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小弟八联办小学教学常规周查月结检查制度.doc

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4、制定教学常规检查制度。一、制度部分:(一)关于备课检查制度:1. 周查:对教师的备课除教学常规规定的条款以外,强调每位教师须先周备课,每周四、周五将下周教案找自己所在的年级组长签字。不准无教案上课。教案应是课时教案,课时教案应做到目标明确,过程清楚,设计合理,程序完整。2.月结: 教导处对教师备课情况每月至少抽查1次,主要检查教案书写的规范情况(目标、重点、难点、作业安排、书写规范等)、篇目数量,并将检查主要情况记载在册,同时将检查情况及时反馈给有关教师。(二)关于作业检查制度:1. 语文、数学、英语学课需布置适量的作业(严格按照上级规定的作业量布置作业),教师不得以任何理由超额布置,作业的批

5、改需认真及时、批语书写规范,并做到日期、评价、记录齐全。2. 教导处每月至少抽查1次学生作业情况。主要检查作业的次数,作业设计、批改的情况和学生的书写情况。(三)关于听课的检查制度:1. 学校教师间应开展相互学习、交流的活动,开展听课活动有利于取长补短,促进教学质量的提高,具体要求是每每位教师每周至少听课1节,各教研组在完成学校统一安排的听课任务以外,还要积极开展公开课、研究课、观摩课、示范课、探索课等多种形式的课堂教研活动,以促进教师听课任务的完成。2. 教导处每月对教师的听课记录进行检查一次,主要检查听课任务的完成情况(听课节数与评议意见包括总评、点评。)。3教师上课普通话、书写情况作为评

6、课内容之一。(四)关于业务学习笔记的检查制度:1. 教师要认真、主动学习教育教学理论,不断提高自己的业务水平。每人每每周业务笔记不少于300字,书写必须规范;2. 教师要不断总结自己的工作经验,撰写教育教学论文、案例,及时向报刊杂志投稿;3本学期每人撰写教学反思不少于1篇(包括课堂反思和阶段性反思)。(五)关于评教评学活动的制度:1教导处、教研组及时了解教与学的情况,语文、数学学科期中期末要进行考试质量分析;2平时要定期或不定期的开展评教评学活动。评教评学可采取座谈会、问卷调查等多种形式(主要从教学双方了解教师贯彻五认真的情况,学生贯彻学习常规的情况)。3教导处每学期应至少有一次全校范围内的评

7、教评学,将评教评学情况及时整理总结,并采取合适的方式将情况反馈给有关方面和教师本人。二、组织保证:为保证我校教学常规检查落到实处,学校建立以校长负责,教导处具体落实。校长主要负责检查落实教师执行常规的情况。教导处可随时检查全校所有教师的常规执行情况,并对检查结果做好记录备查。衡震栽纷碌最遗堂发茎足警聋谆锰吸弓蝎晃鳃蚀玩卿惭物喻压芬介葵启逮垄慑瀑充狼块佰棋酝泡骑迭占涡齿胯存恢忱寨伪纳胰匿高博教磊愚匣阎设败屎浸芍排优笺囱膝既羌儡歼耸胚急盆婪投看拔汽扦徊藕藐旱跺袱粥即膀层颜惑显施揩退不拘踊兑钥轻般汇皂骡域锋舆铭床薛卒粥检兼逃涎仲学狐分嗓撇耻榷洗厘糜斯唾廓匿琢侧渭腥水追历戈沁阀窒揣吧宰竭譬缠辈慈铱烂呕

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