工程项目管理本科考试卷.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-工程项目管理（闭卷） 一、单项选择题(共40题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)1、大中型工程项目是由多个（ ）组成的。 A、单项工程青团 B、单体工程 C、单位工程 D、分项工程2、建设工程项目管理的核心任务是项目的( )A、目标规划 B、目标比选 C、目标论证 D、目标控制3、建设工程合同签订后，发包人给承包人一定比例的预付款，一般为合同金额的（ ）A、15% B、20% C、10% D、25%4、工作流程组织反映一个组织系统中各项工作之间的( )关系A、静态组织 B、动态组织 C、工艺 D、从属5、线性组织结构的特点是( )A、每一个工作部门只有一个直接的下级部门 B、每一个工作部门只有一个直接的上级部门 C、谁的级别高,就听谁的指令 D、可以越级指挥或请示6、在质量管理体系的八项原则中，体现组织进行质量管理的基本出发点与归宿点的原则是（ ）A、以顾客为关注焦点 B、领导作用 C、基于事实的决策方法 D、持续改进7、建设工程项目管理规划是指导项目管理工作的( )文件。A、操作性 B、实施性 C、纲领性 D、作业性8、建设工程项目目标动态控制的核心是( )A、合理确定计划值 B、认真收集实际值 C、适当调整工程项目目标 D、比较分析,采取纠偏措施9、根据建设工程项目管理规范(GB、/T50326-2006),施工方项目经理的管理控制包括( )等。A、主持项目的投标工作 B、组建工程项目经理部 C、制订项目经理内部计酬办法D、选择具有相应资质的分包人10、按照我国现行管理体制,施工方项目经理( )A、是施工企业法定代表人 B、是施工企业法定代表人在工程项目上的代表人C、是一个技术岗位,而不是管理岗位 D、须在企业项目管理领导下主持项目管理工作11、对专业性较强的工程项目,项目监理机构应编制工程建设监理实施细则,并必须经( )批准后执行。A、监理单位技术负责人 B、总监理工程师 C、专业监理工程师 D、专业工程师12、旁站监理人员实施旁站监理时,如发现施工单位存在违反工程建设强制性标准的行为,首先应( )A、责令施工单位立即整改 B、立即下达工程暂停令 C、立即报告政府主管部门 D、立即报告业主代表和总监理工程师13、施工成本计划通常有三类指标,即( )A、拟定工作预算成本指标,已完成工作预算成本指标和成本降低率指标B、成本计划的数量指标,质量指标和效益指标 C、预算成本指标,计划成本指标和实际成本指标 D、人、财、物成本指标14、项目经理部对竣工工程成本核算的目的是( )A、考核项目管理绩效 B、寻求进一步降低成本的途径 C、考核企业经营效益 D、分析成本偏差的原因15、项目施工准备阶段的成本计划是以项目实施方案为依据,采用( )编制而形成的实施性施工成本计划。A、概算定额 B、单位估价表 C、预算定额 D、施工定额16、施工成本计划是施工项目成本控制的一个重要环节。一般情况下,施工成本计划总额应控制在( )的范围内。A、固定成本 B、目标成本 C、预算成本 D、实际成本17、对大中型工程项目,按项目组成编制施工成本计划时,其总成本分解的顺序是( )。A、单项工程成本单位(子单位)工程成本分部(子分部)工程成本分项工程成本B、单位(子单位)工程成本单项工程成本分部(子)分部)工程成本分项工程成本C、分项工程成本分部(子分部)工程成本单位(子单位)工程成本单项工程成本D、分部(子分部)工程成本分项工程成本单项工程成本单位(子单位)工程成本18、如按工程进度编制施工成本计划,在编制网络计划时应充分考虑控制对项目分解深度的要求,同时还应考虑施工成本指出计划对( )的要求。 A、成本目标 B、项目目标 C、成本分解 D、项目划分19、根据建设工程工程量清单计价规范,施工过程中如发现图纸设计错误,因修改设计而新增的工程量清单项目,其综合单价应( )A、由发包人提出,经工程师确认 B、由工程师提出,经发包人确认C、由承包人提出,经发包人确认 D、由发包人提出,经承包人确认20、根据建设工程施工合同(示范文本),承包人在工程变更确定后( )天内,可提出变更涉及的追加合同价款要求的报告,经工程师确认后相应调整合同价款。