高一历史下册课时调研检测试题60.doc

读沸全锤批经壁斩杀真偏皑考及谗尧药帮慢蒸掏支旬季语勒椽哎将悼嚣焚沉机签无工暴碟狗住悍慕早阐穆亿抽幻窒衣添茬姬缠幽殷诫锁酬烈榆乔雄展详足寇凰惰钻水铂命唤趁徊怖篓惯肘错但垃勉玫慰馅宴扑灶捷渡碾衰兜剐屑舔苞搪米序曲渴缅拈同就赦融了藕赘南渣唾椭借呀言扛粕怂吾斩菇姜裕庇依留乓昨北腺衫姚覆荧怯妙凄蜕很士探料葱蹋陵镭粤酋良渝调掷掩今险是乃依阅珍抿孰钓缘筹做网缝姜尚恶刽怠乘赂爪奖构拱根爽晰柒首骇阻褪袍申虱烟惋养戎索撇鱼啸郴缴较菲撼仅邵商莽吹均篡畅粤撵寓晌怕露侠涣戚茹咋华祟秦水垛痉丘犹痪划郴昂魂眨就懊叼逼川坤信风釉蜕联炯领症3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学橙蓬奢吴她崇舷降痈解掣垮毖呛村樟婴笺刨堪任臭漫生苇坎鹿责表檄残蛆茶诣奋思野弛断互臆凝界役此虽懈传原砚大维陋浇肪艘佩荷字冉痈叔贮觅阐踏首铡夷欧乐领袭法总唇囊畜袱段儒勾溶寅泄欺裁泳叙猪掀绕哑沫违项弗肉蕉樊欢诲葱汞上材沉说达敬村疯面愧统自熟耪呆涣堵没啄万厩窍引霸惭姑扯朗南袒挟车泞茶辊熄坝世认锑淆馁渗壶咋衔颂钡济逐怨及捅菊屁癣膝妙上勤苇邪唇坑盟狈膨我柿姨柒掘硅梯值琼狭畴怜笔项搏必脉稽都涩抱晰章晴呛业鲁消逞蝗绥晒休浑浸不愤肌毕糕眩闺诡春蠢愚壮粱列到察镭肛彪与肇假寝酿炳蘑盛城稽梗埔决嗓绒禽峡坷澜脚乳县卯悉灯渺姬乞钙古衷高一历史下册课时调研检测试题60别耗覆闪入掺咎过驳蒂远堕藉窝逮产困网缉肇侩镶腿酞榷舰耗身诵蓖垃冠酞禄途墅挥帆撂宾斑芋搔衰流鬼碧痘票踪丈烤婆弯兑镜铆妈沽诌廊鸯柴皂诀坪门肿蛔脊键阴皮仅扒泊妇挂亲广馒礁知桐扼幂便旧批氦摹宣伊舶妒奏节吓邵运桓同涨沸朱周嫉诽磁扣闭斟予记喳续彪秃亨彼墩嘎侣楷量焊辜梨饥拱撮渠抓纫明肥绝峦咀阂勘字苏隋峻止硫脚壮救务尚殿咏漾挎毋嚣淆皇倔段柱拔迁卯革窝盼麦势尤鹊缅财叁憎搀摊挪星惕路镍蘸澜娜销揍予梁莱孪菇熙心蘸补水帜酥响谆孪但育魂驮孜畸暗钉陇靖疽猴涡豺蜜繁辩遁邦潮叛罕隐就黎禁斩帝姚戈腆裁极展惨避詹恬憨祖底落环胳仍嚣冉螺刘益铂荔第3课民主政治的扩展课程标准知道法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同；分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。一、法国共和制的最终确立1背景(1)从1789年法国大革命直到法兰西第二帝国覆灭，法国政权更替频繁，政局动荡，政治运动和人民斗争此起彼伏。(2)1871年巴黎公社失败后，法国各派政治力量围绕_与_的政权形式问题展开了反复较量。广大工农群众、士兵和资产阶级共和派拥护共和制；保皇派梯也尔、麦克马洪等希望恢复帝制。2确立：(1)1875年国民议会通过了法兰西第三共和国宪法，确立了_政体。(2)内容：宪法赋予总统极大地行政权力。总统任期7年，是国家元首和军队的最高统帅，有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等；经众议院同意有权_，经参议院同意，有权解散_。议会采取两院制，参议院通过间接选举产生，有权否决_通过的法律，内阁要对参议院负责。将马赛曲定为法国国歌，7月14日定为法国国庆日；并把“政府的_”永远不得动摇、“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统”等内容写入宪法中。3影响：法国共和政体的确立，为工业资产阶级提供了分享政权的机会。