中班艺术教学计划.doc

20232023年第一学期中班艺术教学计划一、学期教材分析及教学目的和任务本学期教材分析：本教材共有29课内容。其中歌曲有5首，绘画有12课，音乐游戏有5课，泥工、剪纸、创意画、手工制作等等每节课的生动有趣，对儿童有一定吸引力，便于教学的展开。 教学目的：1、学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感，感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉，学会在歌唱过程中档待和对的地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏；学习自然地与别人接唱和对唱，体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。2、学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化，体验这些变化所表达的情感；初步了解音乐结构中的反复与变化的规律；体验倾听和欣赏活动的快乐。3、能感知周边环境和美术作品中的形式美和内容美，喜欢欣赏美的事物；积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受，乐意用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，发展审美和发明能力；在小班的基础上学习绘画和手工制作的多种方法，养成良好的美术活动习惯。4、尝试运用多种工具和材料进行操作，初步运用造型、色彩、构图等艺术表现自我和事物的变化；尝试用自己的作品美化环境或开展游戏活动。二、班级情况分析：我班孩子喜欢唱歌、跳舞，能用自然、对的的声音唱出自己熟悉的歌曲，还能随音乐做简朴的舞蹈动作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们结识简朴的乐器，如碰铃、铃鼓，并能在老师的引导下初步进行演奏，但大部分孩子不能集中看指挥，按指挥进行演奏。孩子们能认真欣赏绘画作品，能在欣赏过程中形成和表达自己的见解，大部分能结识和区分颜色，能画出简朴的图画，但孩子们在操作过程中，连续的时间不长，尚有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色，也不能按老师的规定进行绘画。根据班级幼儿的情况，制定了以下计划：三、具体措施：1、选择一些贴近幼儿生活，内容与文字有趣，歌词内容能用动作表现，且有反复、发展余地的歌曲；选择一些适合幼儿音域范围的歌曲，选择一些不同题材、不同性质、适应多种演唱形式的歌曲。2、选择一些幼儿喜欢听的歌曲；选择一些有标题的、性质鲜明、结构适中，且有一定内容和情节的器乐曲供幼儿欣赏；多让幼儿欣赏各种具有“音乐性”的自然声音，以及结合生活专门创编的乐曲与歌曲，供幼儿感知音的高低、节奏与速度，音的强弱及音色等。3、对幼儿的指导适时恰当，让幼儿大胆表现，让幼儿按照自主愿望加以肯定和分析，并给予创作上的提醒和帮助，并及时注意幼儿的爱好点，让每个幼儿的表现都能如愿以偿。4、积极引导幼儿在美术活动中注重知识的积累，观测周边环境的变化，让幼儿在美术活动中，不断地培养其观测力、想象力和发明力，促使艺术思维能力逐步得到锻炼和提高。5、继续由浅入深地引导幼儿进行美术活动。根据每个幼儿的具体情况进行辅导，不可一刀切。在美术练习的难易限度上，可根据幼儿的实际情况灵活掌握。四、教学活动安排表艺术教学进度安排表 篇二：幼儿园中班美术教学计划幼儿园中班美术工作计划本学期,由我带中班美术。我虽没有那么多的教学经验，但我会虚心向园内的有经验的老师学习，用我的细心、耐心和孩子们一起舞动画笔,画出美丽的图画。特制订计划如下：一、指导思想幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目的是培养幼儿发明力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的所有，幼儿的所见所闻，涉及对周边环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。二、目的规定1、乐意参与绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感爱好并养成大胆作画的习惯。2、结识油画棒、水彩笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，对的的握笔方法和作画姿态。