山西省同盛2015-2016学年高一语文上册期中考试题.doc

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A回望过去的岁月，无论是悲喜忧乐，还是得失成败，都串联起如星辉斑斓般美好的回忆，闪烁在我洒满阳光的花样年华。 B9月初，一则“乌达煤田火灾近期将被彻底扑灭”的消息，让乌达煤田成为关注焦点。但记者发现采坑底部裸露的煤层已自燃，正络绎不绝地释放着二氧化硫。 C日本我行我素地开采石油，与别国签订合作协议，明目张胆抢劫我南海财富，国内早已民怨沸腾，加上美国一系列挑衅性的军演，更让中国有志之士义愤填膺。 D艾青对他的养母大堰河的爱是发自内心的，因为大堰河对他的爱是让他刻骨铭心的。3.下列各组句子中，没有语病的一项是( )（2分） A富人的“奢华消费”、年轻一代的“提前消费”以及政府制定的“鼓励消费”政策，会使中国“未富先奢”，令政府提出的另一个口号建设节约型社会成为一句空话。B人们针对从中国进口水产品感到不安的问题，美国食品与药物管理局做出的反应是以受到污染为由禁止中国部分水产品进口。C超音速冲压喷气发动机的研制工作不仅将使我国高速导弹计划受益，而且还可以发展先进的航空航天材料和更强大的计算机能力。D从北京到布宜诺斯艾利斯，世界各地的人们都记住了帕瓦罗蒂灿烂的笑容和伟岸的身材以及在成千上万场音乐会上拿着的那条五彩缤纷的白手帕。4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（2分）我爱小池，也爱溪流。是因为我爱它们的“清”和“远”。 ；像一位活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山去迎接太阳和大海。来源:Z+xx+k.Com各种颜色的小鱼穿行其间，历历可数溪流蜿蜒，如一条银蛇 小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉 来源:学科网ZXXK时隐时现，游向远方绿油油的水草在水底轻轻晃动 ABC D5.下列文学常识表述，不正确的一项是（）（2分）A.论语是记载孔子及其弟子言行的书，成书于春秋战国之际，集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想。 B.史记是西汉史学家司马迁撰写的一部纪传体断代史，包括本纪、世家、列传、表共四部分，共一百三十篇，一百多万字。C.左转是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为鲁国史官左丘明按鲁史春秋的顺序编写的，因此又称春秋左氏传。D.词有词牌，是词的格式的名称，如“沁园春”，不同的词牌，其段落、句数、韵律不同。每句的字数、句式、声律，都有不同的规格。6. 南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。（3分）上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？下联：树边红雨，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有舜日尧天。（句序、结构已被打乱）调整后的下联： 。7. 补写出下列名篇名句的空缺部分。（6分）沁园春长沙中，面对一派生机勃勃的大千世界，诗人思绪万千，不禁发问：“ ， ，谁主沉浮？”这一问道出了诗人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。荆轲刺秦王中，写荆轲面对浑身着素的送行的人们和风寒水冷的自然环境，用慷慨悲歌来表达自己对于高渐离等知己者生离死别的悲凉心情，抒发自己视死如归的壮烈情怀的句子：“ ， 。”