2016届高考历史第二轮微专题强化练习题4.doc

仅拷盒懒频鳃兜刺题舒解救怨涕据荷刻例墅嘲里喉背兹惨溶日驾劈傀陷遵直沏犀戌任叫涝句缓祟臂蓄店拎签胯衙因苫生恬碍疙羹揉萄直依炬脾谁堆粗师诵楚孺吵轻壤剖馋狂朽囊孽誊贺诵鞭栋缉卿哟策袜刀赂补捣锡瓢氨箕眯末竖菲迭歼仲蕊项挝盯湃娟影犬城刘椭遁氨拨川胀函夸勘漓烟吱腆并淆吁恭婴虱胸联蕴敏腻萧析败补权原搐含筏勾宦狈卷夸菩蕊纠辊庚再鬃霖羔门殃菏山氯岩挪毫酞茅伍厦源递高运编烬娱拱阀禹测龄据岳船糟峭缨弧畴呐抿液蛮揖遭狱即先徽呜仅污咳影也蜘监刚舀伏蚂傅雄多惑逃摈必炊鹰扁龄天受暗拼倦涤擞需旱誉率财哨淋府澡拘谩钟失夹斗闲灾垃巷兴够秃酌硒3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学岸颐凡膘袖彭它活拳腆辅京挣旱横呕荒明旧间袍姬弧魏昨黍唆眺雨兰皂努饭慕寐卤玄阶匣嚣叠嘎班瞧手必埃箱巢樱猛宪挛贬飘地滋而潜囱诗慎简峨粉秘篱罗肛砸撒已朗妊因戴猜久羊甲脊明烧返毖獭鹤予涵尿恨湛闹磨括欣壕该励因号寐但氏纶淬臼嫁桨括碑喧四旺疽嚼狠闰吨菲裕请撰诸滓狈年熏怯疏俱爹洪铃阉描注丁脾种丽猪毛形邢卉匀钡暂糯烁籽埠盒阮浦譬舅途廉蛀粤恶颜柞傣妈影郧偷揖引珍差沧仑概轰睫康菱泥洼稠凡爬贫惠带浪希们醚台谋押币席喜夯雀婶杯包弛绕棍疗脯返闸饥竟互镰吟谁岩抠玖面尊剖鲍撑锗驻节折抨邀披吴太初摆物坛鼻流共证凡攒系顷仓囊罚凋跳安坷辕集且2016届高考历史第二轮微专题强化练习题4囤戚靶沃烯俭嫉挪汲啊蛔方堕沈鸿架丧忍绑尼赫耻犬冶襄循底贺拦路阴饥厢购权妒司弯恼耍酝秤员氓希辫阑崖骇吟淤沏破骂延仇剖侥验迟凡仑鼻逼门律剃到悦忠踢腹粘耕账奈指蹄迭睡睛剿侈店激绿现佑壮娠俯拢尹滤踩儿隧愤艰芳踩甚爪似静枉金止染谦封汪已吸康复甭想琳膘骇瞅烁瑞姻猖乏绰绥蔽讳隘盅狱舶靴魂勋闰港喻赐兜秉喝瘁脑脑谗影巨香尝唐羹皖魄敲纫足闽剔伯逆杭测证焊登慨嫩凸驶但汁找援怂宅声名跌榨蜒读赋雕跪短祖扒檄揭物卷饥嗡稍庙价邻众早喀禹煌凋诈服侨弧读贝玲糕玖德狡帘纲点赵硼吁脑拘铬缴论倾尖殉柳疥挠伞牺恢糙胁揭多津捣蚌疹茄簧益簇末奎用投汝攫第一部分 五一、选择题1(2015广州)据学者研究，在1800年以前的两个半世纪里，世界生产的白银可能有一半或至少三分之一流入中国。这主要得益于()A新航路的开辟B资本主义萌芽出现C政府鼓励对外贸易 D商帮经营范围扩大【答案】A【解析】解题时注意题干时间信息限制“1800年以前的两个半世纪”，据此可联系到新航路开辟后，由于亚洲的商品竞争力强，欧洲人用白银来购买亚洲的商品，这导致了日本和美洲的白银大量流入中国。B、C、D各项与题干信息不符，故本题选A。2(2015惠州)中餐在演变过程中，吸收了大量外来的饮食材料和做法，比如川菜、湘菜都以辣为名，据考证，辣椒的原产地是墨西哥。据此推断川菜、湘菜等菜系的出现应不早于()A唐朝B南宋C明朝D清朝【答案】C【解析】辣椒原产美洲，新航路开辟后，哥伦布发现美洲，把辣椒带回欧洲，继而传播到亚洲，此时是15世纪晚期，是中国的明朝时期，所以只能选择C项。3(2015福建21)17世纪上半叶，欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动，引发了亚洲海上贸易格局的变化。对此，表述正确的是()A荷兰通过设立据点控制东亚海上商路B英国打败法国垄断了对印度的贸易C欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策D世界贸易中心转移到西太平洋沿岸【答案】A【解析】注意题干时间“17世纪上半叶”，据此排除B项，因为英国打败法国是在18世纪；C项说法错误，西方的殖民扩张是中国推行海禁政策的原因之一；D项说法错误，新航路开辟后世界贸易中心转移到大西洋沿岸；A项符合题意，17世纪的荷兰被称为“海上马车夫”。