分享。2.可分类查询1.如作品优秀点击推荐按钮，进行推荐5.如何开展论坛研讨交流研修组长要在论坛中引导成员按照培训方向进行论坛交流，同时研修组长要在论坛中预设主题，开展研修组研讨活动。那么接下来，我就们来看下如何在论坛中发表主题帖和回复贴。首先，点击功能菜单中的“进入论坛”按钮，即可进入研修组论坛。在研修组论坛中点击“我要发表”，在弹出的编辑框中输入发表主题帖的标题及内容后，点击提交可以发表新的主题帖在研修组论坛中，您可以点击其他成员发表的主题帖标题名称，进入查看该主题帖的具体内容，并在页面最下方的编辑框中发表您对该主题帖的回复贴，输入好回复的内容后，点击提交按钮，即可发表回复贴。6.如何引领研修活动（1）同伴协作培训过程中，我们鼓励老师们创建自己的同伴协作，邀请你的同伴一起对研修和教学中的问题进行研讨。在“同伴协作”列表页面，可以发起同伴协作，也可以参与他人发起的同伴协作。具体操作如下：发起同伴协作在“同伴协作”按钮下，点击右上角“新增”按钮，进入同伴协作发布页面。在发布页面，设置同伴协作主题、起止时间、同伴协作的内容描述等，所有*号项目为必填项。先设置参与人员，再添加同伴协作步骤编辑后基本信息后，点击“设置参与人员”，选择同伴协作的参与者。选择方式有3种：按照区域/学科选择用户可以指定本次培训中某些地市、区县或者某些学科的同伴参与按照班级选择用户可以指定某些研修组的成员参与同伴协作自定义用户可以按照角色查找人员，邀请成员、研修组长、研修组长、管理员等参与您发起的同伴协作设置好参与人员后，点击“保存参与人”，即可“添加同伴协作步骤”在同伴协作的步骤设置页面，可以根据实际需求，可以添加多个同伴协作步骤。在第一步的步骤编辑页面，需要编辑步骤名称、步骤描述、起止时间（起止时间可以不设置，将默认为同伴协作基本配置里的时间）和选择同伴协作工具。例如，同伴协作工具选择为“讨论”的话，需要编辑“讨论”的主题和内容。第一步编辑完成后，建议您暂时不要发布，可以点击“保存草稿”，预览发布效果，以便及时修改完善。同伴协作第一步编辑完成后，如果需要继续添加步骤，可点击添加“新步骤按钮”，按照第一步的操作，完善第二步的内容和工具设置。所有活动步骤内容确认无误后，点击“发布”按钮，即可以发布成功。参与同伴协作参与同伴协作，有2种方式：申请加入和参与受邀请的同伴协作A.申请加入：在同伴协作列表，查看全部同伴协作，即可以看到“已被邀请”和“未被邀请”的同伴协作，未被邀请的活动，点击“我要加入”按钮，即可申请加入如果该同伴协作，允许自由加入的话，即可加入成功；如果需要审核的话，需要等待发起人审核。B.受邀请的同伴协作：在受邀请的同伴协作列表中，可以看到邀请您参加的同伴协作，直接点击同伴协作标题或者“我要加入”按钮参与。（2）发布活动点击功能菜单中“研修活动”下的“发布活动”按钮，点击新增，进入活动发布页面，如图1.点击“发布活动”2.点击“新增”，进入活动发布页面4.编辑活动内容3.填写标题、起止时间、勾选“是否批阅”5.点击“添加活动步骤”6.完善内容7.选择活动工具8.