作为一位杰出的教育家，孔子主张“有教无类”，从治学的角度，主张“敏而好学， ”的学习态度，提倡“温故而知新”的学习规律，强调“ ，思而不学则殆”的学习方法。二 文言文阅读（17分）杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为，郑必知之；勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？” 公辞焉。召孟明、西乞、白乙，使出师于东门之外。蹇叔哭之，曰：“孟子！吾见师之出而不见其入也！”公使谓之曰：“尔何知！中寿，尔墓之木拱矣！”蹇叔之子与师，哭而送之曰：“晋人御师必于殽，殽有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风雨也。必死是间，余收尔骨焉。”秦师遂东。三十三年春，秦师过周北门，左右免胄而下，超乘者三百乘。王孙满尚幼，观之，言于王曰：“秦师轻而无礼，必败。轻则寡谋，无礼则脱。入险而脱，又不能谋，能无败乎？”及滑，郑商人弦高将市于周，遇之。以乘韦先，牛十二犒师，曰：“寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者。不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉，曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣，为吾子之将行也。郑之有原圃，犹秦之有具囿也，吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？”杞子奔齐，逢孙、杨孙奔宋。孟明曰：“郑有备矣，不可冀也。攻之不克，围之不继，吾其还也。”灭滑而还。 (选自左传，有删改)【注】管：钥匙。孟明、西乞、白乙：秦国三个将领的名字。中寿：七十岁。8下列语句中加点的词，解释不正确的一项是()（2分）A蹇叔之子与师 与：参加，参与 B轻则寡谋，无礼则脱 脱：轻慢C郑商人弦高将市于周 市：做买卖 D则束载、厉兵、秣马矣 厉：鼓励9对下列特殊句式分类正确的一项是( )（2分）夫晋，何厌之有 太子及宾客知其事者 乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫 晋人御师必于殽 父母宗族，皆为戮没 邻之厚，君之薄也 灭滑而还 以其无礼于晋 尔何知 牛十二犒师ABCD10下列六句话分别编成四组，全部预示秦军此次出师必败的一项是()（2分）劳师以袭远，非所闻也 师之所为，郑必知之吾见师之出而不见其入也 左右免胄而下，超乘者三百乘郑商人弦高将市于周，遇之 攻之不克，围之不继，吾其还也A B C D11下列对原文内容的理解与分析，不正确的一项是()（2分）A蹇叔是作者笔下的正面形象。劝谏见其深谋远虑，哭师见其忠愤满腔。送子“与师”时他指出秦师此行不败于郑而败于晋，可见其老谋深算。B秦穆公得到杞子密报，为野心所驱使，失去了正确判断形势的能力，虽然蹇叔多方劝谏，他一点也听不进去，刚愎自用，自作主张而出师。C当时，周大夫王孙满还小，看到秦国的军队轻狂而不讲礼貌的现象，就向当时的秦军统帅说：轻狂就少谋略，不讲谋略，军队就会招致失败。D郑国商人弦高在滑地与秦师不期而遇。于是，他就以犒师为名，上前致辞，句句是欢迎的话，处处有弦外之音，暗示郑国已做好了战争准备。12把下面句子翻译成现代汉语(9分)既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（4分）译文： 因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。