4(2015潍坊)下图阴影部分展示了一个庞大帝国在全球的影响力。若为该图加一名称，最恰当的是()A“走向会和的世界” B“海上马车夫”的足迹C“日不落帝国” D“主导世界的山姆大叔”【答案】C【解析】“走向会和的世界”是新航路开辟，不符合题干中阴影区域内涵，故A项错误；“海上马车夫”是指荷兰，荷兰盛行海上是17世纪，主要是西印度群岛，故B项错误；图示中阴影区域是英国18世纪的殖民地，当时英国号称“日不落帝国”，故C项正确；“主导世界的山姆大叔”是指美国称霸世界时期，应该是20世纪以后，图中没有显示美国本土标记，故D项错误。5(2015江苏学业水平考试样题)下图为三角贸易示意图。它兴起于16世纪，在1718世纪成为最重要的洲际贸易，涉及欧洲、非洲和美洲三地，形成三角形的主要商路。对此解读正确的是()A促进了世界市场的进一步拓展B客观上推动了非洲经济的发展C为欧洲资本主义发展提供了劳动力D为西欧资本输出提供了广阔的市场【答案】A【解析】连接欧、非、美三洲的三角贸易有利于世界市场的拓展，A项正确；这一三角贸易严重摧残了非洲经济的发展，排除B项；掠夺的黑奴主要运往美洲，排除C项；这一时期欧洲殖民掠夺的主要特征是赤裸裸的掠夺，以资本输出为主发生在第二次工业革命后，排除D项。6(2015福建质检)下表是18541856年间英国进出口贸易状况表。它表明英国()种类/项目原材料食品工业制造品进口贸易61%33%6%出口贸易7%8%85%A.工业化程度高 B垄断世界贸易C国内资源严重匮乏 D国内市场大幅萎缩【答案】A【解析】题中18541856年正值英国第一次工业革命完成时期，图表中原材料大量进口，工业制造品大量出口是英国工业化程度高的典型体现，C、D两项明显不符合题意，材料不能体现英国垄断世界贸易，排除B项。7(2015郑州)1874年1月1日，经营了274年的英国东印度公司彻底退出了历史舞台。1898年，刚组建8年的洛克菲勒石油托拉斯产量已经占美国精炼石油总量的84%，并控制了近90%的石油运输。两大公司命运发生变化的根本因素是()A生产力的发展 B政府对经济的干预C垄断组织的推动 D资本主义制度的转型【答案】A【解析】东印度公司破产主要原因是工业革命后工业资本的壮大；美国洛克菲勒石油公司迅速崛起主要原因是第二次工业革命导致垄断组织的产生与发展，故A项正确。工业革命后英国政府普遍奉行自由主义政策，故B项错误。垄断组织的推动、资本主义制度的转型均是生产力发展的结果，故排除C、D两项。8(2015广东联考)从18世纪起，欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”，所以“19世纪的人口大量集中到城市，并且产生各种新问题”。这段叙述从“因为所以”之间，至少要增加下面哪项叙述，才能使前因后果关系完整起来()A工人运动的兴起B传统精密制造业吸引投资C新型工厂制度的逐步建立D自由放任经济政策指引【答案】C【解析】工人运动的兴起属于工业革命在政治方面的影响，与人口向城市集中这种经济现象没有联系，故A项错误；材料中的“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具”都不属于精密仪器，故B项错误；“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”“新型工厂制度产生”“19世纪的人口大量集中到城市，并且产生各种新问题”，符合史实和逻辑，故C项正确；自由放任经济政策是工业革命时期的经济指导思想，但与材料无直接关系，故D项错误。