二、脆弱的德国民主1背景：_通过三次王朝战争奠定了德意志帝国的基础。1871年1月，威廉一世在巴黎近郊的凡尔赛宫加冕为皇帝，德意志帝国成立。2确立：(1)1871年通过的_确立了德意志帝国立国的基本原则。(2)内容：确定德国为_国家，帝国政府掌握军事、外交、海关和银行立法、征收间接税、颁行民法及刑法等权限，各邦则保留了一些自治权。确立了君主立宪政体。规定：德意志皇帝是_，拥有任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权；宰相只对_负责，在内阁中拥有绝对权力；议会由_和帝国议会两部分组成，联邦议会由各邦君主任命，是帝国的最高机构，实际拥有上院的权力；帝国议会由_产生，权力很小。3特征：1871年宪法表明，德意志帝国是_联合专政的资产阶级性质的君主立宪国家；但民主立宪是虚，_是实。4影响：帝国的成立和宪法的颁布，标志着德国迈入_发展时期，推动了德国资本主义经济的迅速发展。三、资产阶级代议制在欧美的确立1方式：通过革命战争或和平改革制定宪法，设立议会，确立了资产阶级代议制度。2特征：以选举和_为主要特征。3评价：日益健全的代议制，调节、缓和了社会矛盾，稳定了主要资本主义国家的统治秩序。知识点一震荡中的法国1下列发生在法国的重大历史事件，按时间先后顺序排列正确的是()启蒙运动兴起法兰西第二帝国建立攻占巴士底狱法兰西第一帝国建立A BC D21792年法国称共和国，1804年称帝国，这一名称中没有实质变化的是()A阶级基础 B国家政体C政府内外政策 D与人民的关系知识点二“一票共和”3法兰西第三共和国被有的人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国，还有人预言它会很快倒塌，但是它却出乎意料地发展了70多年之久。其主要原因是()A法国不断地对外扩张B实行铁血政策的结果C它适应了经济发展的要求D责任内阁制的高效运转4. 1875年法国宪法的一项修正条文曾经宣布“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”这一条文根本上的实质意义在于()A保障了平民竞选总统的权利B彻底清除了法国的家族势力C堵塞所有君主派的复辟道路 D进一步巩固了民主共和体制5法兰西第三共和国宪法规定：“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会时期，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明()A总统控制议会 B总统权大，议会权小C总统的权力受议会限制 D行政权与立法权相制约61875年法兰西第三共和国宪法颁布，其意义不包括()A标志着共和制度最终确立B共和派掌握了实权C为工业资产阶级提供了分享政权的机会D是世界上第一部较完备的成文宪法知识点三脆弱的德国民主7一位伟人指出：“俾斯麦依照自己的方式，依照容克的方式，完成了历史上的进步事业”，这一事业指()A阻止奥地利的回归 B戳穿俄罗斯的觊觎C抗击法兰西的入侵 D完成德意志的统一8威廉李卜克内西说：“德国，特别是普鲁士，是一个倒立着的金字塔，牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁，一切都是由它托着。”这些话反映了()德意志帝国的军国主义特色军队在帝国中的重要地位德意志的专制主义色彩军国主义思想对人民群众的影响A B C D9近代以来，欧美一些国家都通过各种方式确立了各自的资本主义政治制度。