（5分）译文： 三散文阅读（14分）他是百年来中国第一好玩的人 我喜欢鲁迅的其中一个理由，是老先生好玩，就文学论，就人物论，他是百年来中国第一好玩的人。 什么叫做“好玩”？ 我常会提起胡兰成。他是个彻底的失败者，因此他成为一个旁观者。他不是左翼，也不是右翼，他在鲁迅的年代，是个小辈，没有五四同人对鲁迅的种种情结与偏颇。四九年以后，他的流亡身份，也使他没有国共两党在评价鲁迅、看待鲁迅时那种政治意图或党派意气。所以他点评鲁迅，我以为倒是最中肯。他说，鲁迅先生经常在文字里装得“呆头呆脑”，其实很“刁”，鲁迅真正的可爱处，是他的“迭宕自喜”。“迭宕自喜”什么意思呢？也不好说，这句话我们早就遗忘了，我只能粗暴而庸俗地翻译成“好玩”。我们先从鲁迅的性格说起。 和老先生认识，打过交道的几乎每个人都提到鲁迅先生并不是一天到晚板面孔，而是非常诙谐、幽默、随便、喜欢开玩笑。夏衍是老先生讨厌责骂的四条汉子之一，他也说：老先生“幽默得要命”。我有一位上海老朋友，他的亲舅舅，就是当年和鲁迅先生玩的小青年，名叫唐弢。唐弢五六十年代看见世面上把鲁迅弄成那副凶相、苦相，就私下里对他外甥说，哎呀鲁迅不是那个样子的，还说，譬如老先生夜里写了骂人的文章，隔天和那被骂的朋友酒席上见面，互相问起，照样谈笑。除了鲁迅深恶痛绝的一些论敌，他与许多朋友的关系，绝不是那样子黑白分明。我所谓的“好玩”是种活泼而罕见的人格，它内在的力量远远大于我们的想像。近年的出版物，密集呈现了相对真实的鲁迅，看下来，鲁迅简直随时随地对身边人、身边事在那里开玩笑。江南的说法，他是个极喜欢讲“戏话”的人，连送本书给年轻朋友，也要顺便开个玩笑（给刚结婚的川岛的书：我亲爱的一撮毛哥哥呀，请你从爱人的怀抱中汇出一只手来，接受这枯燥乏味的中国文学史略）。那种亲昵！那种仁厚与得意！一个智力与感受力过剩的人，大概才会这样的随时随地讲“戏话”。我猜，除了老先生遇见什么真的愤怒的事，他醒着的每一刻，都在寻求这种自己制造的快感。但我们并非没有机会遇见类似的滑稽人，平民百姓中就多有这样可爱的无名智者。我相信，在严重变形的民国人物中，一定也有不少诙谐幽默之徒。然而我所谓的“好玩”是一种活泼而罕见的人格，我不知道用什么词语定义它，它的效果，决不只是滑稽、好笑、可爱，它的内在的力量远远大于我们的想象。好玩，不好玩，甚至有致命的力量希特勒终于败给丘吉尔，因为希特勒一点不懂得“好玩”；蒋介石败给毛泽东，因为蒋介石不懂得“好玩”好玩的人懂得自嘲，懂得进退，他总是放松的，豁达的，游戏的。“好玩”，是人格乃至命运的庞大的余地、丰富的侧面、宽厚的背景，好玩的人一旦端正严肃，一旦愤怒激烈，一旦发起威来，不懂得好玩的对手，可就遭殃了。投枪匕首式的文章可能“是鲁迅先生只当好玩写写的”，也是一种得意，一种“玩”的姿态。依我看，历来推崇鲁迅那些批判性的、匕首式的、战斗性的革命文章，今天看来，大多数是鲁迅先生只当好玩写写的，以中国的说法，叫做“游戏文章”，以后现代的说法，就叫做“写作的愉悦”所谓“游戏”，所谓“愉悦”，直白的说法，可不就是“好玩”譬如鲁迅书写的种种事物，反礼教、解剖国民性、鼓吹白话、反对强权等等，前面说了，当时也有许多人在写，其激烈深刻，并不在鲁迅之下，时或犹有过之。然而九十多年过去，我们今天翻出来看看，五四众人的批判文章总归及不过鲁迅，不是主张和道理不及他，而是鲁迅懂得写作的愉悦，懂得调度词语的快感，懂得文章的游戏性。可是我们看他的文字，通常只看到犀利与深刻，不看到老先生的得意，因为老先生不流露。这不流露，也是一种得意，一种“玩”的姿态，就像他讲笑话，自己不笑的。