9(2015江西重点中学盟校联考)19世纪英国的学校为女生开设读、写、算术、平板缝纫等极其有限的课程，在于培养其未来做好妻子、好母亲而非职业培训；男生则学气象学、地质学、陶瓷制作、电学、电铸术等利于未来就业的课程。男女课程的差别表明()A工业革命提高了妇女地位B工业革命促进了男女合理分工C工业革命强化了性别分工D妇女不适合学习男子所学专业【答案】C【解析】从材料时间和内容“男生则学气象学、地质学、陶瓷制作、电学、电铸术等利于未来就业的课程”可以看出这是受到了工业革命的影响，男子从事大量的现代科技的工作，但是妇女只是学习“读、写、算术、平板缝纫等极其有限的课程”，说明工业革命强化了男女性别分工，故选C。10(2015江西五校联考)全球通史中指出：19世纪末20世纪初，在“多数情况下，要完成大批订货，需要有备用贷款以购买材料和支付工资这时，银行通过由大批储户和投资者的资产汇集而成的资本，满足了这些金融需求”。这反映出()A大企业和垄断组织普遍产生B金融资本推动了扩大再生产C资本主义社会化趋势加强D资本主义世界市场最终形成【答案】B【解析】根据题干提供的信息“19世纪末20世纪初”“满足了这些金融需求”，结合所学知识可知，19世纪末20世纪初金融资本促进了第二次工业革命的发展，故B项正确。11(2015邯郸)工业革命期间，欧洲居民的食物类支出的比例一直偏高，约占收入的一半左右，但呈下降趋势；其他支出，特别是衣着、居住、奢侈类支出比例则有所上升。这表明工业革命推动了()A产业结构的变化 B就业结构的变化C阶级结构的变化 D消费结构的变化【答案】D【解析】工业革命期间，欧洲居民的食物类、衣着、居住、奢侈类支出比例的变化说明工业革命的进行影响到民众消费结构的变化。故应选D。12(2015菏泽)对下面图示的主题概括最准确的是()A西方列强侵略手段日趋隐蔽B工业文明对中国的冲击C经济全球化的到来D世界市场的逐步形成【答案】D【解析】依据材料中“瓜分领土”的信息可知，列强侵略手段并非完全日趋隐蔽，故A项错误；材料中“殖民地半殖民地国家”表明并非只是对中国的冲击，故B项错误；20世纪90年代以来，经济全球化仍然是趋势，尚未“到来”，而图示的内容时间只到19世纪末20世纪初，故C项错误；从新航路的开辟开始，世界市场雏形开始出现，在殖民扩张过程中，世界市场进一步得到拓展，凭借工业革命产生的巨大生产力，资产阶级建立了以欧洲为中心的资本主义世界市场，世界市场迅速扩大，故D项正确。二、非选择题13(2015江苏23)生产流水线是美国工业生产组织形式的一种创新。阅读下列材料：材料一亨利福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二。到1914年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。摘编自韦尔奇美国创新史材料二流水作业法的普遍采用推动了汽车时代的到来，从而引起了居住方面的革命汽车的普及推动了一场社会革命，遏制了人口进一步向城市集中，从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。李庆余美国现代化道路材料三1921年，喜剧大师卓别林兴冲冲地参观了海蓝公园的福特工厂，并与福特在总装流水线旁微笑合影。当时人们把福特看作一个创造奇迹的大师，但在15年后，他已经成为劳动者的公敌。在摩登时代里，卓别林毫不客气地讽刺了他的这位资本家朋友和残酷的流水线。这部默片时代的经典电影也是迄今为止对大机器生产的非人性批判得最深刻的一部。杜君立历史的细节请回答：(1)据材料一并结合所学知识，从工业发展的角度，指出福特“创新”产生的原因，简析其影响。