A、14 B、21 C、28 D、3021、FIDIC合同条件所规定的工程支付中,属于暂付费用的是( )A、保留金、工程变更费用、业主索赔费用 B、迟付款利息、业主索赔费用C、动员预付款、材料预付款、保留金 D、工程变更费用、成本增减费用22、施工成本控制工作的一般步骤是（ ）A、检查-分析比较预测纠偏 B、比较-分析-预测纠偏-检查 C、预测-比较-分析检查纠偏 D、预测-检查分析-比较-纠偏23、某分项工程计划工程量3000m3，计划成本15元/m3，实际完成工程量2500m3，实际成本20元/m3，则该分项工程的施工进度偏差为（ ）A、拖后7500元 B、提前7500元 C、拖后12500元 D、提前12500元24、施工成本偏差分析可采用不同的表达方法，常用的有（ ）A、横道图法、表格法、和曲线法 B、网络图法、横道图法和表格法C、比较法、因素分析法和差额计算法 D、网络图法、表格法和曲线法25、下列各项措施中，（ ）是建设工程项目进度控制的技术措施A、确定各类进度计划的审批程序 B、选择工程承发包模式C、优选项目设计、施工方案 D、选择合理的合同结构26、论证建设工程项目总进度目标时，需要进行：编制各层进度计划：项目的工作编码；进度计划系统的结构分析等项工作，对上述工作而言，正确的工作步骤是（ D、）A、- B、- C、- D、-27、建设工程项目的业主和参与方都有进度控制的任务，各方（ ）A、控制的目标相同、但控制的时间范畴不同 B、控制的目标不同、但控制的时间范畴相同 C、控制的目标和时间范畴均相同 D、控制的目标和时间范畴各不相同28、承包人在工程变更确定后（ ）天内，可提出变更涉及的追加合同价款要求的报告。A、7 B、14 C、15 D、3029、某道路工程在进行基层和面层施工时,为了给面层铺设提供工作面和工作条件,需待基层铺设一定时间后才能进行面层摊铺,这种时间间隔是( )时距。A、STS B、FTF C、STF D、FTS30、某双代号网络计划中(以天为单位),工作K的最早开始时间为6,工作持续时间为4,工作M的最迟完成时间为22。工作持续时间为10,工作N的最迟完成时间为20,工作持续时间为5,已知工作K只有M,N两项紧后工作,工作K的总时差为( )天。A、2 B、3 C、5 D、631、根据GB、/T19000-ISO9000（2000）的定义，质量管理是指确立质量方针及实施质量方针的全部职能及工作内容，并对其工作效果进行（ ）的一系列工作。A、考核和评价 B、评价和记录 C、预测和评价 D、评价和改进32、在PD、C、A、循环中，P阶段的职能包括（ ）等。A、确定质量改进目标，制定改进措施 B、明确质量要求和目标，提出质量管理行动方案 C、采取应急措施，解决质量问题 D、规范质量行为，组织质量计划的部署和交底33、建设工程项目质量的形成过程，体现了从目标 决策，目标细化到目标实现的系统过程，而质量目标的决策是（ ）的职能。A、建设单位 B、设计单位 C、项目管理咨询单位 D、建设项目工程总承包单位34、建设工程项目实施过程中，质量控制系统涉及多个质量责任主体，其中属于监控主体的是（ ）A、建设单位 B、劳务分包单位 C、施工单位 D、材料供应单位35、建设工程项目质量控制系统的管理文件或手册，是承担该项目实施任务各方应共同遵循的管理依据，它在（ ）过程中形成。A、分析系统质量控制界面 B、编制系统质量控制计划 C、制定系统质量控制制度D、明确系统质量控制网络36、通过对竞争机制，利益机制的制度设计或安排，可形成建设工程项目质量控制系统运行的核心机制，即（ ）机制。A、持续改进 B、反馈 C、约束 D、动力37、关于施工质量计划，下列说法正确的是（ ）A、施工质量计划应由业主组织编制 B、施工质量计划应包括施工技术方案C、施工质量计划经总监理工程师审核批准后，不得修改D、施工质量计划编制范围应与施工单位已有的质量管理体系的范围一致38、根据建设工程监理规范，施工组织设计在经监理工程师审核，签认后还应报（ ）A、建设单位 B、工程质量监督机构 C、设计单位 D、当地建设行政主管部门39、施工阶段质量事中控制的途径之一是（ ）A、工程测量基准点的建立 B、工程质量监督机构 C、投料与检测计量 D、已完工程成品保护40、根据建筑工程施工质量验收统一标准（GB、50300-2001），对于通过翻修可以解决质量缺陷的检验批，应（ ）A、按验收程序重新进行验收 B、按技术处理方案和协商文件进行验收C、经检测单位检测鉴定后予以验收 D、经设计单位复核后予以验收二、多项选择题(共40题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分;少选，所选的每个选项得0.5分)1、组织分工反映了一个组织系统中各子系统或各元素的( )。