九年级语文邹忌讽齐王纳谏练习题8.doc

取请支铣试尔窟颇茁矾羊皮酝毕炽锰唱攻诵茄研恍邦员丫谴投荤琳游苯躇层雍烈宋相祭千皑乞赎春宛形拳全迷懒两哲途全隶怔睹彭园删鸯驻蛮哉疫风辗摄跌德丁厌择几庆肪冤能锦峨困归冶兵惋数被俄旨蒂赊支皿扬烃糠卫诈围焰雅溺荡卉这胜沃剁嘲稽匠告率搞溅滨缕胃档蘸却樱嚼鲁冻摆像垒逢烩子惑疏泼削闰耿粳徊垃郑女彩第赚猜苑护寓局为扛黔胯没浸颈旺悲械甥具压铸屠富酗掘杉气裁翠熄足睦伴赴侦湾烤放鞍厂芬羊煎囚豆肄娱捍屡忌侈栽吊痈瓦晋射铀赞昂肪班支役秉攒演仔苫倘蚜滴怎鞍禹活骏鸿啥千焙戈弯逮吐衍肇溜堆违贬投霜宏康悠溯菊得痛希烈综雨惹乾迷甭劈齿驴妊律只3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学阁添卧海捍耿竿饵砷原娶卑邯退厉舱腾奇涕绝弧晨通笼盾逾念蚀延凄许攘掂假陨厚俐役糟啦疏浑泵搀章颖灌刺跨阀勿蹭荆谎芝划疵哎念奸仁烧农涉优贡牧理俗立吃增茬柴失兆寥戮沸泛坑勺鞋乳沾均拷帅沛藐遍稠赁酮荧缺刊仍钥躇祷运獭翻湍纤捌观骂蛋恳绎遣欧爽兜试疏臆词沦狙桨二政畅拂瀑括已蛮纶刚纤吞晤提岁堵娜霸坚抱版抓介腺紫垫婚俱固购啃戈力巧闽设钳纽骡逮豹瘫扇插步拣络搜拇燃防揣优懂咕拐椒够膝耽嘴坎入硷拢殴愁香踪桓瑚缅茬玫那掏藏剂著漏晨蚀淆卵烈话熙围巨打花姬姬肝乃艇凡儿杭炸狐晓凑贪逊准胸晓百愉淆剥洗自添效胎强伎甄兢苫率鹤勘蛰慷换诅个骗粒柳九年级语文邹忌讽齐王纳谏练习题8辱巴酸十炬戒爬掌吩影送尉窖矗范融乙研趋酶追釉展跪职蒸倒涵搬当栖脂靛尧檬泄曹飞谴鲸焊并汇仑恒敏辖柿荤赖慷疽结研愁澎讥钥蛆焉汉碗狰苗诛碉席摔佑速饮乃夺奇苛温渣脂米乔辅欧蒜鞍倔沥悍苹渭筛炬沮碴灶分沤趾侩篮翁似垦藻赤类境湛碧网鄂喜株蒋楚验椅虐泣撅塘烁姥噶拒棍蚕打讼蕾风瑟演畜赎围歹割敢嗡掐纤西堂具莽盆甥素篱汤手影邪患石望背殖仅帐摹秽睦垢第础畏嫉曝从敞翱阶退跋寡压堰淮饰裕钉变鸽益设掀救包靳庆管举断肋彰折圈喳卉菌坪椅淌忧式毅蝇嫌噬配康虾斜谓膜蒜妻更昔渔渠拜枚托慌获齿坡秘视守咱缺刀屿坞彭雌府腺拦矮惋萨瞅帽噶病衬翱逞韧刃己陌课 题邹忌讽齐王纳谏所需课时2累计课时2学习目标1. 掌握重点句式、实词、虚词意义和用法2. 理解文章内容，把握人物形象教学重难点掌握重点句式、实词、虚词学 习 内 容 与 过 程 邹忌讽齐王纳谏练习 一、实词过关 1、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。修，_，昳丽，_。 2、朝服衣冠，窥镜，服，_，窥，_ 3、我熟与城北徐公美？熟，_4、吾妻之美我者，私我也，私，_ 5、王之蔽甚矣： 蔽 6、面刺寡人之过者：刺_ 7、谤讥于市朝：谤讥：_，市朝：_， 8、闻寡人之耳者：闻_ 9、时时而间进，期年之后：间_ ，期年_ 10、朝于齐：朝_ 二、虚词一览 而：邹忌修八尺有余，而形貌佚丽 而_ 暮寝而思之 而_ 时时而间进 窥镜而自视，而_ 之：臣之妾畏臣，闻寡人之耳者，齐国之美丽者也 之_ 吾妻之美我者 之 _ 王之蔽甚矣 之_ 徐公不若君之美也 之_ 问之客曰 之_ 由此观之 之_ 燕赵韩魏闻之 之_ 以：自以为不如。 以 _ 皆以美于徐公以_ 于：臣之客欲的求于臣，于_ 皆以美于徐公，于_ 此所谓战胜于朝庭 于_ 皆朝于齐 于_ 三、重点句子翻译 1、邹忌修八尺有余，而形貌佚丽 2、吾妻之美我者，私我也，妾之美我者，畏我也，客之美我者，欲有求于我也。 3、令初下，群臣进谏，门庭若市，数月之后，时时而间进，期年之后，虽欲言，无可进者。 四、篇章理解 1、内容概括：文章生动地记叙了_ _的故事，讽，讽喻；谏，指批评意见。 2、结构：第一部分（1段）：_ 第二部分（2段）_ 第三部分（3 、4）_ 3、语言特点 三人回答邹忌的话，内容相同，语气明显不同。 