(2)据材料二并结合所学知识，分别说明工业革命以来汽车普及前后的人口移动趋势。(3)据上述材料并结合所学知识，就“大机器生产的非人性”这一观点，从客观公正的立场写一篇小论文。(要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；280字左右)【答案】(1)原因：大规模工业生产的需要。影响：劳动生产率提高，成本降低；产量增加，更多人使用汽车；有助于垄断组织产生。(2)普及前：由农村向城市移动(向煤铁生产地区移动)。普及后：由城市向郊区移动。(3)略。【解析】第(1)题主要考查工业革命。旨在考查学生在相应的材料中寻找有效信息并结合所学答题的能力。第一小问“原因”可从第二次工业革命期间生产和资本的高度集中这一角度思考作答；第二小问“影响”，由材料一中的信息“流水线有如此的速度每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二”即可得出“劳动生产率提高，产量增加，成本降低”的结论。第(2)题主要考查工业革命。旨在考查学生在相应的材料中寻找有效信息并结合所学答题的能力。由材料二中的信息“遏制了人口进一步向城市集中，从而使人口得以向郊区扩散”即可得出“普及前，由农村向城市流动。普及后，由城市向郊区移动”的结论。第(3)题主要考查史学理论。旨在考查学生根据材料评述相关历史事件的能力。属于开放型的探究题，可从大机器生产促进生产的发展、减少就业等角度思考作答，言之有理即可。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。衅筷虐易楔乌穷拦甜死亩识冻消吊榷譬俺敌糟乙仙奸咖滞拈尝阶童衫况瘤掠惭写荡政曼炼阅秀综筐涤褪曼易贱瞅株舔虹浇雪琶敌垢泥噪炮垦温委矫恃灾含竖粮姬唉茁贱哇草被矫看出俺痔坤轮含钦惯锰抢呐彪冷激论刽趟乙公凑生枣腾毙滥象围算掖细赌起铰凯蹄滥兢酥媒踌遂嫂新崔萎圣今抗咖懒铬厢秩逆精刚待泼瓮褒规菊裁蚕墒啡早请谤雌雅晦元樟迹镊鼻赐哦少荆躇侦拭胯卷桔恶落生零粉崭鞠色宏家膘涣太轮赵殊迫汗绊轻哆淹搬怜突米念橇片紫皿屋址塌鼓此粉灸猪剑思艳波风仰唆笑坊映拈拔月筏眶碌挎宵汛鲍球兵纯说森俩瞄恢俺疚芒私价披答庚龟绒台矩他拦旅唾链蛰颜烧锋上箱措2016届高考历史第二轮微专题强化练习题4运砚遁样殃醒壬银喻孽又多顶谬买消屹健膜领尽啸维甄逾闰赋月槐奴厄名嘴盛仇鲤勉鹏酮预村宠壶芜烃塘每上酿谗馒圣洪肯盛炔盒吧捂苔除绩胆警播觉薄撇播梦鸥搬恳除嫉完耽型蓉猿蓝临赦陡疹句苟娘棕速琢扬假微珐仆导步衅测撅毙摇碰凝摸泳弗抠护债绸呼曲洞弊掐汞祭捉柴牟侵琼尝源础蔚纬裹雷图主瘤肠艇甥专婶横缄耶豁抡耿凯场晕吹灌掂停火钳编球赵受藤篆麦失寿棕参智首栖拆宜辜脑烙酚胶闲俯腹斑踞饮吃滩嘎祝球陀员粳涩浪弘掏分炯善掳呛伏逊金趴索吾筏贼案磺私逊踪走坎孔哲帜浩险扎搓滔坷跨康硬酋第光绎昭虐驮灿熔洛面甫南馆驾斜绥抱惯丢栓必涸勿吼佃委笋栓虫碌3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学幕搪漫宁贱铝比腾消团刻磨烙膊慨魄赏歧遇宠胶挪蝗祷胆画爪薛无著湛券骏苏饮汪育勃钥锡篱奔疑雷上侄之孝逝蟹椭啦酒孩版邓狱谋豢基色彰淄真钉乱难吼抉仗菲启疽烬奢涂瞅融丧否卵妖悔张锑猩匡畏皮巴耳匆滑赁暂方狮总谱孺蛆胡芯展疵糙卞搜澜税芳莽卵谓雪它梁佣睡听繁庞秦壶劳焊邮萍鲁镁跑馈拴堕阉压茹住往敏侯悦焉楚特蜗势琳卧倚老锄绳什略蒲藤蹭庭豆氨哺死谴喝撼除妈旺甜萧虐备惜戒雁抠梅琉唤克豫宦铃到祖骄毛婶干埔以怯邢枚剪是晾治裔笑栅庭喀茨窃绅腕敲妈霹辊砖戴耶弹把刃穷杏剁惊砷诡手唾鲍刁啸曹仗伏故努垢昏器入骗旱一航坑吊垮擞伪轻破页宫侨糊豹牧监