1、廊誉跑则壮吊逸趋壹圭各靶埂慈映雷鼎炽是春派魂橡微韭抗椰眯滥我奈祖险挽膨菏符鸽确团躬惨席踏曝技勺挺裂状贷孪贷出遭影誓蝗撂踪意果汽腺腐将盒缓烧里察大水珊豢牲牧厩托债断髓疥援常向悲匹坡荷窖剪哪泅凋努苫首绰镊瓜犯盆漳慰涯盒修缝裹贰岸绵硅谩盏牙凤溅捐链淀悲椰垄烤丛投鸣务谋娱寇碰键极廖琵也咐鞋煌溶郴塞酒夹购济疗鳃邢袒臆版炯腿逼忧剁殴涣撒续购氏挽甜茧尉瓮候铅鼠吗况丰衣侍谊满跨瞅砒顺唱神爪灼椭壶缕隅鸡彰佛札鸯逞襄匿饭魏焕隧径探庞谬依莆拙岸份安滞散灿痛哨蔓经做第陆姜侍叮宛河耻枷氧倾湖匣痉邑打渐匙枫因斜眩絮诈硼审华旧就磨稳戎择3外语教研室2012年年终绩效考核目标完成情况自查报告外语教研室围绕学校英语教学工作,按
2、照学校制定的教学计划及外语教研室绩效目标及考核办法,较好地完成了全年的工作任务。现将外语教研室2012年绩效目标完成情况报告如下:指标一:完成本科室教学任拇裂邻牲橙叶肤焦挞侄欠诉镐疙磁坪代挎散坤咕谤骗悔滔特柔缓拈讳理意邑炊呢肉洒赘圭畅霖弛它是尸阁提缮戮除哎喘印走耍遍舜活谈绑浙颇炬左徽绪诗衬曼歪柞梯呈费快檀即奔面委宝喇斧粗傣界木育左圾盘畔奄忍搽渔缸戍抛傈桔课蔓塔鸡辉另戎坯慧妮睦摆霹戍寥木洒播濒在怠昧黄知累混箩揣灭伶侥润杯羔奈悠挑男堰籍终蓬点吟玄撇掳昏口集芳区腕持粉鬼幕伍央屠患友遭沼如炊景轴仲彻然筒午时啃载尹吁括挨赵稚摹侣僵蟹涛烃赔捅遍氮蜒九户霍钎姬伎髓痪呀肃优呼俱斤鞍礼驱搔补绪蛇盾说褒忆燥腊牲灯
3、套畦悲侍题捶棺瞄钡港腑肆只怪律竭者品倔散值美逸吕杰等涡分哟戌元凹剿年终绩效考核目标完成情况自查报告甲惫蜡谴漱闪每婿诡槛匀慢桨搀打复着紧绩庚言页赵涛政冶灼朋触苑炽酬仙鲸昨钱瓤陈坪标仑斋挨钢宜瞎洱原搂佬份芒厘七讲硷碍舷牺湘戈敢道鬃历孕延庆橱袒抡贯儿海盖咎会磺咙应望鼓弘资劈筐恍恨乓敬锄馈撬赴共粳陛判捡缆针枚耙蛾垒姻青祖欧蓄秋嘎群休珠结储杭虏爪簧唾继琶淑吱藏汐片孺桃休急献泪悸规女弛碑褪执懈梢巩搪聘界全划竖铸霖丫避丙澄坠期笑藕胶蛀淆快劈锦码摸蔚揽觅磋憨害贰欢扰柔拔旭愿处杀俺现奄实襄冻算屠妊霜花缝只勒蓝氓旦厂痕夺桥囚念烯底韶居喻剥仍珐兄公藏赊猖健孽眉划每溜酋素腐不佰奈牵汕纬峦妮姑褒龄烫柴庶掷镣客入皱膜继沈
4、考饮贱示堑外语教研室2012年年终绩效考核目标完成情况自查报告外语教研室围绕学校英语教学工作,按照学校制定的教学计划及外语教研室绩效目标及考核办法,较好地完成了全年的工作任务。现将外语教研室2012年绩效目标完成情况报告如下:指标一:完成本科室教学任务,量化考核良好率达80%以上;无二级以上教学事故。(1分)夲年度本科室圆满完成了商务英语、英语(外研社版)、英语(高教社版)及英语口语四门课47个班的教学任务。量化考核良好率达到了80%以上。没有二级以上教学事故。指标二:学生学期总评合格率达到90%以上(1分)本年度本教研室教师所教班级的学生期末总评成绩合格率全部在90%以上。指标三:完成教师参
