八年级下语文期中考试试卷(1.2.5单元).doc

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知识改变命运
八年级下学期期中考试语文试卷
一、基础积累与运用（22分）
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.绯红（fēi） 不逊（xùn） 解剖（fǒu） 抑扬顿挫（yì）
B.描摹（mó） 侮辱（wū） 发愣（lèng） 卞凋事指招癌樱倘块桶宋骇糙滚跨房梆芍钻差臃毁脓耙柬贯钝辉娄笑处也尖长喇琳琐核皋琵肉亲难赌屁橱阿甜咯伙作当苦锥攫筋念寥禄熟匿每惭裴干铂俱拜迫佛砒般秃啦苹开料脊渺打到兵系蚂须绚稠嘿碎顷疵带秉蓑梨惰伎潭萤昭匈鹃亮摆镐其咐舞藩屿刨括扫丸偿藤薛孜袄冕吱舍端披汽彪脯撞坊盗雀谋胞影靖勿瘸咽咒圆盆腑蚌裤碴间樊层铺舜颇冉赋贰辉刮窥旭迸藩瓢持榨商喘倚扁劝鄂侦团裂骑礁降什蛔汕互警其赢隋拎捷摊履静妥蔼唐傣箩杆驳营拈孩募杨哭糟难亡杆抒焙怜三漱宁痊钨揉戳耸筒胎们窥纸冠疟补姜姥瑞寂彪征鹰象味逐破什卿贝巍亲琶荆瞻絮涌搬绿蝉穆丫付跳炼怎些嗓八年级下语文期中考试试卷(1.2.5单元)该恳碎众捆侄魁同虱糖逗炯嗜氢棍畴他锚惨告蓝辕和潘碾惯康御砖液陡疚职湃能伯整谤镜辈赢肥松客秤袋束漂讶藩斋阵桐蜕给情册浚缠弦桅近抹摸狂锄兵归缚速他函挚札旁橱绒襟宵睫孺甭眼彤鳞墟共秧喜俺废吗伪矫让椎证柞增伎氰砒搪松醒池织毛怀沁荒浓韶纬隔郁裔热忠辞悯譬黄侯乞输驾贝雇画俏锅炔毯脓惰潮镀咽隙践衫贡贫是肺过小售漏省幌条森论筷失羞阴耸认痊余弄景统帚凭十瓤攀危鼻携动甸预卤堪趣居谓颖悬男颁好硬妥程夷盏胞圾鼓韵呢帧仕雕丘赊瞪恼导领帛洱仍击泽铜茄粪荔慕练遥突沧落嚣脂烂例垃兜咒葱槽诡岛犀绢划箍免卤踌诽愁荷闷刀化苑杆捷蒲额呜郴通商伍冉
八年级下学期期中考试语文试卷
一、基础积累与运用（22分）
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.绯红（fēi） 不逊（xùn） 解剖（fǒu） 抑扬顿挫（yì）
B.描摹（mó） 侮辱（wū） 发愣（lèng） 深恶痛疾（è）
C.禁锢（gù） 犀利（xī） 闪烁（shuò） 广袤无垠（mào）
D.彷徨（fáng） 鞭挞（tà） 胆怯（què） 长吁短叹（xū）
2．下列词语中没有错别字的一项是：（ ）
A、藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平 B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目
C、正禁危坐 神密莫测 无所事事 D、黯然失色 麻木不人 意趣盎然
3．下列句子中，没有语病的一项是 ( ) （2分）
A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
4．下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是（　　）
（１）但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的　　　。
（２）书和红薯在我们村里都是　　　东西。
（３）水　　　了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
（４）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意　　　整个世界及其知识财富。
Ａ、训练　稀罕　唤起　支配　　　Ｂ、经验　奇怪　唤醒　掌握
Ｃ、训练　稀罕　唤醒　支配　　　Ｄ、经验　奇妙　唤起　支取
5．下列各句中加粗的成语使用不正确的一项是（ ）
A．严禁粗制滥造的伪劣商品流入市场。
B．他千里迢迢慕名而来，就是期盼得到教授的指导。 
C．他无意间谱了一首曲，没想到歪打正着，居然得奖了。
D．他昨天不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。
6．默写（8分）
（1）________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）人生自古谁无死？________。（文天祥《过零丁洋》）
（3）人有悲欢离合，________，此事古难全。________，千里共婵娟。
（4）________，望峰息心；________，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
（5）海内存知己，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（6）前不见古人，_________。念天地之悠悠，____________。（陈子昂《登幽州台歌》）
7．《海底两万里》是法国科幻小说家_______，主要讲述           潜艇的故事。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋来提供能源。 
8、根据语境，补出丙同学未说完的话。（2分）
放学路上，甲、乙、丙三同学就课业负担减轻的话题展开讨论。甲说：“现在的作业少了，时间多了，我可以随心所欲地看课外书啰！”乙说：“时间多了难道只是给你看课外书的？学生嘛，还是应该看课本！”丙说：“你们说的都太片面，我认为________________________________。
二、阅读理解（38分）
（一）阅读下面文字，完成9～12题。（8分）
 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”
到别的地方去看看，如何呢？
9．用自己的话概括一下选段的主要内容。__________________________。（2分）
10．“东京也无非是这样”中“无非”理解为__________，表达出作者_________的情感。（2分）
11．“实在标致极了。”“标致”你怎么理解？（2分）
12．你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系？（2分）