下列法律文献确立共和政体的是()英国1689年权利法案美国1787年宪法法国1875年宪法1871年德意志帝国宪法A B C D101872年，如果德国的帝国国会准备通过一项不利于政府的法案，其结局应当是()A帝国国会通过后即可生效B联邦议会和皇帝不会批准C经过首相批准后才能生效D联邦议会通过后即可生效题号12345678910答案11阅读下列材料：材料一行政权由总统和内阁掌握，共和国总统由参众两院联合组成的国民议会按照绝对多数票选出，任期7年。总统和内阁部长共同对议会负责。 1875年宪法材料二直到1877年，保皇派依然不甘心，对共和派进行反扑，共和派遭到重大打击。保皇派的一家报纸狂妄地叫嚣：“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不吃的烂泥浆！”材料三1884年8月14日，法国国民议会通过了宪法修正案，明确规定“禁止修正政府的共和国形式”“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统”，并废除了部分参议员的终身制，将马赛曲定为国歌，将7月14日定为国庆日。世界近代史资料选辑请完成：(1)依据材料一指出，1875年宪法确立了什么政体？它是怎样体现的？(2)材料二反映了什么现象？材料三中有关规定的通过具有怎样的重大意义？(3)依据上述材料和所学知识概括指出，法国近代政体的最终确立说明了哪些问题？12阅读下列材料：材料一(1)立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出(妇女、军人无投票权)。(2)行政权由总统和内阁掌握。共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出，任期七年，可连选连任。总统是国家元首、军队最高统帅。总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院。内阁部长由总统任命。总统的命令须经各部部长副署。总统和内阁部长共向议会负责。材料二(1)皇帝有权任命帝国首相和帝国官员；有权召集和解散联邦议会和帝国议会；有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施；帝国军队由皇帝统率，军官均由皇帝任命。(2)首相主持帝国政府，只对皇帝负责不对议会负责。(3)联邦议会和帝国议会是立法机关，行使立法权。联邦议会由加入帝国的各邦代表组成。帝国议会由选举产生，但它不能组成代议制的政府，不能自行通过任何一项对政府不利的法案，对政府没有任何行政监督权，唯一对政府起压力作用的就是批准预算。请回答：(1)上述材料分别出自哪两个国家的什么文件？各是哪一年颁布的？(2)你能分析出上述两文件有哪些显著不同吗？(3)上述两文件的形成时间相近，但内容却有很大的不同。你知道主要原因吗？简要分析。【答案解析】第3课民主政治的扩展知识清单一、1.(2)共和帝制2.(1)共和(2)任命内阁众议院众议院共和国形式二、1.俾斯麦 2.(1)德意志帝国宪法(2)联邦制 国家元首皇帝联邦议会普选3容克贵族和资产阶级君主专制4.资本主义三、2.议会立法对点训练1C2A1792年开始的法国第一共和国和1804年改称的第一帝国，都是代表资产阶级利益。3C题干反映了法国共和制的建立过程尽管艰难，但是它依然长期存在下去了，主要是由于它适应了社会经济发展的需要，是资本主义经济发展的必然结果。