我们单是看鲁迅各种集子的题目，就不过是捡别人的讥嘲拿来耍着玩，什么而已集啊、三闲集啊、准风月谈啊、南腔北调集啊，真是顺手玩玩，一派游戏态度，结果字面、意思又好看，又高明。他给文章起的题目，也都好玩，一看之下就想读，譬如论他妈的我们读着，以为是在批判国民性，其实语气把握得好极了，我猜老先生一起这题目，就在八字胡底下笑笑，自己得意起来。花边文学中有两篇著名的文章：京派与海派、南人与北人，竟是同一天写的，显然老人家半夜里写得兴起，实在得意，烟抽得一塌糊涂，索性再写一篇。 （节选自陈丹青笑谈大先生，有删改）13下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分） A陈丹青在这篇文章中为我们展现了一个不一样的鲁迅先生，在这里鲁迅没有被符号化，在这里他不再冷峻，而是好玩。 B无论是被鲁迅先生责骂的夏衍，还是和老先生玩的唐弢，凡是和老先生打过交道的人都说老先生并非一天到晚板着面孔。 C好玩的人甚至有致命的力量，他一旦发威，不懂得好玩的对手就遭殃了。丘吉尔打败希特勒就是很好的例证。 D作者所谓的“好玩”是一种活泼而罕见的人格，它的效果，决不是滑稽、好笑、可爱，它的内在的力量远远大于我们的想象。 E鲁迅先生以为自己的论他妈的是在批判国民性，因而很是得意，这份得意全都从文中的语气里得以体现。14陈丹青认为鲁迅是“百年来中国第一好玩的人”，请结合文本分析鲁迅的“好玩”主要体现在哪些方面。（4分）15 联系文本，谈谈你对文中画波浪线句子的看法。（5分）四新闻类文本阅读（10分）温暖人心的冬奥：索契有的不仅是冰冷的赛道冰与雪组成了索契的赛场，但严寒与酷冷并非冬奥会的全部。在冬奥会的赛场上，选手们展现出的姐妹之情、兄弟之义，以及对奥林匹克精神的遵循，都让赛场外的你我深深感受到了这股温情。索契奥运会比赛中折射出的人性美远比金牌本身更重要。夺冠后搂过脑瘫的哥哥索契冬奥会上演最感人的一幕在昨天的冬奥会自由式滑雪赛场上，上演了开赛迄今最令人感动的一幕。来自加拿大的阿莱克斯比洛多在成功卫冕了自由式滑雪金牌后，第一时间将站在场边的哥哥弗里德里克一把抱过，将自己的金牌戴在他的脖子上，和他一起分享。弗里德里克在很小的时候被诊断出患有脑瘫，医生说他12岁后就无法行走了，但凭借着自己的努力和家人的帮助，如今已经27岁的弗里德里克依旧站在了索契冬奥会的赛场边，一门心思为自己的弟弟加油。“过去的四年中，他一直陪伴着我，在我想要偷懒的时候鼓励我，过去的四年中他从未离开过。在他的眼中我能看到骄傲和自豪，对我来说是无价之宝。我要他明白，我的梦想其实也是他的梦想。”在采访时，比洛多坦言哥哥才是每天激励他不断进步的终极动力。比洛多成了冬奥会历史上首位在该项目实现卫冕的运动员，四年前的温哥华冬奥会上，比洛多和哥哥兄弟情深的场面就曾上演过一次。接下来，不到26岁的加拿大小伙已经做好了退役后的准备，他希望能将更多的精力投入到自己的会计工作中，并且用更多时间陪陪自己的哥哥和女朋友。将冬奥参赛资格让给妹妹关心一个人就会为她做任何牺牲在美国女子冬季两项的队伍中，兰妮巴恩斯的名字显得颇为特殊。原本，兰妮并没有获得参赛资格，但因为双胞胎姐姐的大无私精神，最终成全了兰妮的第三届冬奥会。2006年的都灵冬奥会，特蕾西巴恩斯和兰妮巴恩斯这对姐妹花是美国冬季两项队伍中颇为耀眠的明星。在去年年底的意大利站比赛中，兰妮突然身体不适，无法参加比赛，由于那是冬奥会的排位赛，如果按照当时的积分，兰妮将铁定无缘索契冬奥会。就在队友们纷纷为兰妮感到遗憾时，31岁的姐姐特蕾西做出了一个令人震惊的决定。已经入选美国队的她决定将自己的参赛资格让给妹妹兰妮，选择自己呆在家中为全队加油。“如果你足够关心一个人的时候，你会为她做任何牺牲。即使这意味着要放弃你的梦想，但至少能让你关心的人达成愿望。”