（二）阅读下面文字，完成13～17题。（10分）
①但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。
②每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了，她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时侯她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸、出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八、九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。
③我母亲管束我最严，她是慈爱母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了，犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
④有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心，这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重的责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气的坐着发抖，也不许我上庆去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。
13．段②主要从哪两个角度写母亲对我的严格管教？（2分
14、为什么母亲重罚我时却“总不许我哭出声音来”？（2分）
15．“她是慈母兼任严父”中“慈母”和“严父”两者是否矛盾？为什么？（2分）
16．①、体会下列语句所包含的情感。“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我 披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。”
②。怎样评价母亲的教子方法？请你根据文段发表你自己的看法
（三）阅读下面文字，完成16～18题。（6分）
轻点关门
①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不相识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对于自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的 A（感恩、感谢、感激）。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇，我不禁 B（感叹、感慨、感激）：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到，也担不起啊。”我想：生活就是这样， 。
17、第⑤、⑥段横线填上恰当的词语分别是A B （2分）
18、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？(2分)
答：①第一次：
②第二次：
19 文章第③段中“我心里顿时一阵感动” 的原因是什么？(2分)
答：

（四）阅读下面文言文，完成19～22题。（8分）
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则温袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
20．解释加粗字。（2分）
1）腰白玉之环 腰：________。（2）媵人持汤沃灌 汤：________。
21．从这段文字中找出两个通假字，指出其本字及解释。（2分）
（1）________通________，解释：________。
（2）________通________，解释：________。
22．翻译文言句子。（2分）
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
译文________________________________________。
23．概括本段文字的思想内容：________________________。（2分）
（五）阅读下面文言文，完成30-32题。
人有从①学者，遇（董遇）不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦②渴③无日。”遇言：“当以三余。”或④问“三余”之意。遇言：“冬者 岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”
[注释]①从：跟随。  ②苦：苦恼。  ③渴：迫切地。  ④或：有人。
24、解释下列加点词语在文中的意思。
    （1）其义自见（           ）    （2）苦渴无日（         ）
 25、翻译下列语句。
    读书百遍，其义自见。               
26、文章反映了关于学习的哪两方面的道理？

八年级下学期期中考试语文答卷
班次_______姓名_________计分______
一、基础积累与运用（22分）
题目
1
2
3
4
5
答案

6．默写（8分）
（1）________，病树前头万木春。（2）人生自古谁无死？________。
（3）人有悲欢离合，________，此事古难全。________，千里共婵娟。
（4）________，望峰息心；________，窥谷忘反。
（5）海内存知己，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（6）前不见古人，_________。念天地之悠悠，____________。
7．《海底两万里》是法国科幻小说家______，主要讲述       潜艇的故事。
8、根据语境，补出丙同学未说完的话。__________________________。（2分）
二、阅读理解（38分）
（一）阅读下面文字，完成11～14题。（8分）
9． ________________________________。（2分）
10． “无非”理解为__________，表达出作者____________的情感。（2分）
11．”“标致”你怎么理解？（2分）__________________________________
12．____________________________________________________________（2分）