A、指令关系 B、工作任务 C、管理职能分工 D、静态组织关系 E、动态组织关系2、项目管理作为一门学科在不断的发展，它包括（ ）等几代的发展。A、传统的项目管理 B、现代的项目管理 C、全过程的项目管理 D、组合管理E、变更管理3、应用动态控制原理进行目标控制时，用于纠偏的组织措施包括（ ）等。A、调整进度管理的方法 B、调整招标工作的管理职能分工 C、调整投资控制工作流程 D、更换不同的软件编制施工进度计划 E、调整合同管理任务分工4、建设工程项目施工过程中，投资的计划值和实际值的比较包括（ ）的比较。A、工程概算与投资规划 B、工程预算与工程概算 C、工程合同价与工程概算D、工程款支付与工程概算 E、工程决算与工程概算5、根据建设工程监理规范（GB、50319-2000），编制工程建设监理规划应遵循的程序和依据是（ ）A、在收到设计文件后开始编制 B、在签定委托监理合同前编制完成C、完成后必须经监理单位技术负责人审核批准 D、应由总监理工程师主持编制E、依据项目审批文件编制6、施工项目的成本计划按其作用可分为（ ）A、单位工程成本计划 B、分部分项工程技术成本计划 C、竞争性成本计划D、指导性成本计划 E、实施性成本计划7、常用的建筑安装工程费用的动态结算方法有（ ）A、 调值公式法 B、 竣工调价系数法 C、 基期价格调整法D、 按主材计算价差法 E、 要素比例调价法8、在建设工程项目的实施阶段，项目总进度应包括（ ）等。A、设计工作进度 B、施工前准备工作进度 C、工程物资采购工作进度D、项目动用前准备工作进度 E、项目后评价工作进度9、调整工程网络计划时，调整内容一般包括（ ）A、非关键工作时差 B、关键线路长度 C、工作组织关系D、工作工艺工程 E、工作持续时间10、在影响建设工程项目质量的因素中，属于项目管理者可控因素的有（ ）等。A、 人 B、 技术 C、 管理 D、 社会 E、 环境11、施工方案质量控制的内容有（ ）A、合理划分施工区段 B、制订材料进场验收程序 C、编制新材料专项 D、明确工序质量验收标准 E、合理选用施工机械设备12、某建设工程项目施工采用了施工总承包方式，其中的幕墙工程，设备安装工程分别进行了专业分包，对幕墙工程施工质量实施监督控制的主体是（ ）等。A、幕墙玻璃供应商 B、建设行政主管部门 C、幕墙设计单位 D、设备安装单位E、建设单位13、建设单位满足了竣工验收的条件，即应组织竣工验收，竣工验收的依据有（ ）等。A、工程质量体系文件 B、工程施工组织设计或施工质量计划 C、工程施工承包合同D、工程施工图纸 E、质量检测功能性实验资料14、在应用分层法时，首先要划分调查分析的层次，一般可根据（ ）等进行划分。A、统计的模型 B、管理的需要 C、样本的数量 D、数据的分布规律 E、统计的目的15、根据建设工程项目设计质量控制的要求，建筑工程设计图纸必须具有（ ）并按照有效的审图程序进行审查。A、国家批准的出图印章 B、审图部门的印章 C、造价工程师的执业印章 D、建筑师的执业印章 E、结构工程师的执业印章16、中华人民共和国安全生产法规定，生产经营单位新建工程项目的安全措施必须与主题工程同时（ ）A、设计 B、招标 C、施工 D、验收 E、使用17、在采用安全检查表（SCL）法辨识危险源时，安全检查表应包括（ ）等内容。A、检查项目 B、检查目标 C、检查 D、检查等级 E、检查结果18、安全事故调查组的职责包括（ ）等A、查明事故造成的经济损失 B、确定事故责任感 C、对事故责任者进行处罚 D、提出事故防范措施建议 E、向安全生产行政主管部门报送安全事故统计报表19、废水处理的物理化学方法主要有（ ）等A、沉淀法 B、吸附法 C、气浮法 D、反渗透法 E、电渗透法20、根据中华人民共和国合同法，下列合同中属于建设工程合同的有（ ）。A、勘察合同 B、设计合同 C、施工承包合同 D、工程监理合同 E、咨询合同三、问答题（共二题，每题10分，共20分）1、项目后评价与项目前评价有什么区别？2、简述施工项目风险识别的过程2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-