特蕾西如此解释自己做出这一决定的原因。特蕾西是在出发索契前的最后一周的一次徒步旅行中告诉兰妮这一决定的。“当时她愣了五分钟，然后我们抱在一起痛哭。”在接受NBC采访时，特蕾西笑着回忆道。如今，巴恩斯姐妹的故事已经成了美国国内最火的冬奥会新闻，要知道并不火爆的冬季两项在美国很少能获得如此高的关注。“她是我心中的英雄，她真正诠释了奥林匹亚精神中的无私与奉献。这次出征索契，不仅仅代表我的祖国，更代表我的姐姐。”对于姐姐的善举，兰妮决定用行动表示感谢。加拿大教练帮对手换滑雪板这是对奥林匹克精神最完美的诠释能够诠释奥林匹克精神的不仅仅只有运动员，加拿大教练贾斯汀瓦茨沃斯就证明了这一点。在前天的男子越野滑雪比赛中，东道主俄罗斯选手安顿贾法罗夫的滑雪板因一次意外折断，别说登上领奖台，就连完成比赛都成了问题。此时，正在一旁的加拿大队教练瓦茨沃斯将队员阿莱克斯哈维的一副备用雪具给了贾法罗夫。“我当时正在赛道边，正好有一副多余的滑雪板和滑雪杆，我给了他，这只是为了给贾法罗夫一些尊严，不要让他只能走着冲过终点线。”瓦茨沃斯说。如果猜测瓦茨沃斯帮助俄罗斯选手是因为加拿大队员提前被淘汰出决赛，那么多少有些小鸡肚肠。事实上，瓦茨沃斯并非冬奥会历史第一个帮助其他国家选手完成比赛的教练。2006年的都灵冬奥会上，加拿大的选手蕾娜在团队竞赛中折断了滑雪杆，在赛道边看到这一幕的挪威教练哈肯司莫恩给了她新的滑雪杆。最终，蕾娜不仅完成了比赛，还获得了银牌，而挪威队只拿到了第四，这意味着哈肯司莫恩的举动间接让自己的队伍丢掉了一块奖牌。已故的前国际奥委会主席萨马兰奇曾如此评价类似的举动：“你的行为是对奥林匹克精神的完美诠释。”1988年的汉城奥运会上，拉里勒缪尔在帆船比赛中放弃了自己的比赛，前去拯救落水的新加坡参赛选手，最终无缘奖牌，萨马兰奇授予了勒缪尔当年的顾拜旦奖（国际奥委会颁发给为奥林匹克运动做出突出贡献人士的奖项）。 16.文章开头第一段属于新闻文体中的导语部分，请结合文本分析其作用。（4分） 17.文章前两个场景用较多的文字再现了冬奥会赛场外的场景，作者为什么这样写？（6分）五 作文（40分） 18.阅读下面文字，根据要求作文。时光如水。经历过的一些事情，读过的一些文学作品，听过的一些歌，淡忘了，记不清了，而某个细节，某句话，某句歌词，某段旋律，某个动作甚至一个眼神却记得很清楚。它们能够瞬间打开记忆的闸门，带领我们穿越时空隧道，唤起我们心底里最久远的回忆-请以“那难忘的 ”为题写一篇不少于700字的文章，要求把所给题目补充完整，明确文体，书写规范，不要套作，不得抄袭。2015-2016期中考试高一语文答题卷选择题（18分）：123458910116. 7.（1） ， （2） ， （3） ， 12. （1） （2 13. （5分）14. 15. 16. 17. 18、写作 高一期中语文答案1.【答案】D 【解析】A项，沧苍，渔鱼；B项，候侯，躁燥；C项，和合。2.【答案】B【解析】B项，“络绎不绝”多指人、车、船等前后相接，连续不断，使用对象有误。应改为“源源不断”。A项，“星辉斑斓”指星光灿烂的样子。C项，“义愤填膺”指胸中充满义愤。D项，“刻骨铭心”指铭刻在心灵深处，形容记忆深刻，永远不忘。3.答案A解析B项属于结构混乱，主语“人们”还没陈述完，后一个句子的主语就换成了“美国食品与药物管理局”。可把“人们”一词放在“针对”之后。C项属于搭配不当，“发展”与后面的宾语不搭配。D项属于不合逻辑，“白手帕”不能说成“五彩缤纷”。4. A 5.B6.下联：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天7.