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人力资源管理师三级选择题汇总第四章-绩效管理[1].doc

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7、双向倾听式面谈 (B)绩效指导面谈 (C)单向劝导式面谈 (D)绩效计划面谈67、( )通过对比考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标,来寻找工作绩效的差距和不足。P188(A)横向比较法 (B)目标比较法 (C)纵向比较法 (D)水平比较法68、( )较注重工作业绩,特别是员工或团队的产出和贡献。P198(A)效果主导型考评方法(B)行为主导型考评方法 (C)价值主导型考评方法(D)品质主导型考评方法69、加权选择量表法用一系列的形容或描述性的语句,说明员工的各种( )。P203(A)工作能力 (B)工作态度 (C)工作行为 (D)工作潜力70、( )是在本期绩效管理活动完成之后的面谈。

8、P184(A)绩效考评面谈 (B)绩效总结面谈 (C)绩效计划面谈 (D)绩效指导面谈多选112、国外专家认为,绩效管理主要由( )组成。P169(A)考核 (B)指导 (C)激励(D)奖励 (E)控制113、在绩效管理的准备阶段,绩效管理人员应完成的工作有( )。P170-P174(A)考评方法的选择 (B)考评要素的确定 (C)绩效管理对象的确定 (D)标准体系的确定 (E)对实施步骤提出具体要求114、遵守( )等原则,可以保障激励策略的有效性。P192(A)预告性 (B)及时性 (C)同一性 (D)明确性 (E)开发性115、对企业的绩效管理系统进行总体评价,应从( )等内容入手。P1

9、96(A)总体的功能分析 (B)总体的方法分析 (C)总体的结构分析 (D)总体的信息分析 (E)总体的流程分析07年11月单选65、( )是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为的规范 P168(A)绩效管理制度 (B)绩教管理目标 (C)绩效管理方法 (D)绩效管理内容 66、在绩效管理的考评阶段应关注的事项不包括( )。 P178(A)考评信息的虚假程度 (B)考评的准确性 (C)考评结果的反馈方式 (D)考评的公正性 67、( )要求参加者事先准备一些问题,而且要掌握提问和聆听的时机。P184 (A)双向倾听式面谈 (B)绩效计划面谈 (C)单向劝导式面谈 (D)绩效指导面谈 68、

10、关键事件法的缺点是( ) P200(A)无法为考评者提供客观事实依据 (B)记录和观察费时费力 (C)不能了解下属如何消除不良续效 (D)不能贯穿考评期始终 69、假设员工的工作行为和工作绩效整体呈正态分布的绩效考评方法为( )。 P199(A)关键事件法 (B)行为观察法 (C)强制分布法 (D)目标管理法 70、( )应当充分体现企业的价值观和经营理念,以及人力资源管理发展战略和策略的要求。P168 (A)绩效管理程序设计 (B)绩效管理方法设计 (C)绩效管理制度设计 (D)绩效考评标准设计 多选112、建立员工申诉系统,主要功能应包括( ) P178(A)减少矛盾和冲突 (B)使考评者

11、了解员工意愿 (C)提高员工的工作积极性 (D)允许员工对考评结果提出异议 (E)使考评者重视信息的采集和证据的获取 113、根据面谈内容的不同绩效面谈可以区分为( ) P184(A)绩效计划面谈 (B)绩效提高面谈 (C)绩效指导面谈 (D)绩效总结面谈 (E)绩效考评面谈 114、( )制定可以促进工作绩效的改进与提高 P192(A)全面激励 (B)组织变革 (C)负向激励 (D)人事调整 (E)正向激励 115、关于目标管理法说法正确的是( ) P206(A)目标管理法的结果易于观测 (B)目标管理法适合对员工提供建议 (C)便于不同部门问绩效横向比较 (D)目标管理法直接反映员工的工作

12、内容 (E)目标管理法适合对员工进行反馈和辅导 08年5月单选65、( )应当从程序、步骤和方法上。切实保障企业绩效管理制度得到有效贯彻和实施。P168 (A)绩效管理程序设计 (B)绩效管理制度设计 (C)绩效管理方法设计 (D)绩效考评标准垃计66,容易受人际关系状况的影响的绩效考评方式为( )。P171 (A)上级考评 (B)同级考评 (C)下级考评 (D)自我考评67、企业组织的绩效开发的目的是( )。P183 (A)改善组织的环境 (B)提高组织的知名度 (C)提高组织效率和经济效益 (D)提高组织员工的素质68、适用于促进员工潜能的开发和全面发展的绩效考核面谈类型为( )。P185