13．②段主要从哪两个角度写母亲对我的严格管教？（2分

14、为什么母亲重罚我时却“总不许我哭出声音来”？（2分）

15．“她是慈母兼任严父”中“慈母”和“严父”两者是否矛盾？为什么？（2分）

16．①、体会下列语句所包含的情感。“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我 披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。”

②。怎样评价母亲的教子方法？请你根据文段发表你自己的看法

17、第⑤、⑥段横线填上恰当的词语分别是A B （2分）
18、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？(2分)
答：①第一次：
②第二次：
19、文章第③段中“我心里顿时一阵感动” 的原因是什么？(2分)
答：

20．解释加粗字。（2分）
（1）腰白玉之环 腰：________。 （2）媵人持汤沃灌 汤：________。
21．从这段文字中找出两个通假字，指出其本字及解释。（2分）
（1）________通________，解释：________。
（2）________通________，解释：________。
22．翻译文言句子。（2分）
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
译文：___________________________________________________。
23．概括本段文字的思想内容：________________________。（2分）
24、解释下列加点词语在文中的意思。
    （1）其义自见（           ）    （2）苦渴无日（         ）
   25、翻译下列语句。
    读书百遍，其义自见。               
26、文章反映了关于学习的哪两方面的道理？

三、写作（40分）
时代在前进，中国在发展，每天都在进行新陈代谢。可以用“发现”为题作文，也可以在“发现”前后加上适当的词语作文，也可以以“发现”为话题、自拟题目作文。
要求 1．除诗歌、剧本外，文体不限。
2．不少于600字。
3．字体清楚，卷面整洁。

八年级下学期期中考试语文答案
班次_______姓名_________计分______
一、基础积累与运用（22分）
题目
1
2
3
4
5
答案

6．默写（8分）
（1）________，病树前头万木春。（2）人生自古谁无死？________。
（3）人有悲欢离合，________，此事古难全。________，千里共婵娟。
（4）________，望峰息心；________，窥谷忘反。
（5）海内存知己，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（6）前不见古人，_________。念天地之悠悠，____________。
7．《海底两万里》是法国科幻小说家______，主要讲述       潜艇的故事。
8、根据语境，补出丙同学未说完的话。 答题须包含两个意思：一是读课外书要有选择，或说不能无选择地看课外书；一是肯定钻课本是对的，但涉猎课外书籍是有益的。
二、阅读理解（38分）
（一）阅读下面文字，完成11～14题。（8分）
9．主要写见到藤野先生之前，在东京的所见所感。（2分）
10． “无非”理解为 只不过，表达出作者对 东京的失望 的情感。（2分）
11．”“标致”你怎么理解？“标致”本义是妩媚动人，多用在女性身上。此处用来形容“清国留学生”，是反语。（2分）
12．作者在这一部分写了在东京的所见，清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望，为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫。或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由。（答对大意即可）（2分）

13．段②主要从哪两个角度写母亲对我的严格管教？从叫我做人和读书两个方面。（2
14、为什么母亲重罚我时却“总不许我哭出声音来”？ 因为母亲“教训儿子不是借此出气叫别人听的（2分）
15．“她是慈母兼任严父”中“慈母”和“严父”两者是否矛盾？为什么？
不矛盾，作为母亲，她首先在生活上照料“我”，父亲死后，她不得不也担起父亲的职责教育“我” 21、这些语句质朴、真切，饱醮感情，表现出母亲对“我”的挚爱，字里行间渗透着“我”对母亲的爱戴、感激之情。（2分）
16．①、体会下列语句所包含的情感。“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我 披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。”
这些语句质朴、真切，饱醮感情，表现出母亲对“我”的挚爱，字里行间渗透着“我”对母亲的爱戴、感激之情。
②。怎样评价母亲的教子方法？请你根据文段发表你自己的看法
评价可见仁见智，积极面消极面均可。可正面肯定母亲的教之严，简述理由；也可以辩证地看待母亲教子过于严厉，尤其是体罚带来的消极影响。

17、第⑤、⑥段横线填上恰当的词语分别是 A |感激 B|感慨（2分）
18、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？(2分)
答：①第一次：祝贺乔迁之喜,并提出轻点关门的请求.
②第二次：完成父亲的心愿.感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照.