3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简朴形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟悉的简朴物体的轮廓特性。4、结识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感爱好。5、学会对的的涂色方法。三、活动组织要点1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松快乐的环境中去思维去发现。3、注重幼儿构图技能的培养，充足体现自我发明能力。4、注重幼儿美术爱好的培养. 通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与的爱好。5、在绘画活动中，运用情绪激励法、观测分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目的。让幼儿以角色身份完毕作品，使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围，学会运用图形组合的方法表现物体的基本特性。四、活动内容二月份第一周：太阳、气球、冰糖葫芦第二周: 各种各样的水果(苹果、梨、西瓜) 第三周: 春天到(小花、小鸡)、折纸（小花）第四周 ：下雨了（雨伞、大树、蘑菇）三月份第一周：小房子、高楼、云儿变变变第二周：马路上来往的汽车(小汽车、滑板车)、 第三周: 海底世界(鱼、水草)、折纸（热带鱼） 第四周: 蝴蝶、折纸:（飞机、餐巾纸）四月份第一周：小鸟、兔子、娃娃笑脸哭脸第二周：向日葵、棒棒糖、折纸（大风车） 第三周：松树、小手绢、电视机第四周: 钟表、折纸（房子、蘑菇）五月份第一周：美丽的帽子、大耳朵图图第二周：七星瓢虫、公共汽车、折纸（小狗） 第三周：妈妈的项链、螃蟹、快乐的我第四周：复习螃蟹、折纸（蝉、兔子）五、学期结束，展示幼儿作品篇三：幼儿园中班艺术教学计划幼儿园中班艺术教学计划初步发现和感受生活中的美，能通过语言、绘画、舞蹈等形式 表达对美的感受。用自然的声音有表情的表现歌曲。有较强的节奏感。学习撕、剪、拼接、印染、绘画等多种美术形式。他们聪颖活泼，求知欲较强。通过一年的学习与锻炼，现在的他们能听辨不同的音乐进的行活动，如：入厕、上课、排队等活动。只要音乐想起，孩子们便会有规律的拍手，有秩序的站好队，随音乐进行各种活动。现在全班孩子会随时随音乐进行准确的有节奏的各种律动活动；并且在有伴奏的情况下用自然的声音、对的的姿势独立演唱歌曲。局限性之处是：孩子们对二分音符、四分音符、八分音符构成的节奏型辨析不很明确，对歌曲的情感理解不太透彻。二、教学内容：（一）、歌唱1、学会78首幼儿歌曲，喜欢并可以独立的在众人面前表演。2、能用对的的姿势、自然的声音歌唱，音域在1-6之间，吐字清楚、节奏对的，再有伴奏时演唱音准对的，学习各种不同的演唱形式，学习协调一致地在集体中歌唱，学会倾听歌曲的前奏、间奏等。3、学习用不同的速度、力度、音色的变化来表现歌曲的形象、内容和感情。4、在教师的帮助下可认为歌曲创编表演动作、变换演唱形式。（二）、韵律活动1、进一步积累稍复杂的模仿动作，学会一些基本的舞蹈动作和集体舞。2、能按音乐的节奏、节拍做简朴的上下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作，能岁音乐力度、速度、音区、节拍等的变化，变换动作，学会用动作表现音乐的情绪、情感。（三）、音乐欣赏；1、喜欢欣赏音乐并对欣赏过的作品有自己的态度倾向。2、可以感受形象鲜明、集中，结构短小的歌曲和器乐曲，并能在感受过程中产生一定的想象、联想和积极的外部行为情况下能分辨出差别较明显的高低、快慢、强弱的变化及对音乐表现力。3、进一步了解进行曲、摇篮曲、舞曲的音乐特性，并学会通过动作、绘画、语言等各种方式表达自己对于作品的感受和理解。教孩子学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲，并喜欢尝试为熟悉的歌曲、乐曲创编简朴的动作，乐意与同伴合作进行艺术活动，敢于表达自己的意愿，并从中体验艺术活动带来的乐趣。提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿用不同形式大胆地表达自己的情感、理解和想象黄土坡幼儿园 2023.3.6篇四：中班上学期艺术教学计划中班上学期艺术教学计划艺术是儿童世界永恒主题，艺术对于儿童而言，是他们成长中不可缺少的一部分。