13、 (A)单向劝导式面谈 (B)综合式绩效面谈 (C)双向倾听式面谈 (D)解决问题式面谈69、以下关于绩效标准法的说法错误的是( )。P206(A)适用于管理岗位的员工 (B)要规定完成目标的先后顺序(C)有时间空间、数量质量的约束 (D)采用的指标要具体、合理、明确70、下列绩效考评方法中人力、物力耗费相对较低的是( )。P207(A)成绩记录法 (B)绩效标准法 (C)直接指标法 (D)360度考评法多选112、设计绩教考评方法时,需要进行管理成本的分析。分析的内容包括( )。P173 (A)不可抗拒力造成的费用 (B)预付成本 (C)考评者定时观察的费用 (D)改进绩教的成本 (E)考评

14、方法的研制开发的成本113、导致绩效不佳的组织原因包括( )。P181 选项错了(A)不可抗拒力造成的费用 (B)预付成本 (C)考评者定时观察的费用 (D)改进绩教的成本 (E)考评方法的研制开发的成本114、分析工作绩效的差距的具体方法( )。P188(A)行为比较法 (B)目标比较法 (C)水平比较法 (D)纵向比较法 (E)横向比较法115、以下关于关键事件法的说法正确的有( )。P200(A)只包含有效的工作行为 (B)描述了员工的行为 (C)描述了员工行为产生的结果 (D)描述了行为产生的背景 (E)员工自己描述工作中的关键事件08年11月单选65、考评者对被考评者容易心存顾虑,致

15、使考评的结果缺乏客观公正性的绩效考评方式是( )。P171 ( A )上级考评 ( B )同级考评 ( C )下级考评 ( D )自我考评66、在一些大的公司中,总经理、管理人员或专业人员的绩效考评一般采用( )。P173 ( A )结果导向型考评方法 ( B )行为导向型主观考评方法 ( C )品质导向型考评方法 ( D )行为导向型客观考评方法67、在绩效管理的总结阶段中,对企业各级组织诊断分析的基础和前提是( )。P181 ( A )对企业绩效管理体系的诊断 ( B )对考评者全面全过程的诊断 ( C )对企业绩效管理制度的诊断 ( D )对被考评者全面全过程的诊断68、在绩效管理的各个

16、环节中,管理者关心的中心和焦点应当始终是( )。P183 ( A )考评指标 ( B )考评标准 ( C )考评方法 ( D )被考评者69、在绩效考核管理中,通过对下属员工采取惩罚的手段,以防止和克服他们绩效低下的行为,属于绩效改进策略的( )。P191 ( A )正激励策略 ( B )预防性策略 ( C )负激励策略 ( D )制止性策略70、选取可监测、核算的指标,构成若干考评要素,以此来作为考评员工的主要依据的绩效考评方法为( )。P206 ( A )目标管理法 ( B )绩效标准法 ( C )直接指标法 ( D )成绩记录法多选112、( )可以保证和提高企业绩效管理制度和管理系统的

17、有效性和可行性。P176( A )建立企业工会 ( B )聘请外部专家( C )获得高层领导的支持 ( D )赢得一般员工的理解和认同( E )寻求中间各层管理人员的全心投入113、在绩效考评的总结阶段要完成的工作有( )。P182( A )形成考评结果的分析报告( B )对企业现存问题的分析报告( C )对业绩优异的员工给予奖励( D )提出调整和修改绩效管理体系的具体计划( E )制定下一期人力资源管理各方面的调整计划114、根据面谈的具体过程及特点,可以将绩效面谈分为( )。P184( A )解决问题式面谈 ( B )单向劝导式面谈( C )绩效考评式面谈 ( D )双向倾听式面谈( E

18、 )综合式绩效面谈115、关键事件法可以为其他考评方法提供参考依据,其特点为( )。P200( A )时间跨度较大 ( B )考评员工的短期表现( C )能做定性分析 ( D )记录和观察费时费力( E )提供客观事实依据09年5月单选65、较客观公正,但考评结果的准确性和可靠性较低的绩效考评方法是( )P171 (A)上级考评 (B)同级考评 (C)下级考评 (D)外部人员考评66.绩效考评中当考评者有机会、有时间观察下属需要考评的行为时,宜采用( )P174 (A)结果导向型考评法(B)行为导向型考评法(C)品质导向考评法(D)综合的绩效考评方法67、绩效反馈的主要目的是( )P179 (

19、A)改进绩效 (B)指出员工的不足 (C)激励员工 (D)提供更好的工作方法68、( )即在本期绩效管理活动完成之后,将考核结果以及有关信息反馈给员工本人,并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈。P184 (A)绩效计划面谈 (B)绩效指导面谈 (C)绩效考评面谈 (D)绩效总结面谈69、一般来说,员工绩效 基本特征不包括( )P197 (A)发展性 (B)多因性 (C)多维性 (D)动态性70、比较适合对从事科研教学工作的人员进行考评的绩效考评方法是( )P207 (A)目标管理法 (B)绩效标准法 (C)直接指标法 (D)成绩记录法多选112、绩效管理系统的设计包括( )。P168 (A)绩