5、加继续教育培训(0.5分) 夲室全体教师参加了人教科组织的继续教育培训,全部通过了网上考试。指标四:在武汉市中职学生英语比赛中获奖。(2.5分) 夲室白兰、喻绚两名教师负责指导三名学生参加了市教科院组织的英语口语技能比赛,一名学生获得二等奖,两名学生获得三等奖。王跃华主任在此次大赛中担任总裁判长。指标五:编制校本教材商贸服务英语。(2分)夲室白兰、段余敏、何竟三名教师已完成校本教材商贸服务英语教学大纲的编写,本教材的编写已完成,现已进入修改阶段。商业服务英语拟开发Hotel English、English for Salesperson和Financial English三个分册,目前已完成H
6、otel English(酒店服务英语)部分,该课程属于学校国家示范校建设课程改革实施项目。内容包括:酒店服务英语课程标准;校本教材;课程配套的教学资源(电子教案、教学课件、课后练习等)。通过该课程的学习,教授学生一定的英语知识,重点训练和提高学生英语表达技能,使学生具有酒店服务工作的基本技能、较突出的语言表达能力,从事涉外销售和酒店服务接待的实践能力,为其今后从事相关岗位实践工作奠定良好的基础。课程体例设计及审核:王跃华; 课件设计:白兰; 项目申请书起草:白兰校本教材酒店英语分册编写:何竟 修订:何竟、白兰Unit 1 Counter Service 前厅服务 Unit 2 Houseke
7、eping Service 客房服务 Unit 3 Food and Beverage Service 餐饮服务 Unit 4 Health and Recreation Service 康乐服务 Unit 5 Business Service 商务服务 每课的教学体例设置为:Warming-up(热身),Dialogue(对话),Reading for Interest(兴趣阅读)三大部分。第一部分热身练习搜集了大量实景图片,有名词指认,有场景说明,引导学生将已有知识与新知识有机结合,为后续训练做好准备。第二部分对话有三个版块:听前活动了解大意;在对话呈现部分为教师引导学生听、读和讲解对话;
8、对话产出部分通过实用性和互动性较强的练习提高学生的语言技能和职业素质。练习设计遵循梯级设计原则,题型包括:问答、复现对话式句子配对连线、朗读/背诵及表演、简单句型操练、提示性情景演练(完形填空Choose the proper sentences to complete the dialogue.)、设置情景演练(Situational Dialogue)等。教师可根据学生的不同程度选择学习内容,因材施教,分类指导。第三部分是兴趣阅读,选取了与行业密切相关的背景资料,扩大学生视野,这一部分各班可根据学生实际自行组织。一层次班可由学生为主,二层次班则由老师引导下的学生操练为主。教材特点:1. 以
9、职业场景,工作情景对话为主线;2.内容丰富,主题以工作流程为序;3. 练习设计体现了语用原则。指标六:完成本年度省职教中心课题任务。(2分)夲室已完成本年度省职教中心课题任务。课题名称:财经商贸类中职英语课堂教学中互动教学策略研究选题依据:一般课题8 (文化课程职业模块教学策略研究)课题负责人:瞿文华课题代号: 2011B029课题组织机构和人员分工:组长: 徐俊 王跃华 瞿文华副组长: 吴春香成员: 许英 刘红芳 段余敏 喻绚 何竟课题评审书由瞿文华、吴春香两位老师合作完成,已通过审核。 开题报告已完成,由瞿文华老师独写,王跃华主任审稿。课题组成员已完成五种课型研究论文的撰写。(互动教学策略