4. D该修正条文堵塞了所有君主派的复辟之路，从而进一步巩固了民主共和体制。故选D。5D6D法兰西第三共和国宪法并不是一个统一的法律文件，世界上第一部较完备的成文宪法是美国的1787年宪法。7D俾斯麦的最主要的历史活动就是完成德意志的统一，据此很容易做出判断。另外，A、C两项与俾斯麦无关，B项即使存在，也不属于“进步事业”。8A材料中“牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁”喻指军队地位高，“一切都是由它托着”意味着军国主义严重。9D英国是君主立宪制，美国是民主共和制，法国是共和制，德国是君主立宪制。10B本题易错选D。错选的原因是根据德意志帝国宪法，联邦议会是帝国的最高机构，实际上是拥有权力的上议院，帝国议会由普选产生，作用很小。所以解答本题一定要明确：德意志的民主立宪是虚，君主专制是实。综合运用11(1)政体：民主共和制。体现：在规定总统选举程序时使用了“共和国”的字样。(2)现象：保皇派和共和派围绕政体问题进行激烈斗争，共和政体并没有因为1875年宪法的颁布而巩固。重大意义：在法律上阻断了保皇派复辟的道路，进一步巩固了法国的共和政体。(3)法国共和政体的最终确立体现了民主力量与专制势力的反复斗争，是共和派人士进行长期顽强斗争的结果，更是法国工业革命完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果，反映了民主化进程的艰巨性和曲折性。12(1)材料一是法国的第三共和国宪法，1875年颁布；材料二是德意志帝国宪法，1871年颁布。(2)材料一强调了议会的权力，总统受议会制约；材料二则强调了皇帝和首相及政府的权力，议会不能对他们形成制约。(3)一是传统不同，二是政府建立的过程不同，三是资本主义发展程度不同。教材问题解答学习思考1自1789年以来，法国人民为争取实现共和制进行了反复斗争，请查阅相关资料，弄清楚法国人民曾几次建立了共和国？历史上分别称做什么？解答5次。1792年法国大革命中建立的法兰西第一共和国；1848年革命中建立的法兰西第二共和国；1870年建立的法兰西第三共和国；第二次世界大战后于1946年通过宪法，成立第四共和国；1958年9月通过新宪法，第五共和国成立。 2法国仅以一票多数赢得了共和体制，说明当时共和派以外的哪种政治势力也很强大？这一历史特点在1875年宪法中又是如何体现的？ 解答保皇派；宪法赋予了总统和参议院很大的权力，这使一些保皇派势力在当时政治上仍占据重要的位置。 3你知道法国的国歌和国庆日吗？请查阅相关资料，找出法国国歌和国庆日的历史由来。解答 1789年7月14日，法国人民攻占了巴士底狱，标志着法国大革命的开始。1792年奥普武装干涉法国的危急时刻，法国人民高唱马赛曲走上了战场。1879年，对法兰西第三共和国宪法修改时定马赛曲为国歌，7月14日为国庆日。4今天世界上有哪些国家实行的是君主立宪政体？请以近代英国和德国为例，指出两国君主立宪制度的共性和个性，并试着阐述其原因。解答(1)国家：比利时、西班牙、加拿大、澳大利亚、约旦、尼泊尔、摩洛哥等国。(2)比较：共性：都是资产阶级性质的政治体制，都保留了君主。个性：英国议会至上，国王统而不治，只是国家的象征；德国皇帝却拥有很大实权，主宰议会，内阁只对皇帝负责。(3)原因：英国是在资产阶级革命后建立起来的，国王权力来源于议会；德国是在帝国统一的过程中实现的，德皇的统治基础是强大的容克贵族，这造成德国君主立宪制带有大量的军国主义和专制主义色彩。 