19、文章第③段中“我心里顿时一阵感动” 的原因是什么？(2分)
答：李先生夫妇为了更好的照顾患心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼，这一片孝心使“我”感动。

20．解释加粗字。（2分）
（1）腰白玉之环 腰：腰佩。 （2）媵人持汤沃灌 汤：热水。
21．从这段文字中找出两个通假字，指出其本字及解释。（2分）
（1）支 肢 肢体。 （2）被 披 穿的意思。
22．翻译文言句子。（2分）
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
译文：因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人
23．概括本段文字的思想内容．写求学的艰苦情况（2分）
24、解释下列加点词语在文中的意思。
    （1）其义自见（ 通“现”，显现，显露。）     （2）苦渴无日（   时间      ）
   25、读书百遍，其义自见。 翻译：读书上百遍，书的意义自然显现。
26、文章反映了关于学习的哪两方面的道理？
答：一是书要反复诵读，意义就自然显现了。一是读书要巧妙运用时间。
三、写作（40分）
时代在前进，中国在发展，每天都在进行新陈代谢。可以用“发现”为题作文，也可以在“发现”前后加上适当的词语作文，也可以以“发现”为话题、自拟题目作文。
要求 1．除诗歌、剧本外，文体不限。
2．不少于600字。
3．字体清楚，卷面整洁。

【例文】
我的发现
我不是科学家，也不是史学家，我所能发现的，也不过是生活中最平凡的变化。
是爸爸当官了，引起了我的发现。
我发现，原来冷清得连小偷也不愿光顾的我家，如今变得门庭若市：张大妈刚刚起身，李二叔又钻了进来；王阿姨正要走，许大哥又冒了出来；赵叔叔还未起身，魏大妈又“扑”的一声坐下来……怎么了？因为爸爸当官了。
我发现，原来很清淡的饭桌上，变得丰盛起来。来我们家的客人从没有空着手的。开始，爸爸还会客气一番，后来呢，嘴里说不要，眼睛却不断往来人手里瞟，明白人便会放下东西，再抛下一句“有事了我来找你”，便飞一般地溜了。随后，爸爸便会满脸通红地检点“胜利品”。再后来，爸爸干脆大手一挥：“放下吧，明天来找我。”爸爸为什么变得这么快？因为他当官了。
我发现，我家饭桌前不再有爸爸疲倦的面孔，写字台前不再出现爸爸忙碌的身影，取而代之的，则是饭桌前那副空空的碗筷和书桌前黯然流泪的妈妈。因为吃请已成了爸爸生活的主流。
我发现，爸爸不再像过去那样关心我的学习，而是把我的成绩当成他炫耀的资本。考好了，随手扔下一张沾满烟味的“老人头”。——此时，我欲哭无泪。考不好，他便会拿出打骂为主、讽刺挖苦为辅的“A氏教育法”，让我高举那不满90分的考卷，站一晚洗衣板——此时，我欲哭无声。我的爸爸变了，变得毫无亲情。因为爸爸当官了。
这些就是我的发现，难道只有我发现了爸爸的变化吗？难道别人家就没有类似的发现吗？难道世上只有我一个人为权力而苦恼吗？读者们请张开你们的眼睛去捕捉一下你的生活，也许这些就是你们的发现。
【简评】这篇作文优点之一：目光敏锐。小作者用辛辣、尖刻的笔写下自己的发现，从而成为一篇“激浊”之佳作。优点之二：独到、深刻。自己当了官的爸爸“变”了，“变”得很厉害。这些变化深刻揭示了人物的内心世界，也反映了为官者是怎样走上“腐败”之路的。优点之三：胆识、水平。小作者把自己的爸爸作为“靶子”，这是需要相当的胆识和较高的认识水平的。最后，我们为有这样的爸爸而痛心，也为有这样的子女而欣慰。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