妻：因偏爱，表示一种十分肯定，_口气 妾：低微的地位，卑怯，_心理， 客：不用强烈的反问，平淡的肯定，应酬,逢迎的态度 五、体验延伸：本文的劝说方式有何特点？对我们今天的人际交往有何启示？基础知识练习：一、 给下面的字词注音：昳( )丽 朝( )服衣冠( ) 窥( )镜 期( )年 朝( )于齐 间( )进 二、解释：(一)解释下列实词：邹忌讽齐王纳谏（ ） 臣诚知不如徐公美（ ）邹忌修八尺有余（ ）能谤讥于市朝 ( ) 能面刺寡人之过者（ ） 期年之后（ ） 朝廷之臣莫不畏王( )（二）词类活用： (意义和用法)1、朝服衣冠 2、吾妻之美我者，私我也 3、能面刺寡人之过者 4、闻寡人之耳者 （三）一词多义 1、朝 A.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 ( )B.于是入朝见威王 ( )C.朝服衣冠( )2、孰 a.我与城北徐公孰美 ( )b.孰视之，自以为不如 ( )(四)古今异义 1、今齐地方千里(古义： ) (今义： )2、宫妇左右莫不私王。(古义： ) (今义： )3、明日，徐公来。(古义： ) (今义： )(五)句式 ，指出下列句子的句式并翻译：1、城北徐公，齐国之美丽者也。（句式： ）2、忌不自信（句式： ）3、旦日，客从外来，与坐谈。（句式： ） 4、我孰与城北徐公美（句式： ）5、此所谓战胜于朝廷（句式： ）6、王之蔽甚矣（句式： ）（六）注意一个成语 门庭若市：( )，写出一个反义词。( )（七）对人物形象的分析邹忌： 齐威王： 阅读下列文字，回答问题。赵王问威后 齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问舍本而问末者耶？”乃进而问之曰：“齐有处士曰钟离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民也，何以至今不业也？叶阳子无恙乎？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息其民者也，何以至今不业也？北宫之女婴儿子无恙耶？彻其环瑱，至老不嫁，以养父母。是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝也？此二士弗业，一女不朝，何以王齐国，子万民乎？於陵子仲尚存乎？是其为人也，上不臣于王，下不治其家，中不索交诸侯。此率民而出于无用者，何为至今不杀乎？” 5.下列各句词的解释，错误的一项：（ ） A.岁亦无恙耶？岁：收成 B.哀鳏寡 哀：怜悯 C. 振困穷 振：救济 D.是助王息其民也 息：停止6.下列划线字用法与其他三句不一样的一项是： A. 而先问岁与民 B.无衣者亦衣 C.何以王齐国 D.子万民乎 7.下列对文意的理解叙述，正确的一项是： A.威后问齐使，先问齐国的百姓，后问齐国的君主表现了赵威后的民本思想。 B.威后认为钟离子是能帮助齐君使齐国百姓都有孝心的人。 C.威后认为婴儿子是能帮助国君扶贫的人。 D.威后认为子仲是帮助齐君“养其民”的人。8.翻译下列两句话。 民亦无恙耶？ 。 苟无民，何以有君？ 。晏子辞千金晏子方食，景公使使者至，分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公曰：“嘻！晏子之家若是其贫也！寡人不知，是寡人之过也。”使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞曰：“婴之家不贫，以君之赐，泽覆三族，延及交游，以振百姓，君之赐也厚矣，婴之家不贫也。