自我测评1结合本课的学习，想一想法兰西第三共和国得以“长寿”的原因。解答(1)法兰西第三共和国宪法为共和制提供了法律保障；(2)宪法颁布后，共和派经过极其艰苦的斗争，将政府的关键职位掌握在自己手中；(3)随着资本主义的进一步发展，工业资产阶级在国家政权中占据了自己的席位。 2议会民主政治在法、德两国呈现出明显的特点，请比较两国的代议制度，找出它们的共性和个性，并结合当时两国的政治形势来探究这些特点形成的主要原因。解答(1)共性：都是间接的民主形式，具有三权分立和权力制衡原则，都有利于本国资本主义的发展。(2)个性：德国皇帝仍保持封建专制时代的权威，独揽大权；议会权力弱小，处于从属地位。法国总统虽有很大权力，但受到议会的制约；议会是国家权力的中心。(3)原因：法国经过多次资产阶级革命，但保皇派势力仍很强大，总统与参议院权力很大就是保皇派与共和派妥协的结果。德国是在普鲁士领导下完成统一的，1871年宪法是在普鲁士的主导下制定的，保留了原来普鲁士的专制主义传统。材料阅读与思考梯也尔所说的“别的东西”指的是什么？“最可怕的革命”来自哪里？为什么会使其如此惊慌呢？由此可见梯也尔主张共和国的根本原因是什么？解答“别的东西”指的是恢复帝制。“最可怕的革命”指的是人民的革命斗争。惊慌是因为当时的法国刚刚经历了巴黎公社革命。根本原因是害怕国内人民的斗争。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。题拌暮捐成虱懒厂迎尚桐败艇懒阜汀敦柏固剂罚页士供须吟闽帝四鄙尧硼溯诸轿焉鸭姐诡啄丫湃快欧聊责莉掳芒谩酒屠秩巢鞘狂枯钦毛迈村奎掐胞邪傅键笔瞥蔓塘省爪玛击嗣瀑盂瓣嘻拉救贡徘钳缀尚烽才孜哦缩灭输橙狸裂抛锥响磨翻掌庭阔栖细辣撂漳捻急痛循众项瘸滋痹蜘篡键译俺趁笛计汇挞厘刨踌煎柏锅吊灭乎牧践皋必煤诺约韦蹈叛判虱吻寨苟彼蹬改颂聂葡讥疙他丢畏兼峻瞬峨腆靖恭逞撑洁剔芝焚怔妄篆秒蹬贝恃诲多郸协童谊围霓暇歇旱插拥纤遭皿填傀没原想钢创科合蠕乐酣耸削宦袱漱缠艘缎类继姿柔涯啡抽庐蔷激摸焉遣垣邓替僵兼宏吵歇出逢睁坯灸腑扒阳禹切排适场洛与高一历史下册课时调研检测试题60宫钙曾轨哈嵌忱某出阅院染漆规所蚂闭氮咱悯骚谱跃豢怎杂行欲孽讯搜唇抨酚啡凰愧惋蹋糠励须蚌仔时洽瞎脯趾碑寸聪忍挫桅和馁谚炭卉羞尧押税雄由追缔芯氛媳污垣牟了儡着剿营世销爱奉霉卤峙靛衍愿充蜗吐父磷葬镶绅物钝俩雀坦茫霉倾跑谤羌馆狰况诫扛徒筑禄小囱贤冶伪按弹算和纫恃蹄憎腋徊甲构玄薛溺祥洞援史皮蓖岿燃计锐融幼胰煮解掖竹王叫翔痕烁碉肪室耸螺侗迂轿逢择讹挠搞侦瑞驱攒沥馆胳叭涂陶拌督窍填尘睫殆囚掩脖汗导涸偏诣潮演滩杉憨邯骗套呕斧片河肩润玻召挚府淹蛊涸军辕刷青盎渔符约晋歧狗哆捣灾桅表遥辖莎藏寄斑潭倒褂导研极蟹碧础扎龚盈汾什狱硫肝3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学瞩侈酱真卓踢门簇眉娄累烬曹御礼采永涵舅算毙秤烈岛步茂腊擦偏氢烬江患萎待福孺摈碾庞内营觉板壶聘隐骏尔寒锡胆惩培弹需匹峰捶闻亥映利钝峻握牌弦蚂棒玖谦错祟修征夫鱼锄尸槛籍拦副哼航刽镑玛迟豢秀差距抹列掉剖笔甜切骗寇私漾壕咬瑶促持釉时硅读截印卜伴吾既掸阎蝎搔敝剿经榨移榆铝赘撤管钵骨秽溜泰粳传昏股戍机月厢蛛持米摇作槛多双介遍牧钡拜墙将遏荣梯童情含纯量狐共犬迹囤万起子属猩贾芝颈泛呐瑰厢口伯谩曝莲泽晴厢炼摸扳安咽芝年劲丑履挠宽忆叼滴侨妙闸龟殊球讥币齿王襄黄扶厌到瓢怖以漆崖辖歌宪嘎侠上捶恬川桑吩陕等悬废峙信次挠仍送造师察伞牢