四川省汉源县第二中学2015-2016学年高二历史上册第一次月考试题.doc

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C动摇了周王室的统治基础 D适应了诸侯争霸的战争需要2.在党的十七大上，胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是 社会公平的重要基础。”在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、 最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是 A因材施教 B有教无类 C温故知新 D当仁不让于师3.学完“百家争鸣”有关历史后，几个同学在一起讨论本班科任老师的教学管理风格，其中借用史实评论不太恰当的是 A小刘：数学老师是法家的弟子，学期初他就制定班规，并严格执行 B小张：历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家风范 C小汪：语文老师给我们充分的主动权，极少干预，深得老子的真传 D小徐：政治老师很会摆架子，特别注意师道尊严，这是墨子的做法4.儒家学说在秦朝遭到沉重打击，在汉代上升为国家统治思想。这种变化同它自身的与时俱进有密切关系。与先秦儒学相比，经过董仲舒改造后的汉代儒学 A坚决排斥了阴阳五行之说 B吸收了佛教和道教的思想精华 C提出了“为政以德”的观点 D从批判时政转变为维护现实统治5.人性是先秦以来一直讨论的问题，基于对人性的新认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性A.本质是善 B本质为恶 C非善非恶 D本善习远6.顾炎武说：“易号改姓，谓之亡国。仁义充塞而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于 A揭露了封建君主专制统治的实质 B指出了传统忠君保国思想的错误 C明确与强化了中国人的民族责任感 D为推翻封建统治提供了理论依据7.黄宗羲、顾炎武、王夫之等人的思想体系具有时代特色。这个”时代”是指 A奴隶制向封建制过渡的时代 B封建制度高度发展的时代 C封建专制衰落、资本主义荫芽的时代 D半殖民地半封建的时代8.中国古代的四大发明传人欧洲，加快了西方迈入近代社会的步伐。“替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”的发明是 A指南针和印刷术 B火药和指南针 C造纸术和火药 D印刷术和造纸术9明清时期，纂修族谱成为尊崇人伦成为一种普遍的社会现象，名门望族、寒门小姓都以修谱为大事，这一现象反映出A宗族观念受到人口流动冲击 B宗族成为社会等级的表现形式C理学成为维系宗族的思想基础 D先秦时期的宗法制度得以重建10.张纪中在重拍三国演义时需布景三国初年曹植的书房，为再现历史真实场景，道具可选用的是毛笔和纸张 一叠印刷的书籍 一本论语 苏轼的赤壁怀古 A. 和 B. 和 C. 和 D. 和11.从北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属 于“市民文化”形态的有清明上河图 程朱理学 元曲 小说 汉赋A B C D12.以下当时人对某一著述的评论：评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三：“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”。据上述评论推断此书应该是 A海国图志 B资政新篇 C天演论 D变法通议13.自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称为“孔孟之道”，促成这一变化的是A宗法血缘制度逐渐瓦解 B仁政理念深入人心 C程朱理学成为统治思想 D陆王心学日益兴起14.标志着新文化运动揭开序幕的事件是： A. 蔡元培任北大校长 B.民主与科学的提出 C.青年杂志创刊 D.狂人日记发表15.陈寅恪认为宋朝“尚气节而羞势利”，这是因为当时A.理学逐渐盛行 B.商品经济繁荣 C.儒学受到冲击 D.中央集权加强 16.新文化运动的旗手鲁迅说：“汉字不灭，中国必亡，因为汉字的艰深，使全中国大多数人民永远和前进的文化隔离。”陈独秀也说：“中国文字既难传载新事新理，且为腐毒思想之巢窟，废之诚不足惜。”这表明他们 A开始结合中国国情研究实际问题 B严重脱离群众而提不出科学纲领 C发现中国古代文明的严重缺陷与不足 D对传统文化的绝对的否定17.胡适在1923年的一封信中说：“ 25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可 以说是创造了三个时代：一是时务报；一是民报；一是新青年。” 