他们爱慕哼唱或展示肢体的韵律，流露出对音乐和舞蹈的爱好，根据本班幼儿的年龄特点，我制定了符合幼儿身心发展的音乐学习，以下是本学期的主题和学习内容；九月份主题长大的我、学习内容我的小脸、大巨人和小矮人、小弟弟早早起、花蝴蝶、蜜蜂做工、幸福的花朵、假如你们爱我、过新年；十月份主题季节；学习内容落叶、美丽的花蝴蝶、大树桩你几岁、尝葡萄、蚂蚁、造飞机、郊游、下雨啦；十一月份主题可爱的动物；学习内容花公鸡的好朋友、小螺号、捉泥鳅、小星星、蜗牛和黄鹂鸟、放学歌、虫儿飞、找朋友；十二月份主题我真棒；学习内容拉拉勾、上学歌、多快活、周期： 内容： 活动目的：第一周 我的小脸 1探索人的外貌特性；2培养幼儿对自己的认同感和个性特性。 大巨人和小矮人 1感知音的高低2能用动作的形式大胆表现自己第二周 小弟弟早早起 1可以有表情的演唱歌曲2根据歌词尝试自己进行表演花蝴蝶 1根据音乐旋律能自己讲述歌词中意境 2发展幼儿肢体能力，进行歌舞表演第三周 幸福的花朵 1体验歌曲情绪，尝试为歌曲进行伴奏 假如你们爱我 1学习歌曲中的句子，体验歌曲中的快乐 2大胆的尝试用艺术的方式表达第四周 蜜蜂做工 1感受歌曲带来的乐趣2在活动中体验劳动的快乐第五周第六周第七周第八周过新年 落叶 美丽的花蝴蝶 大树桩你几岁 尝葡萄 蚂蚁 造飞机 郊游 下雨啦 1可以动作协调并有节奏的表演 1体验感受秋天的美 2大胆的用艺术的方式表达 1引导幼儿观测蝴蝶 2学会歌表演 1学习三拍子的歌曲表演 2会有表情的演唱歌曲 1感受新疆歌曲的节奏及舞蹈的特点 2培养表现能力 1初步体验快节奏音乐 2感受快乐的氛围 1能根据歌词创编动作 2能与伙伴协作交流 1感受季节更替的奇妙 2从音乐中感受秋天的美 1了解下雨的景象 2说说下雨的情景及乐趣第九周 花公鸡的好朋友 1感受、体验表现小公鸡的神气与快乐 2学唱歌曲小螺号 1学习音乐歌曲2根据音乐创编动作第十周 捉泥鳅 1感受歌曲带来的乐趣2可以大胆的表达自己的感受小星星 1感受音乐的节奏变换2能像星星同样的闪耀第十一周 蜗牛和黄鹂鸟 1理解歌词的寓意2知道嘲笑是不礼貌的行为放学歌 1理解歌词内容、体验歌曲的乐趣 2可以有节奏的学唱歌曲第十三周 虫儿飞 1感受乐曲宁静、安详的氛围。2根据乐曲的意境展开想象，并用语言和身体动作自由表达找朋友 1喜欢参与音乐活动，具有初步的音乐节奏感；2熟悉2/4节奏。第十四周 拉拉勾 1体验歌曲前后两段的不同情绪，并通过情绪、声音、速度的变化学习有感情地演唱。2在表演中学习用眼神与同伴交流。 上学歌 1尝试用动作表达自己想象中动物神态第十五周 多快活 1感受音乐的高低节奏2在过程体验歌曲带来的快乐我真的很不错 1在活动中体会节奏的变化感受空拍子 第十六周 三只小熊 1感受乐曲的欢快气氛2能随音乐边唱边跳茉莉花第十七周 世界真美好捏拢放开第十八周 五指歌休止符活动的快乐恭喜你1初步学唱歌曲并唱准每句歌词的尾音。2提高幼儿学唱歌曲的能力 1体验歌曲中动物的形象 2能随音乐边唱边跳 1体会旋律的上行和下行 2乐意和同伴一起歌唱表演 1通过模仿象声词，初步唱出歌曲中的2爱爸爸、妈妈及周边的人，体会表演1学唱歌曲，能随着歌曲节奏做动作 2体验互相祝福所带来的快乐篇五：幼儿园中班美术教学计划幼儿园中班美术教学计划1、引导幼儿接触周边环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、发明美的情趣。2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的爱好。3、学习观测生活了解生活，提高幼儿的观测力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和重要特性，大胆地按自己的意愿画画。5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感爱好，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。6、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。二、教学进度安排周次教学内容课时周次教学内容课时 第一周各种各样的花灯，第十二周牛，第二周神奇的房子（想象画），吃饱了草的牛，意愿画，第十三周长颈鹿，第三周鸟宝宝的一家，长颈鹿的一家，小鸟音乐会，第十四周阶段复习第四周猴子爬山（折纸），第十五周各种各样的画（绘画），第五周妈妈的礼物2鱼类王国（剪贴），第六周我的妈妈1第十六周瓜果动物（小制作）2我和妈妈，第十七周裙子（装饰画），第七周各种各样的树，穿美丽裙子的娃娃，给树穿上花衣服，第十八周军舰（泥工），第八周花儿朵朵，第十九周各种各样的伞，神奇的花仙子，神奇的伞，第九周蜗牛（泥工），第二十周借圆想象画2乌龟（泥工），第二十一周快乐动物园，第十周长鼻子大象，第二十二周总复习大象本领大（想象画），第十一周顽皮的熊猫1美丽的孔雀。