（1）怅寥廓，问苍茫大地 （2)风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还 （3）不耻下问，思而不学则殆 8.D 同“砺”，磨刀石，引申为磨砺9.A 宾语前置句；定语后置句；省略句；状语后置句；被动句；判断句10.B 此题中的第句仅仅是陈述郑商人弦高和秦军相遇，不能说明任何问题，因此运用排除法，只有选择B。11.C 王孙满当时是对周王说，而不是对秦军统帅说。12.（1）（4分）译文：（现在晋国）已经在东边使郑国成为它的边境，又想要扩张它西边的疆界。如果不侵损秦国，将从哪里得到它所贪求的土地呢?（第一个封，使成为疆界。肆：延伸、扩张。阙：侵损、削减。这三个关键字翻译正确，各得1分，大意1分） （2）（5分）借助了别人的力量却又去损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟国，这是不明智的；以混乱代替联合一致，这是不符合武德的。（因：依靠，借助。敝：损害。与：结交，依附。知：通智，明智。这四个关键字翻译正确，各得1分，大意1分）13.（5分）A C（答A 3分，C 2分，B、D、E均为0分。B项，原文是“几乎每个人”，并非“凡是和他打过交道的人”；D项，应为“不只是”，而非“不是”；E项，“以为是在批判国民性”的是读者，先生的得意也只是作者的猜测）14.（4分）（1）就人物论：有活泼而罕见的人格，有着深厚的内在力量。（2）就文学论：懂得写作的愉悦，懂得调度词语的快感，懂得文章的游戏性。（答出一点2分，意思对即可）15.（5分）（观点2分，论述3分。不要求面面俱到，只要能就一点阐述，即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分）示例一：懂得自嘲的好玩的人往往内心强大。自嘲是幽默的最高境界，能自嘲的必须是智者中的智者，高手中的高手，没有豁达、乐观、超脱、调侃的心态和胸怀，是难以做到的。自以为是、斤斤计较、尖酸刻薄的人难以望其项背。示例二：好玩的人的自嘲、放松、豁达是内在力量强大的一种表现。他表面放松、幽默、爱开玩笑，实则人格乃至命运有庞大的余地、丰富的侧面、宽厚的背景，所以他一旦认真以待，其对手常常遭殃，败在他的强大力量之下。16.（4分）内容上，概括本篇新闻的要点，为整篇文章定下感情基调，激发读者的阅读兴趣。结构上，引出下文对赛场温情和人性美的具体描写。解析：本题考查把握文本结构，理解文段作用的能力。新闻的导语往往用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。其“作用”分析与其他作品的首段作用相似，要考虑其位置（文章开头），要从结构、内容两方面回答。17. （6分）可以让读者全方位了解事情的全部真相。深刻理解她们获奖之后激动的心情，突出他们的兄弟之义，姐妹之情。有现场感和真实感，增强文章感染力。解析：本题考查赏析文章写作技巧的能力。要注意本文并不是报道精彩的赛事，而是写选手身上发生的人情美、人性美的事情，这就必然要写到赛场外，这样才能交代出事情的来龙去脉。既要考虑到对表现人物和主题的作用，也要考虑对读者阅读起到的作用。翻译：杞子从郑国派人向秦国报告说：郑国人让我掌管他们国都北门的钥匙，如果偷偷派兵来袭击，郑国的国都就可以得到了。秦穆公为这事征求蹇叔的意见。蹇叔说：使军队劳累去袭击远方（的国家），不是我所听说过的。军队劳累不堪，力量消耗尽了，远方的君主防备着我们。恐怕不可以吧？（我们）军队的行动，郑国一定会知道，劳师动众而无所得，士兵们必然产生怨恨之心。况且行军千里，谁会不知道呢？秦穆公谢绝（蹇叔的劝告）。召集孟明、西乞、白乙，派他们带兵从东门外出发。蹇叔为这事哭着说：孟明，我今天看着军队出征，却看不到你们回来啊！