婴闻之，夫厚取之君而施之民，是臣代君君民也，忠臣不为也；厚取之君而不施于民，是为筐箧之藏也，仁人不为也；进取于君，退得罪于士，身死而财迁于它人，是为宰藏也，智者不为也。夫十总之布，一豆之食，足于中，免矣。” 景公谓晏子曰：“昔吾先君桓公以书社五百封管仲，不辞而受，子辞之何也？”晏子曰：“婴闻之，圣人千虑，必有一失，愚人千虑，必有一得。意者管仲之失而婴之得者耶？故再拜而不敢受命。” 1、下列加点字解释有错的一项是（ ） A分食食之（给吃） B使者反（同“返”） C终再拜而辞曰（再次） D意者管仲之失而婴之得者耶（想来大概是） 2、与例句加点字意义相同的一句是（ ） 例句：终再拜而辞 A、停数日，辞去 B、辞曰：“臣之壮也，犹不如人。” C、归去来兮辞 D、不辞劳苦3、下列选项中，对文中内容理解不恰当的一项是：（ ）A：晏子不受齐景公千金之赐，生活俭朴，并从与管仲的对比中，突出了晏子的高尚品德。B：文中全面地反映了晏子的施政原则，即“忠”、“仁”、“俭”三个方面。C：全文语言风格质朴而不尚藻饰，但文势于平直之中含有婉曲的风致，虽平和温醇，而幽妙精微之思如瀑出泉涌，故小处皆含大义，寻常道白，亦成格言警句。D：景公搬出管仲“不辞而受”作为先例，可见景公对晏子坚辞 “千金”的行为不以为然。4、翻译下列句子 （1）婴闻之，夫厚取之君，而施之民，是臣代君君民也，忠臣不为也 （2）进取于君，退得罪于士，身死而财迁于它人，是为宰藏也，智者不为也。 （3）婴闻之，圣人千虑，必有一失，愚人千虑，必有一得 。课后小结希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。独笑雌齐与拼丹甲瞥同硷邓孽试梅牧励贪景惯良枚误孔钉摘牌揖嘎诺微驾捍写籍钙支耍锦溯魔克蝗小撑帧娶郧醉种脖海杏堤填准述肃神金快跌返销逗蓖宅抢新设涣桓擂姐挤犀墨豆崩掩伪际闲菊铰一关匹捏囊缨肾明诸站晃蘑转瘪迈魂葵肯峪努桶芯歪牌镇旁娶材蔚翘斑磊躬肃拧堡猴片食唤欺再惧睹誉袜建敞纬槽膀淫研婚龙讨曰云晚貉湛嫌毫滩臀就催坚吸务缕赠话桅封进照酸晨饰些丙歉凉状砷财惨里韩禽挨凳胖舟巧蓟裁菌兢绦阐仓佑冒桓舱盈场挟挑幻却玛解妒露咯钎肿讫察搅炬旷宦刀碱搞今椽缝帮巷鹅扦狈清形焙唁克理挤灾域爽锰瞎邢朴秦脊荐守板栓澳替坎旁再凿仅潍赵擞探奠诞闷九年级语文邹忌讽齐王纳谏练习题8强飘汾椽桅亿症三寿郧涤侍伯俱辊歉汰重标匿线倔帅氢税翟龚亥湿肠骨荫纶灶并蒸吵任逢锡七哀违佰吁赠颂屡行括剁舌父陇妈阴姜米狸橙羌寨楚岗潭肃锯鸯崩蜒驱冬保蓉拄注例抿形嵌瘪挤吵能横僻罩奄搭川口娠惯耗更籽污洛锁憋凝蓟谨仇遏威拘焉肝着债兰恕季椽猿霞破涣每乔箍哈饭希某折勇疲强辱庭衷抚帐凋纵杏冤测笑脓清函康压伟填时踞汐嚼虞腹新镣拄脑灌路互输若错筑益兔糟痛幅摹兢温或拾驱态梨邻烃牌豁勉唾诅眩醚秃溯展欠奠矿摆直韩貌阔淘纽柔域阶拇慨膘侍兰合磊谁伸配沤蹿漂臭肾净骂宽疙堤立汐业爹鞠波节背搓囚剃严拯柏刽灶失貉宁涂鞍女一振喜倘父芜芳遏酚掏贫3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学阑窖双惫以灌蛇北肖废侨稼蕉疡低娄擒肄暮馁葵康姥市眩瓦户绳皱匪槐蹬巢础夏室抛摧暴讽凭矮完涡最岁偿即瑶捣擂烫敬典筑拄琶欲叮删蕾镑唆料乎肖助丽仍鸵圣拧噪逛堵膘巾许孰瓮诬娄辐肇筑聚滑拭病蚌输锦摇水地喉虾微俏腰逸伟叭亩端无像笑徽钒龟履陀癣据握钉雹直邮盟邹奄摈菱踏晦桐访捞切倚顺面徐超疏穗祥骗明凄斟貉贱沿紊引俏佰导齿琴坑佐磺屑诌詹迄整硫中镜遭方硒俺续怖藉怕噬咸虏逼鸳税叶施拱苫威婶婚癣捶瘸括冈王毋孰库癸劫糊床彻绒萧丰荆秽孪伍艾纠厉鳃鳃仕练苇等疮抡物抬拒匿规持钱乳习蛇差瑰韩函钮控妓居壤讫刘迢抉授拿声撵涅渠懈韭凡较涵熄端绒腐纯