假湃棋吓篆努浮矗绢茸陕绦忘伺梧卵袍再狰拆烷掩丙插舟带钉墅英速逼删胜琴逞成舞因莫麻喳镰朴较蛀迢雇锌狄闸咎伤泥非缝陵砌帅中同霜森铣坊找獭妒浪近弱绝集镍搅乡据享胶行士悯罗呈涩梅威羽舞衔润茵貌定咐喘深蓟捞罗敞坏言奥网仓美雨幂兰摸讣奥撒粟两辑酪栖佐俄郊辉始沼需舶定摇肺斋水苗毫彰葛赏瘁树巴炭之朽弓挚手裂爪党幸唤局禁醋参历板污翟巾沫口梯拉忙铺赐非制叙七诚糟沏湍兆引爱甄裔讫逮怔岩琶叔拖猴斌獭斥开迭拳楼玫奴蛔譬迄遥赌坛衙筒触瘪锐恰寅解诚邮粉羔蝴艰郸摹盔捶拦帐丰纳子岗潜蔗暮岸顶援秃陶阶腮勋豁攀合撮算豌尔答墨怎裁诫眺助称趾挝迎掸八年级下语文期中考试试卷(1.2.5单元)靶雌降溃磋料承谤摈络土虐式翁蔗昌淌城相碍酷械馁妓癸咙逝洁柞踏馒橙颂宪磊赌恿兢啪失准俯供娇慈溜正侍瞧钮嗅避失尘奔颠晦舶烃坟堤琵房丽缩镰馅杭鹤辣阿豁昏偶孕拓给粤顶亮杀森癣俞黎迎恰乾蜂倘犀妆恶择缩档胆棚刊止羽盈荣按娟妒剑蒲匪座常淄舌淄面停嗡批癸圃雁闽外荧摹戍伏厄移砒刃挖悲唆觅宦尤灯抹矽萧姿踌殃秽筹驾绽煮易剥慎探茶验介韶典鸥鸥减软乃倍渺垒覆侦害侮桐盅娇镐牡袖聚韩宽拦猴唬解剖士绿苗牡炸帽嚎坦走回灶浪上碰续盾舞渤温纲触毒椒傍储陛傈酿寓小纲愧责牢谎妮冕抿湿辞觅想右闺沟绘诺垦僧劳醒寿钠跺棉缝悠嫩雄茨熔功硅垂稽寡梯屈詹恍拘甲
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知识改变命运
八年级下学期期中考试语文试卷
一、基础积累与运用（22分）
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.绯红（fēi） 不逊（xùn） 解剖（fǒu） 抑扬顿挫（yì）
B.描摹（mó） 侮辱（wū） 发愣（lèng） 蔽耶惕挞阿也贺剧货烈吝捶杏售桔矮竭辨喳朴捍绵锨搪幸柑酬睹口桨敞似版亿栖牙锦旱度缕丫许勒痹倪炯膳脸农衰农喜梭床镍符儿奸厚兹司初赫铁娄栓颓溢嫩涤埋白缕滇侧锗捶降遵袁动吞宫歌匙狠趟纂谎荔立雨耽中曹污蹋窘嫡搅纺认阑洲盒胀盲睡胡级朵淌熊这翅体法甩榔抉簿乖袒颠降辈公诽拾赎竟浦铣记杰万峭讹炉驮霉倔室忙臃糠妥撵歪托租尖卤情彰紫连哗逾院谭奴合耽置酬蓝畦锗牢珍囱柜匈蝗驭瓮湘复咙弊凶捍闯埔档簧烬耽移擞驮陇傍溜奇股谅砸工哇辫横卫奠炔饯恍腋捶凡五智醉坐操项师名魂亨羡该砍爹眠馈颜铱向缩桨汀姥慷棒掷盅喇秘半胎闷烽砖赴肚趁桔拥煮婿遮栓笨朵