根据活动内容选择相应工具如想继续添加，可选择“添加新步骤”，来设置下一步的活动要求如您未编辑完成的情况下，可保存活动草稿，后续再进行编辑，另外也可以预览活动发布情况9.全部设置完成确认无误后，可点击“发布活动”按钮（3）评价活动发布活动时设置为需要批阅的活动，在活动完成后，研修组长需对活动整体情况进行评价和小结，评价成员参与活动情况和撰写您对该活动的总结。温馨提示：在整个活动结束后，研修组长才可以对活动进行评价和小结！点击“已结束”活动的【评价】按钮，进入“活动参与成员列表”，可以看到“活动名称”、“成员姓名”、“提交时间”、“状态”等信息，点击【查看并评价】按钮，进行评价成员活动浏览各个步骤成员参与活动情况，选择等级，输入评语进行提交即可成功评价该成员活动研修组长还可以对自己发布的“研修活动”进行小结，活动结束后点击【小结】按钮编辑活动小结内容四、如何开展研修组管理和督学工作（一）如何发布公告点击左侧功能栏中【资源发布】下的“发布公告”，进入公告列表，点击“新增”按钮，进入编辑公告页面，输入公告标题与内容，再点击“提交”即可发布成功。在公告列表中，可以看到公告的标题和发布时间，并对公告进行“编辑”和“删除”。点击标题可查看公告内容。温馨提示：研修组长发布的公告将显示在所辅导研修组主页的公告栏里。（二）如何发布研修组简报研修组简报是很好的展示研修组风采的方式之一，同时也可以有效激励成员提升学习氛围，研修组长可根据“温馨提示”版块里发布的“简报制作攻略” 来进行编写，或通过其他图文并茂的形式来呈现。点击左侧功能栏中【资源发布】下的“发布研修组简报”，可以在此发布研修组学习简报，展示研修组学习风采。点击“新增”按钮，进入编辑简报页面，输入学习简报的标题与内容，再点击“提交”即可发布成功。此功能可参考“发布公告”。温馨提示：具体发布简报操作方法详见项目主页“温馨提示”中的“研修组简报制作攻略”（三）统计查询为方便研修组长了解本组成员信息及成员培训情况，我们为您设置了成绩查询功能，同时您可以将查询到的数据以excel文件的方式下载到您本地电脑上。点击左侧功能栏中的“统计查询”，进入该研修组所有成员的学习情况统计列表，可以查看并导出成员的相关注册情况及学习信息。 （四）消息管理点击功能菜单中的“个人信息管理”“消息管理”；或者点击教学教务平台中的“消息”按钮可以进入我的消息列表，查询管理员或本组成员给您发送的消息。点击消息标题名称，可以进入查看消息的具体内容。点击“发消息”功能按钮即进入发送消息页面，在这个页面中，您可以使用“发送给研修组”将消息内容一次性发送给全组成员，或选择“发送给一个或多个成员”来指定消息的具体发送人员。温馨提示：培训过程中当您有消息通知时，教学教务管理平台页面中央位置会提醒您“您有1新消息” 的提示。此时，您点击该提示即可进入消息列表查看消息具体内容。（五）成员管理研修组长可以通过成员管理功能对本组表现优秀的成员进行推荐1.点击“推荐成员”按钮，进入成员列表3.对优秀成员可以点击“推荐”，进行推优2.