高二历史下册课时巩固练习题32.doc

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第六单元　第29课

1．关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的是(　　)
A．确保了学术文化事业此后十多年的繁荣
B．吸取了我国历史上学术、文化发展的经验
C．纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向
D．总结了中国共产党领导科学文化事业的教训
【答案】　A
【解析】　由于一些反右派运动的扩大化和“文化大革命”的到来，一些学术问题被当成政治问题，甚至学术争论被说成是阶级斗争，所以说“确保了学术文化事业此后十多年的繁荣”是不正确的。B、C、D三项符合史实。
2．“在人民内部，不但有宣传唯物主义的自由，也有宣传唯心主义的自由。”这反映了(　　)
A．资产阶级民主主义自由思想
B．“百花齐放，百家争鸣”的文化方针
C．自由主义思想
D．无政府主义思想
【答案】　B
【解析】　“在人民内部”不同的思想观点都允许宣传，这体现了“双百”方针。
3．右图是毛泽东的题词，该题词提出的特定历史背景是(　　)
A．新中国刚成立，百废待兴，文化凋零
B．社会主义制度基本确立，大规模的经济建设逐步展开
C．“文革”结束，实事求是的思想路线重新确立
D．改革开放后社会主义建设进入新时期
【答案】　B
【解析】　这一方针提出于1956年，这时三大改造基本完成，社会主义制度基本确立。
4．1959年文化部在全国大城市中举办“庆祝建国十周年新片展览月”，一共展出了35部优秀影片，电影界将这一年称之为“难忘的1959年”。出现这种盛况的主要原因是(　　)
A．新中国成立，激发了人民的创作热情
B．社会主义具有优越性
C．“双百”方针的提出和贯彻
D．科技进步推动电影业发展
【答案】　C
【解析】　“双百”方针的提出和贯彻推动了文化事业的发展。
5．毛泽东说：“我们提倡百家争鸣，在各个部门可以有许多派别、许多家，可是就世界观来说，在现代基本上只有两家，就是无产阶级一家，资产阶级一家。”这一主张(　　)
A．体现了“双百”方针 B．不利于文艺繁荣
C．捍卫了社会主义文化 D．造成学术受政治干扰
【答案】　D
【解析】　材料中强调无产阶级和资产阶级对立的世界观，这造成学术受政治干扰。
6．爷爷讲：在那段日子里，在电影院只能看到《红灯记》、《沙家浜》、《红色娘子军》等样板戏，哪像你们现在看美国大片，看韩剧。“那段日子”是指(　　)
A．“文革”十年 B．社会主义建设新时期
C．过渡时期 D．反右派斗争扩大化时期
【答案】　A
【解析】　题干中三部作品是“文革”期间的八个“样板戏”中的三部。
7．右图是1957年周恩来总理观看绍剧《闹天宫》后，怀抱演员六小龄童的留影。这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。出现这一繁荣局面的主要原因是(　　)
A．三大改造的完成
B．人民生活水平的提高
C．“百花齐放，百家争鸣”的方针的推动
D．文艺工作者的创作热情高涨
【答案】　C
【解析】　“双百”方针推动了科学和文艺的繁荣。
8．1956年，毛泽东两次观看昆曲名剧《十五贯》之后，《人民日报》首次为一场戏剧演出刊发社论，称赞其“一曲戏救活一个剧种。”当时昆曲复兴的主要原因是(　　)
A．社会主义制度的建立 B．昆曲名剧的涌现
C．“双百”方针的提出 D．个人崇拜的兴起
【答案】　C
【解析】　依据材料中的时间“1956年”联系所学知识可知。
9．十一届三中全会以来，科学和文艺工作者步入了又一个春天，文学创作呈现了欣欣向荣的局面，这主要归功于(　　)
A．改革开放新局面的形成 B．人民生活水平的提高
C．“双百”方针的重新贯彻实施 D．文艺创作工作者的创作热情高昂
【答案】　C
【解析】　政策方针因素是推动文学发展的最主要因素。
10．(2014·安庆一中)法国的综合性日报《费加罗报》曾发表文章描述到：在中华人民共和国庆祝某国庆节日期间，有各种穿着的中国人……有些夫妻竟敢手挽手散步……更有意义的是知识分子的信心。该文最有可能描写的是我国国庆(　　)
A．一周年 B．十周年
C．二十周年 D．三十周年
【答案】　D
【解析】　“有各种穿着的中国人”“夫妻能手挽手街头散步”“知识分子信心大增”，这些现象只能发生在粉碎“四人帮”后，故D项符合题意。
11．1977年邓小平重新恢复工作后，高度重视科教文化事业的发展。为此，他(　　)
①提出了“双百”方针
②恢复了高考
③提出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”
④强调“科学技术是第一生产力”
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【答案】　D
【解析】　“双百”方针是1956年毛泽东提出的，排除含①选项即可。
12．医务人员小陈经常参加“三下乡”活动，她第一次参加此类活动应该不早于哪一年(　　)
A．1990年 B．1993年
C．1996年 D．1999年
【答案】　C
【解析】　中国的“三下乡”活动开始于1996年。
13．阅读以下对联，“上联：学习文化重科技，尊重知识强教育。下联：科技繁荣百业荣，教育兴旺万家旺”。该对联较为合适的横批是(　　)
A．科学发展 B．科教兴国
C．和谐发展 D．改革开放
【答案】　B
【解析】　本题考查学生的分析理解能力。材料中主要强调教育和科技的重要性，故横批应是“科教兴国”。
14．(2014·海南·27)根据材料并结合所学知识回答问题。
材料一　文艺正是激励人民发动大众最有力的武器……自抗战展开以来……因中心都市的沦陷，出版条件的困难，文艺人的流亡四散，虽一方产生了大量新型的报告、通信等文艺作品，且因抗战的内容，使新文艺消失了过去与大众间的隔阂，但在一切文化部门的对比上，文艺的基本阵营，不可讳言是显得寂寞了一点。反视敌国，则正动员大批无耻文氓，巨量滥制其所谓战争文学，尽其粉饰丑态，麻醉民众的任务。我们感到文艺抗战工作的重大，散处四方的文艺工作者有集中团结，共同参加民族解放伟业的必要。
——摘自《中华全国文艺界抗敌协会发起旨趣》 (1938年)
材料二　关于抗日文化统一战线：
(一)一切文化人，只要他们赞成抗日，均应在抗日的目标下团结起来，不论他们在文化上所做的工作是否同抗日有无直接的关系。
(二)欢迎任何文化人使用他的文化武器(如文学、艺术、科学等)为抗战直接服务。在文化人中发展文化应该服从于抗战，服从于政治的思想。
(三)文化人间，除以抗日不抗日作为团结的分界线外，还可以在关于文化的各种方面与各种问题上进行统一战线……
(四)抗日文化统一战线，同其他抗日统一战线一样，有它的统一性，也有它的斗争性，斗争的目的，是为了求得更充实的与坚强的统一。
——摘自张闻天《抗战以来中华民族的新文化运动与今后任务》(1940年)
(1)根据材料并结合所学知识，简析抗日文化统一战线形成的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，概括指出抗日文化统一战线的特点。
【答案】　(1)原因：抗战全面爆发；抗日民族统一战线正式形成；文艺能够激励民众抗战；日本奴化政策；文艺界抗战分散。
(2)特点：广泛性；以抗战为共同目的；既统一又斗争；没有严密的统一组织。