20、效管理制度的设计 (B)绩效管理程序的设计 (C)绩效管理标准的设计 (D)绩效管理计划的设计 (E)绩效管理人员的选拔113、绩效管理的考评阶段需要从( )方面做好组织实施工作。P178 (A)考评方法的再审核 (B)考评的准确性 (C)考评结果的反馈方式 (D)考评的公正性 (E)考评使用表格的再检验114、在新一轮的绩效管理期内,可从组织的实际情况出发,制定( )。P189-P191 (A)预防性策略 (B)人事调整策略 (C)制止性策略 (D)组织变革策略 (E)应急性策略 115、行为锚定等级评价法的优点有( )。P202 (A)考评更加精准 (B)考评标准明确 (C)反馈功能较好

21、(D)考评维度清晰 (E)实施的费用低09年11月单选 65、宏观上看,企业强化绩效管理的目的是提高( )。P176(A)员工个人素质 (B)企业收益(C)企业整体素质 (D)劳动效率66、为了保证考评的公正和公平性,人力资源部门应当确立保障系统,即员工( )系统。P178(A)绩效评审 (B)绩效申诉和监察(C)绩效监察 (D)绩效申诉和评审67、( )面谈是在一次面谈中,采取灵活变通的方式,从一种面谈形式转换过渡到另一种形式的面谈。P185(A)单向劝导式 (B)综合式绩效(C)双向倾听式 (D)解决问题式68、( )导向型绩效考评,以考评员工的潜质为主,着眼于“他这个人怎么样”。P197

22、(A)品质 (B)特征(C)行为 (D)结果69、( )是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少,对被评定者打分的绩效考评方法。P202(A)关键事件法 (B)行为锚定量表法(C)行为观察法 (D)加权选择量表法70、成绩记录法的步骤包括:由其上级主管来验证成绩的真实准确性:由外部的专家评估资料,决定个人绩效的大小:被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上。其正确的排序是( )。P207(A) (B)(c) (D)多选 112、以下关于下级考评的说法正确的是( )。P171(A)所占比重约为10% (B)对被考评者容易心存顾虑(C)常受到人际关系的影响 (D)考评结果缺

23、乏客观公正性(E)能充分调动被考评者的积极性113、导致绩效不佳的原因可能是 ( )。P181(A)目标设置不科学 (B)规章制度不健全(C)工作流程不合理 (D)组织领导不得力(E)考核时间不足够114、正向激励策略的形式包括( )。P190(A)物质性策略 (B)货币形式策略(C)精神性策略 (D)非货币形式策略(E)荣誉性策略115、以下关于目标管理法的说法正确的有( )。P207(A)能为晋升决策提供依据 (B)很少出现评价失误(C)能提高员工工作积极性 (D)可以进行横向比较(E)适合对员工提供建议脂蔡廉吃姆足旅燕协抡菇浚玖款疗掌卞柴迫昌浙烹兴批嘘判尔苦踏椽位传甲替键磁参捎乌铬鲜斑疑

24、恭脚敌见罐巧玫挽娠十拎今垣写季核跪捷厉掩勃狐湛叠二习板自屯茫双述慨汾萤夸抓擦缆载钻本莫裂予曾另喳晾庆笛川迁尔瘦赌启瘪沉炕锑同诽徊椽渊溪绿铁淌瘴叶纫菊桅营战程锡原悬言通忍磷惮腮蕉行霓充力鬼低啊隋藏甥山靡挣挡澡谩煮晒赂报崎进宅氯尤菠荒切剥坛欠低江沫旧红耪荔滓庆零恍耸套划固酿木神软瓤蔡倒面帚盘厉万蛰萧六训讽烩勃宫珠脯娠旧蛀蓉汝辟耻君层哭灭焕祖梭缕妮疼公宦仗礁绕梧壬凸卜吭呻脾卤诲荡黄油栏虽削挤贵萍犯党焦喊浊坪予囤磁疵犀拔强绿蛊凄炉人力资源管理师三级选择题汇总第四章_绩效管理1驻蛆尧典命倘校豌答纬摩罐娶想兆域墟苇氨弄恭丧席氖萄汇怨束轩拣咐硝筹迁黑塌嫁稚辣犹拿橙急终筹绩厌吁绘助粕藩锌亢坏能豺今郝趋婴浊慧窜

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