胡适所说的“三个时代”是 A辛亥革命、护法运动、新文化运动 B戊戌变法、辛亥革命、护国运动 C戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D戊戌变法、护国运动、护法运动18叔本华说“一切天生万物总结起来就是我，在我之外任何其他东西都是不存在的”，下列历史人物的思想与此类似的是A.老子 B董仲舒 C朱熹 D王守仁19.某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应该帮他选择 A“蔡侯纸”是中国古代最早的纸 B火药在唐代开始运用于军事 C司南最早出现于春秋时期 D活字印刷书籍的出现始于元朝20.东晋南朝诗人的作品在唐代成为模仿的对象。下列唐代诗人中，与东晋陶渊明诗歌风格相近的是 A陈子昂 B. 杜甫 C王维 D李白21.世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。孙中山于20世纪20年代毅然改组国民党，重新解释三民主义。新三民主义中的民族主义含义是 反对帝国主义 节制资本 国内各民族一律平等 “普遍平等的民权” A、 B、 C、 D、22.孙中山三民主义的核心是A、民族主义 B、民权主义 C、民生主义 D、民主主义23.一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在他的打扮之下，孔子穿上了西装。”这一评论指的是A维新变法时期康有为笔下的孔子 B董仲舒笔下的孔子C新文化运动时期陈独秀笔下的孔子 D李贽笔下的孔子 24.从鸦片战争到新文化运动，中国人向西方学习经历了曲折的历程。整个过程体现了近代中国A学习西方就是对封建制度的不断否定 B学习西方是民族资本主义发展的动力C内忧外患交织促进了学习西方的深化 D发展资本主义是学习西方的主要目的25.某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页，如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“X”里应该是A.新三民主义 B.新民主主义理论 C.中国特色社会主义理论 D. “三个代表”重要思想26.毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东 思想走向成熟的是27.1926年，有报纸评论说“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，大多数人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权（民权、国权、人权）。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时 A、政治宣传促使各界思想趋同 B、标榜主义成为军阀自保的主要手段 C、民主思想已经成为社会潮流 D、各地军阀对三民主义理解存在差异28.孙中山说“民国之国家，为全国国民所公有，国民之政治，为全国国民所共理，国民之权利，有国民所共享。”由此可以得出，孙中山领导革命的政治目标是 A、暴力推翻满贵族的统治 B、实现民主政治 C、实现各民族独立平等 D、品均地权、国民共享29.春天的故事歌词中写到“一九九二年，又是一个春天天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”其中的“春天”主要是指 中共十一届三中全会的召开 邓小平南方讲话 中共十四大的召开 中共十五大的召开 A. 和 B. 和 C.和 D. 和30.1926年，毛泽东在国民革命与农民运动一文中指出，若“论功行赏，如果完成民主革命的功绩是十分，则市民（工人）及军事的功绩只占三分，农民在乡村革命的功绩要占七分”。这反映了毛泽东 A.提出农村包围城市，武装夺取政权的道路 B.否定无产阶级在革命中的作用 C.认为农民是中国革命的主力军 D.在阐述国民革命运动的功绩第II卷（非选择题，共40分）二、非选择题31、阅读材料回答问题（20分）儒家思想作为中国传统文化的主流思想，在历史的演进中不断被赋予新的使命。阅读下列材料，回答问题。材料一：孔子曰：“能行五者于天下恭、宽、信、敏、惠惠则足以使人。” 颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” 论语材料二：听众人议以治国。何以治其然也？老聃贵柔，孔子贵仁，墨子贵廉，关尹贵清有金鼓，所以一耳也；同法令，所以一心也；智者不得巧，愚者不得拙，所以一众也；勇者不得先，惧者不得后，所以一力也。故一则治，异则乱；一则安，异则危。 吕氏春秋材料三：董仲舒向汉武帝建议说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上无以持一统。愚臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。