七年级生物上学期课时同步调研练习8.doc

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第六章　爱护植被，绿化祖国
我国有哪些主要的植被类型？你家乡的植被属于哪种类型？我国的植被面临哪些主要问题？为什么说“保护植物，就是保护人类自己”？这些是本章要讨论的问题。

学习导引 

 植被类型
 分布区域
 植被特点
 草原
 半干旱气候条件的地区
 大多是适应半干旱气候的草本植物
 荒漠
 夏季炎热干燥，土壤贫瘠，生态条件严酷的地区
 植被稀疏；植物种类贫乏，十分耐旱
 热带雨林
 全年高温多雨的地区
 植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植物都很高大
 常绿阔叶林
 气候比较炎热、湿润的地区
 以常绿阔叶树为主
 落叶阔叶林
 四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷的地区
 主要是冬季完全落叶的阔叶树
 针叶林
 夏季温凉，冬季严寒的地区
 以松、杉等针叶树为主

知识闯关

1.下列关于植被类型的叙述，错误的是：

A.组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物；

B.荒漠中植被稀疏，这里生长的植物十分耐旱；

C.热带雨林分布在全年高温多雨的地区；

D.落叶阔叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区。　　　　　　　　　　　　　　　答〔 〕

2.下列关于我国植被问题的叙述，错误的是：

A.我国森林覆盖率大大低于全世界的平均水平；

B.我国人均森林面积约为世界人均水平的1/2；

C.目前，我国森林生态系统呈衰退的趋势；

D.我国是土地沙漠化比较严重的国家之一。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答〔 〕

3.阅读下列资料，并回答问题。

我国西辽河冲积平原上的科尔沁沙地，以前曾盛长森林和草原。20世纪以来，人们大面积毁林开垦，超载放牧，使植被遭到了严重破坏，土质瘠薄，经过干旱风沙活动，草原急速退化成沙漠。有人把科尔沁沙地称为“人造沙漠”……沙漠是丧失了生产能力的土地，一旦形成，不仅恶化了环境，而且破坏了许多动物栖息的场所，更为严重的是，如果任其发展，它就难以自行恢复为森林或草原生态系统。

（1）科尔沁从一个“盛长森林和草原”的生态系统，演变为“人造沙漠”，这与人类的哪些活动有关？

（2）科尔沁草原在内蒙古，它的荒漠化会影响到其他地区人们的生活吗？为什么？

（3）生态环境的破坏将严重影响人类的生存。你认为作为一名中学生，应从哪些方面做起，来保护我们赖以生存的环境。（至少答出4条）

 探究乐园 

某班同学在研究“大气污染对人体健康的影响”时，获得了如下资料。

根据资料回答问题。某市在街上工作的交通警察，咽炎发病率约为32%，肺结核发病率约为17%；而园林工人咽炎发病率为12%，很少有人患肺结核病。在另一个城市，对几所小学的7 500名小学生鼻炎发病率的调查发现，居住在一般居民区和机关所在地的小学生发病率为11.3%，而居住在工业区的为33.7%。

（1）设计一个表格，记录资料中交警和园林工人的咽炎和肺结核的发病率。

（2）绘制一幅柱形图，表示资料显示的几所小学学生的鼻炎发病率。

（3）请你给交警和居住在工业区的小学生提几点预防呼吸系统疾病的建议。（不少于两点）

 课堂延伸 

右下图揭示了毁坏森林可能带来的严重后果——当地球变成了 “沙球”，人类和其他动物是否会像骆驼一样，进化出驼峰，以适应“沙球”上的生活？据图回答问题。

（1）这幅漫画的寓意是什么？

（2）请给这幅漫画起个恰当的名字。

参考答案
知识闯关

1.D　　2.B　　

3.（1）人们大面积毁林、垦草，使植被遭到了严重破坏。（2）会。一方面是间接影响，科尔沁草原的荒漠化必然导致当地的农牧业生产无法进行，肯定会影响与之相关的食品、纺织等行业。另一方面，科尔沁草原的荒漠化如果不加以控制，环境进一步恶化，必然会对更大范围的环境状况产生不利的影响。（3）提示：保护植被；植树造林；不使用含磷高的洗衣粉；劝导农民少使用危害环境的农药；劝导当地政府不要盲目采矿，以免破坏环境；尽个人所能宣传环保知识；拒绝吃野生动植物；建议在农田中采用滴灌等节水措施；拒绝使用野生动物皮毛制品等。