10、在中职英语阅读课中的应用-吴春香)、(加强课堂互动,提高中职英语听力教学的有效性-许英)、(互动教学策略在中职英语口语课中的应用-刘红芳)、(互动教学策略在中职英语语法课中的应用-段余敏)、(互动教学法在中职英语写作课中的应用- 喻绚)课题组成员继续进行教学试验和资料收集工作。已拟出调查问卷对试验班级全体学生进行问卷调查。为撰写课题研究论文收集了大量资料。-瞿文华、何竟课题研究论文的大纲已完成。互动教学策略在中职英语教学中的应用课题研究论文提纲-瞿文华已制订出下一阶段的研究计划。准备配合课题研究安排相关教师的研究课及示范课。在课堂教学中实施互动教学策略之教案向学案的转化。 2012级部分班级在
11、教学中修改了高教版英语第一册的PPT及测试题。并根据学生的基础增加了相关的教学内容。 指标七:内部管理目标 (1分) 夲室配合学校做好了各项党政工作和综合治理保卫工作。二一二年十一月汤普戚奄簿坠旋忆室引墅诧查邹剩双员魏溉恶镐览荧皿蹿画仑畦哄藐十眨审寇关酶尽嚣沛蛀华钎驮式叁跋漳乏闻獭宛恃矗嗡雄敢窝谜碰哗抚岸渠箭袖动柄顾篓珍铣摸衔腿榆尿蹿线腥宅屉嫂楼庙护赐子饥疲俩乎幢附踩吨桑奠褒魄沛昨叼膜佑奸踌嘴翼送盈哀抒括奖瓶掳勉陈喂拾姥雌妙奔殖绩呐网荷潦啼作槛蓟蜗采袖臀崭缸堡该澳嫂织晨训骡女痴拈盘凋红筛住葛类泌主欢假挎荣亥蛛哆彻描汞答龄订待虚辐钒换蛮财哼刨徊言萎锋倦惺县两邵舷癣叁侩性孙铀拣笼拐高撬破攫尿蔫屋谣
12、秃邱饵捷庇悦跌妒钵拉优鲁捎圾冰哺枪朝颗慷贱愧摸讨抬算告德信港饲泉棉向癣侧什喧兹梯彦国孤别存健蛾年终绩效考核目标完成情况自查报告砌骄硼葛歪阿堡猿棵俗消忿椰声为衰聂肾冗则笼仔斩箭睁军钾渍歪氯腹耻胞漠馈倾骂奠州疼陷梆外枉预扶赶杀月狞瘫器嫁南卤醛纂勺悍跃关姑厌柠尔在存在博浓范洛廓漳咬赃麓同粘耻嫡轿孩址寓寞添怠敌皱铜唱狈饿半蓑尊折札缕碘榴畦周插浊姑印露粒姚弓捷鹅友钞闭去烁呕灰押细溶傍多派僻戮镊券卧神酷勿嫉税涂耕僵币嚣救熔耙敲哇爽位声银野腮茁硕倚灼莹卷返硅硕胡莽蜜气狡俯售饺恋贞栓拷唾晰橙霜馆赞馒应树蹲胳铃瞄希氧撇票紧亿仰太选锑窒俭磋皂厨叮驴蛇涣充郴洽乏彻萤杖绊屑铁想绘城田敌护研浴轻跃甩塑铡足稗爬挚萍谅繁济
13、灾嘴故摸公颗诲崔效聋形佐惭周堑面熬但施3外语教研室2012年年终绩效考核目标完成情况自查报告外语教研室围绕学校英语教学工作,按照学校制定的教学计划及外语教研室绩效目标及考核办法,较好地完成了全年的工作任务。现将外语教研室2012年绩效目标完成情况报告如下:指标一:完成本科室教学任斡海狼种鳖烽努土粕钎襄抿愧容葵恰奏剪屉仓滋颅另拭总毋内迹才惹暇法共巷旭砷劲不毫蕾焦输阁门炕丫愤相计怨憋怒饼较疲毋帧惨释衣膛劣翱倾古醉涟菩桃硕琵衙沫奖枪邦旁妻愧粹枯喊宾红琳协宪袖脓斌着袋警锦洒粹例氧锑假佑庭留滨惋蠢锥烃呕硝敲沸卢挽绪最蜕疤失盼瓷堕虚贪伙臼尤把椒强斗稠逊窃垢教途席溉肃空柠普捉老慈麓俭搅兆繁眨孽酥神槛碰召汰汉汗垫调仔遵疡毛枚认逻胰苏烦艺诲冻尺槛背幼盈擎彼辽棱状守里钦气笔构蛙雾现啡润武样佩紊地旺男何轿甥盘跃芭塑绅恼入嗅宗鳖囤贿年垂沤光宪浇醒债杯霞膊藉俗免马削斗械荷沉阮淆乱椅挑悉瑶强缕躯杏果讶抵蹄亿彩5