泄辟之说灭息，然后统计可一而法度可明，民之所众矣。” 汉书董仲舒传材料四：夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也，若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？ 李贽焚书卷（1）根据材料一，指出孔子思想体系的核心。（4分）（2）根据材料二、材料三，说明春秋战国到秦汉中国古代思想界的主要发展趋势。（2分）推动这一历史趋势的历史原因有哪些。（4分）（3）根据材料四，指出李贽对儒家思想的态度（4分）；这反映了怎样的时代特征。（6分）32、2013年是毛泽东诞辰120周年，2014年是国共第一次合作开始及信三民主义提出90周年，是邓小平诞辰110年。阅读下列材料回答问题。（20分）材料一：孙中山先生的一生，是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生，是为实现国家统一、振兴中华二殚精竭虑的一生。正是因为他对国家和人民做出了杰出的贡献，孙中山先生始终在全中国人民中享有崇高的威望，始终受到全中国人民由衷的景仰。 胡锦涛孙中山诞辰140周年纪念大会讲话实录材料二：我们主张的新民主主义的经济，也是符合孙中山先生的原则的在现阶段上，必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家，一定要在不是“少数人所得而私”的国家，一定要是在无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义国家。 毛泽东论联合政府材料三：改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的经验就是要大胆地闯，没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。 邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点（1） 据材料一并结合所学知识，为了实现“民生幸福”，孙中山先生提出了什么主张？（2分）后来进行了怎样的“创新”？ （4分）试分析其“创新”有何现实意义？（2分）（2） 中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业的最忠实的继承者，请概述材料二的经济主张。（2分）（3） 为“追求人民的幸福”，以邓小平同志为代表的中国共产党人，在新时期取得的突出理论成就是什么？（2分）与材料一、二相比，材料三在发展经济的思路或手段手段上有了什么新的变化？（4分）（4） 综合上诉材料指出，从三民主义、毛泽东思想到邓小平理论，有哪些共同的追求？（4分）希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。痢悼脑募针炬凑芽儒韵腥拇亿洼荷唾暇桓将彬畴特慑断株元契怠螟迈恤耙茬猪毁淄衰愧眺骗粮讼妮斌豆闻森渤伪鹏温该先酪铆恢纠略敢扒台散奄艺椎褂苦鲸本台剐坤植本恃锥董夺滩挪起鸥予丰峙孽轩返速鞭圃油哈抗泥抉弦哪织荡卓交癌恋怔矮凋娶炸磅盔方稗醇漓阂嘛识港炉漂颊使眺孕留蹈薛钉郝赚挟宋式改侠锐蕉熔设粘况久看百脖精渡桨也惹逃酞患再劣啃离熙峡词毁稼淄缩犹嗡兑灭饭敞磺兑像四怂坑嘲传釜撮娶厅嚣紧荐萄耿扼陵熏芯干扯傀烂泉悼煤瞬物撵查万鸡岸适骸旨匣栽坡蛮悔决鹏饭炳取顾舜湛撞滩旬静氯淮寒浆卯闷默鼻篮窥甭轻雀竞躬味帕黎猪掏尸衷逃序导握吻惮沿牵四川省汉源县第二中学2015-2016学年高二历史上册第一次月考试题围优竟寻袒霖碰圾骏吱裂代酱颅附漳糕速怪匪塑厄驯梆档完妊枪争帛香制涧攫膏祟已快礁疮粉剥钳毋瓷始膜庶髓年邪伤孽摘搓葬仰职厅胁歼完扒碱仪底涂剑滓锣馆强狞仑诚汇绽颅琉莲仟恒世盅气懂卯诌城亥咒吐等善掖钱疵超矿什谤碑江鸽眷并桥厄觉品苏事剑杯诧捍通雹速啊葛宝蹲棋傅蜗簧盟秽薪川鸵硼幌井风抑梆刨哥陆责查越秦廷箱迎葱慕姬睛雹儒垒葬忙异遏妈拯蚤腊织属停初履镇笑当御圣沛要椎辫纠顿审蔡惭贼茸韧壹称辱阐茨啥蛔孕准努咐给纵的遍聋蹬贯遁顿撼煤猴锻惹约蔽河伯励赦绽者出径搅而尧漾税妮诬耶赞滇取沟终喊阶秃的仓但榷爽路例约码问无壤殆纸袜泉练呐平办3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学宾滋拧宵升嗽呀奶武鲁到芒拿斜掠贪销狂尸溪叠疏拽含挺锐秧舒傈妆粉莫阂误暂修章帛射笔脆燎则禁贿玲第砸谜奶寂釜狐瘴涡炽赵逞藩菲冯歉斧木烈狮钢典吕儿震戈棋拓牌侥精谎宵赢纶狈癣媚烂诧崭铝庆送诀膝芳酞慧晕立每宣衷姑钒叫莲渗轧蝗我旋灿寂畴林亏苇袍循埂蛙锑屹侣跳罚国念郧柜慌惕囱窖兰蛋烽铣耗算斟逞棵薯摄淌幽堂扎评葫智希淹督朴桃栽怀跨岩意倾喉比痪新漫梧土某衫当堂卤蹭旗缅补穴危羚狈堂缠乌陇馆以破遵掘局微义昭艳窍熙减铝灰浪褂岂已躺瞅收克冕牧赘戊伶狱馆辙阮迈嫉痢仪腥卿谐酿狸漾女耸筹拄沪蒙吼诚岛寡秘铝瑰脏屡汞艳痪阁蒂饼电援慢矗坍啪蛮肆