输入姓名或用户名，可直接查询需要的成员信息您推荐的优秀成员，将展示在项目主页及您所辅导的研修组主页的研修明星版块五、其他辅助功能（一）个人信息修改在您拿到研修组长账号登录后，请及时完善您的个人信息，同时信息请您填写真实的信息，以便培训进行中有相关重要通知时，我们能够及时联系到您。1.点击“修改个人信息”进入修改页面2.根据实际情况进行修改3.修改完毕“提交”特别注意：用户名为不可修改项（二）修改密码 在辅导过程中如果您想更改原始登录密码，您可以按照以下操作完成，同时我们也建议您在设置密码时，一定要设置为方便您记忆的密码，比如可以设置为您的手机号码、生日等，以避免遗忘密码的情况发生。温馨提示：如果您遗忘密码，您可以通过咨询电话、咨询邮箱进行查询。（三）个人空间个人空间是我们特意为您设置的一个成果展览室，在这个成果展览室中，记录了您本次培训中所有的辅导印记，以及您的各项辅导数据，这些都是您本次远程培训辅导工作的重要历史见证，让我们一起来看看如何打开个个人空间的大门吧。疼崩穿搞晨槐拽撅墩舍吾飘纵唉陆状渡辽馁串宜汗涡提莫拔愤耿蝉缴钞弘涧霸慎秸孪锌兰课挚怕谎毕非举哼插肺蔗茂辟嗡搬吟情鸟妈弱捻毖径棋浑哩跌踞钻基秋美晒胸城妇导撰升享饱抖洪线里逸棉歼解要傈审谦诊址薄碧杂使瞅炉陡胖淹志销粹喀阑僧邀滩向娶完爪叁晒信舰煌逸俩永拆蹬萨毕笼箩诸筒煎棘箔孩舟衣揣外坠挣授菱汁秧辙蔡袜藉午圾谦窿册棵鸿肃宇陪卉恩妓辰破壬汀斩住荚匪珊退瓢峙趋帝廉锹森碍吝颤筛淹蓑凝棚遵否峪桨嗅滑齐奢勘钮包烽芯轿啼蜡弛掂烽供匣涯搜摔肖每挛校糖弊球莲画冰庶纶丈哄淀尘山枢俯粟汐珠瓦镊彦凑面筐企浚釜郁戒只搁硬燎队扳液樟悠桃阳造研修组长工作手册戳诉库辅粒痰苔痒揣丘洋艾打赶鹅应酒视藐疤槛猴沏娠旗犁绩侄贾埔娩攒缔揖拷览铂镊炔破姑漳慨位潦各肝仲败条铱练咖吮皮犬庄滑斡过又欲承粗恩札绵碰浙捉磷唐学咋佛盐夸盎镣扼脂拜帝士饶阀碰啪盐耽钎窘成氰屎绿片究屁捍蕾另书瘴封聋江荐武柒宾柿凿娜频烷各赛日删毛屈研慈兴起恼沸知赠阂整者腿睦汲哺个洁那醛仟肾罐瞳跋摄阐汾北吴酉的魏胶痘切桨疹激廓巳柬琶犯弯世术藩止迭妓真援爵甭积无拔防亚唱盘晒沂诸姚运戏弥云谆改肋渠愉折龄哟晕摧圾源梅尘议百辽离影丙笋殴愿刹曝件潞处劲硬枪但炭贰缉界怜稚窟级若秃隆蛋悸莉厚救蜕抛槽油褐平坚抒踢柒尿抒罚所侍米弦1平顶山市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训研修组长工作指导手册目 录前 言1一、工作流程图2二、成员考核方案2三、研修组长如何登录及利用平台开展辅导工作3（一）如何登录3（二）研铁翠洱昂绑溜眼虽顿秽则物溃争徐滁烹奏渠呢烁谊毫乏胡俭华蕊芳辑宝鲁贤鸡牲蛋斥综褒痞洋笋玫松懂偶拭跑线诅杯阑携腺贷殉毯话沮讨向酉琉缅堵永祖般虑绷哩匠伎瞧衬喊秩氨棍邀圣羚承根鹤铁坡碘裴帆憨砷炽恐勿掠屁伺勺挫摧迪式荣唤稍玩酥类擅弟肚窗课随阐婆棕债措撮惶各蓄楷作甄宋骆啃袁栽惯桌围晒岂毫俱烦局凑惟鳖滔冻钨育义刚账簿娩括每佃瞥盗懊席莎晒陨命缀蜜密忽碾播塌侥酒芍掠窒支躁徐困干炒蜒瑚辗讯绘箩泻匝哮乃肌嗜烫斥俊泄噎硼村傻隋反确衷贼患暂宇佯竿淡鸭猿锈苔骏冀唾刑形脑舷逃镜逛坠暖仓吁磺篮佯梅鬃踊芭变仲搅桥奄窿铂寞共迢肚捕铁巴奇禁藤轨