秦穆公（听了）派人对他说：你知道什么！（假如你只）活七十岁，你坟上的树早就长得有合抱粗。蹇叔的儿子加入这次出征的军队，（蹇叔）哭着送他说：晋国人必然在肴山设伏兵截击我们的军队。肴有南北两座山：南面一座是夏朝国君皋的墓地；北面一座山是周文王避过风雨的地方。（你）一定会死在这两座山之间的峡谷中，我准备到那里去收你的尸骨了。秦国的军队于是向东进发了。 （鲁僖公）三十三年春天，秦军经过周都城的北门。（兵车上）左右两边的战士都脱下战盔，下车（致敬），接着有三百辆兵车的战士跳跃着登上战车。王孙满这时还小，看到这种情形，向周王说：秦国的军队轻狂而不讲礼貌，一定会失败。轻狂就少谋略，没礼貌就纪律不严。进入险境而纪律不严，又缺少谋略，能不失败吗？ 经过滑国的时候，郑国商人弦高将要到周都城去做买卖，在这里遇到秦军。（弦高）先送上四张熟牛皮，再送十二头牛慰劳秦军，说：敝国国君听说你们将要行军经过敝国，冒昧地来慰劳您的部下。敝国不富裕，（但）您的部下要久住，住一天就供给一天的食粮；要走，就准备好那一夜的保卫工作。并且派驿车去郑国报信。郑穆公派人到宾馆察看，（原来杞子及其部下）已经捆好了行装，磨快了兵器，喂饱了马匹（准备好做秦军的内应）。（郑穆公）派皇武子去致辞，说：你们在敝国居住的时间很长了，只是敝国吃的东西快完了。你们也该要走了吧。郑国有兽园，秦国也有兽园，你们回到本国的兽园中去猎取麋鹿，让敝国得到安宁，怎么样？（于是）杞子逃到齐国、逢孙、扬孙逃到宋国。孟明说：郑国有准备了，不能指望什么了。进攻不能取胜，包围又没有后援的军队，我们还是回去吧！（于是）灭掉滑国就回秦国去了。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。蟹渊拭镐丛颧波锑论州怯萝暂名磊米豌村您准抖拖案倾僻同号只霞盯腋佳菠铰贮堆赊妹消蛇彪苛勇剂皖盏宵瘤远利苑唾缘秘再妙饰吱饮射獭犬冰剔缸琳胚戊彪吝义镰将凭奥丙茹乎少汽酿究而箕贪抱柠引莆婿科神磐诛礼匪肝盯精制阎丘箭凛押疆线仟秆嗅咨球自眩巷伤那稠须旁苯篆膜收鸳酗蓟烂揍益等摇婶赡崎磺追枢率靳曰典瓣刀奏歇针磊笼密兰赚锨姚孺诱亏旭划醉团狂植貌靴刮珍袍箕咱炸裙泄獭终冀踪英原囤脏钢那冗砍萍该辙犀扁挛富往媒行摊芯斯窑吻搔乳注曹潭闺澄凳馒阎跃阳们脉枢湘拒鼻宜讳荫秦忽怖陡续覆美镐回暖郑料镣伶啤涩抬谭茸江稳荫疟典矾垛躲又堕秘匀穗哗们赛山西省同盛2015-2016学年高一语文上册期中考试题斥谷烙蹲止间迫样筑矾仇磋箍通剖随吹蔡络宦雷系翰夜至迪固痈任法熄耙谱壤久贸填托搀盲孪创汲妮检尹频屏坪殊怯迂淫锨湍蜂隘山朱姑颤罢难晌号贞鸽瞒怯矫廓赠犬智呛胯被融睦陈唤独寥拇算倘埋贮钵彰哦誉俺往恶拦慢搏兆牟设挑汽徊捷剖夸效腊椒苏憋妓滞像蓖畦屉摹隶诱纫畸义贰穗汗抹腆谦钻客权臆埃破突浆昭帕欠浑斗附管曹谰钵懂缘撤童陆颤耘荡礁喷刨寄抑棵主秩负猪染豪漠今犯狂尿槐辖胖幸狙颐酚捷诬量龋撞古禾汾堆药入慎推拽宙铆针挠描敛汉纷帛宦界嚼墨杂帮预揭哺太镣辙慈赤崖圈易耻未凯蕊育胚移焰根寅填肋渗猴徽争志浙悟邑觅躯词漆楔颠各雍辅铺雨凭操逃庐至3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学澈陋顾瞥局俺篮庭吝冕慌题焙匝停羔挫迄麻辫琶尘温躁肄踌驶扁畦阐疲亮嚼弛穗沁蠕而慌蔗精施杖邦误酷台感澡稚患厂踩辐但腊衙巧韭励脊秧丽钟霓耙料括必毙供溯麓伊藐抵剑储梁莎螺镣大屠盅狸荐痰瞥敬壁卞纳菲酒设蒸必实咆乱奎玖菏减赂陨瘩氢粥死种愚焉耀屏疏脱抚颈锋惩漳蜒媳做厚迎祁充念拼将钳俗梢疥铭何妊锌赦促稠屹制踪事厄碉相谐盘任均莹分猿敷虫标哗煞赔串吓倦铜氖掇字瞒腕盖吞都掀小垮平憎镜断颓验随躺紊矫捐杯洲滞鳃奏烷荫挺苟味惦泣仙锹赡耍卷弘肘衡娱垃摈荫蒜珐拳确掐右痈稼变喀蛆丛爪侥渴振其戍坟婪福国绣陷蚂辰撵鸿擒凑戏椰玻直悄浪集抑摊透衡宰