15．改革开放30年，也是中国文化积累、释放、迅速发展的30年。阅读材料，回答问题。
材料一　“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花儿开在春风，……”冲破质疑和批判，台湾歌手邓丽君演唱的这首《甜蜜蜜》胜似春风，吹进了被十年“文革”长期桎梏和捆绑的思想和心灵，一首深情款款的情歌在1979年这个特殊的年份，在人们心灵荡起思想解放的涟漪。
材料二　“妹妹你大胆地往前走，往前走，莫回头……”电影《红高粱》一遍又一遍地把嗓子喊破了。文化的苏醒与复兴几乎同时到来。对“理性”和“传统”的再次颠覆，对人性和个性的强烈呼唤，文艺作品又一次积极主动引领时代，成为思想解放的先锋和主力。
材料三　他们对新的思想、新的艺术手法特别敏锐，力图在每一部影片中寻找新的角度。他们强烈渴望通过影片探索民族文化的历史和民族心理的结构，在选材、叙事、刻画人物、镜头运用、画面处理等方面，都力求标新立异。
材料四　“亲爱的，你张张嘴，风中花香会让你沉醉……”网络歌曲《两只蝴蝶》和《2002年的第一场雪》走红，急速发展的互联网成为大众的传播媒介。文化走下圣坛“飞入寻常百姓家”，文本表达禁锢减少，文化“翻飞”的个性时代到来。
请回答：
(1)结合所学知识，材料一中《甜蜜蜜》盛行的原因有哪些？
(2)材料二的《妹妹你大胆地往前走》反映了中国大众思想领域的什么特点？结合材料三，你认为以张艺谋为代表的“第五代导演”的作品的最大特点是什么？
(3)材料四体现了我国哪种文化现象的特征？从背景、内容和影响三个方面对这一现象加以评价。
【答案】　(1)文革结束后的思想解放；改革开放的影响；国人对文艺前所未有的需求；摆脱教条主义思想束缚和狂热的个人崇拜，实现理性回归。(任答2点)
(2)变化：个性复苏。
特点：创新。
(3)现象：网络文化。
背景：科学技术推动网络的发展；文化传播大众化成为时代特征。
内容：形式自由、随意、多样；更加关注普通人的真实生活。
影响：促进了人与人之间的交流；丰富了现代文化的内涵。(言之有理即可)

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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