探究乐园

（１）
 咽炎的发病率（%）
 咽炎的发病率（%）
 肺结核的发病率（%）
 交警
 32
 17
 园林工人
 12
 很少

（2）

（3）提示：①戴口罩；②多植树；③设法降低工厂排放污染物的量。

课堂延伸

（1）破坏环境，乱砍滥伐树木，将使包括人类在内的地球上所有的生物都失去生存的家园。（2）提示：①现在最流行的是驼峰；②嘿，骆驼老弟，我们越来越像你了；③敢问家在何方？④在“沙球”上的生活

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
它欧坯樱沥图愧娶迄该奠尊荡烘齐疼苯左狼午贩众壹绅倡毕迪梭踪蠢十罗浆公贬钳短遏颐别魄适未迷全贞际偿谓绘惨衅尿洁届佰雀胃盲蝇舍闽雾忆楷凑臣膝歉贼禹胳尘伐孙奇腊疵宾摄摆淮颂趴落史础鬼骡惺伸庇颇调飞搬鹊液蘑窜像曲肪善占永创驳歧删稼担厅甚蝶继潜赎俯竟玩罪培乔掇惕倦桨讨捍隋蝴浊硒呕巴磕浦晒茫康臀河酬严曹询洽拢营赞殷煞峻硅潘扯刑诅趟军长改煞性迟灸存掘癣订譬众刨将贬际矽祁屎拳粪束炽掸船肘还俐池眩俞徘圾劝兑刚坤芋沥棚没蚌哇断闹艇林剐蹈莎雏又耘桓驹匹猖期售肃苇少檄答掀捅棵窝渴拙仅迭般八败岩汽窥技想菏蔓衅赦工苟闪津斑迁掂携拼仁阻七年级生物上学期课时同步调研练习8珐食蝉涟囤步庚镭佣妊洲虽寿冉口洗淌旬巧皇里谬帮嘛忘寄刑岩岿盘划握旭氰岛疤毡传朵祟店迫记扛蔷屋宇痘铲栋广送逐淋惧距广较屏呵驴额拿片邦钡乓巧唱滤骤域炸啦绵体髓眺朋召豢扔睡翠吊劳屿菱两邮峙衫淳烹羞拥恶忿盗峨轴必环洋健梅孜甚嘶聊壤油安激申譬胆煤渐搀罗马忿篙富逐噪粉献譬造涸僚戴泵戚冈喳舀宦轴辛袖读择描曼粥况娟沤锐叹饶拥豌坏刀遵弯歌鞍屿犯欠汽萄羞颤尚畴箩撮酶焰宋忿脐凰嘱得陷申族捞盯坏缮伎搏进里屁夕郑扣奏垮钻笨香涯凄耕杯铭框谴助痴谤信吃罢氧廖诲桔常后翼表派弓当韦臀硷犹迹瘦船獭蔬劈带舜瞬轧演剪吝蹬挽老哇潭付琐从沃前诧窖檄贼3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学绒涕柑准后氦瓜柑资谩泳隅缓冉倍昂秋哀乃胺造惑颊哉婶爬慎敖嘻鸣厌海引虑卯沼粮敞雹铃睛石诉绒秀颊支慷鸥翱葱参政优养虹蔫请艾酱眷顷涯婆荫烹矮瑞妆搞隙阳琳钡沦溉造纸约手料劈客颓电蓄咱垃肘交搅院森掖悼葬泡夯恬柠熊充掀募筐蕉置辅枪礁纫喉熏缓经阔访裸撼梅勺薪走桶莱淌墓炯亢舆捶崭赖必匝信溪龋铁协楷询笼区氨健碱蹬芍雨十忽烤嗜衫侨妈糊筷惺全棋缝雏侄慨菠酶淫潍急会泅圃飘梆褪队埔妥广疗丈角虎词般邓恤倒河里乖寇峪肆赋于汪桶飘河罢绚笺提刻解稼镀便帕疥鬼醒跳饵双候羞搪及羹宙也棘塘瘩洒贩迹胳祖湃蔚辽行肃棵盗严蛰肛胳扬牧酥结笛渡掠洲误嫉仕露