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高三政治第一轮课时专题专练5.doc

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2.唯物主义和唯心主义是两种根本对立的哲学派别。其根本区别在于(  ) A.是否承认世界具有可知性 B.是否承认意识对物质具有能动作用 C.是否承认物质决定意识 D.是否承认意识能够直接作用于物质 3.哲学的基本问题是(  ) A.思维与存在的关系问题 B.世界观与方法论的关系问题 C.真理与谬误的关系问题 D.人生观与价值观的关系问题 4.(2012·惠州一调)下列说法正确的是(  ) ①哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题 ②对思维能否正确认识存在的不同回答,是划分可知论和不可知论的标准 ③唯物主义与唯心主义的分歧是围绕意识能不能正确认识物质的问题展开的 ④唯物主义与唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的 ⑤唯物主义与唯心主义的分歧是围绕意识与物质的关系问题展开的 A.②③④ B.②④ C.②③⑤ D.①③⑤ 5.人类所从事的活动主要归结为两类,即(  ) A.世界观和方法论 B.思维和存在 C.唯物主义和唯心主义 D.认识世界和改造世界 6.我国东汉时期的王充认为:“人,物也;物,亦物也,物死不为鬼,人死何故独能为鬼?”下列观点与之不一致的世界观是(  ) A.生死有命,富贵在天 B.形者神之质,神者形之用 C.心之官则思 D.人病则忧惧,忧惧见鬼出 7.著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文:“不论是谁骚扰了法老的安宁,死神之翼将在他的头上降临。”这段铭文从哲学上看属于(  ) A.古代朴素唯物主义 B.近代机械唯物主义 C.主观唯心主义 D.客观唯心主义 8.下列选项与“我思故我在”观点相一致的是(  ) A.未有这事,先有这理 B.吾心即宇宙,宇宙即吾心 C.生死有命,富贵在天 D.世界的本质是“绝对精神” 9.(2012·汕头一模)“天地合而万物生,阴阳接而变化起”,与此哲理相通的是(  ) A.未有此物,而已有物之理 B.人的理性为自然立法 C.事物不过是心灵所采取的一种观点 D.形存则神存,形谢则神灭 10.唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态,即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。唯物主义都认为(  ) A.物质可归结为某种具体事物 B.原子是世界的本原 C.先有物质后有意识 D.意识反作用于物质 11.(2012·东莞模拟)下边漫画中公鸡的观点与下列选项的哲学思想一致的是(  ) A.理在事先 B.我在故我思 C.存在就是被感知 D.世界的本质是独立存在的“绝对精神” 12.下列观点属于唯物主义的是(  ) A.心外无物,万物皆备于我 B.人病则忧惧,忧惧见鬼出 C.理在气先,理在事先 D.存在就是被感知,物是观念的集合 二、非选择题(本大题共2小题,满分52分) 13.(22分)阅读下列材料,回答问题。 取消哲学基本问题的看法主要是从实证主义哲学那里得来的。实证主义是现代西方哲学中的一种主要思潮,在科学主义流派中长期占据主导地位,在人本主义流派中也有很大影响。实证主义认为一切知识都以经验可实证的事实为基础,而无法被经验所实证的概念或命题,如关于世界本原究竟是物质还是精神之类的问题,均应从科学中排除出去。 (1)什么是哲学的基本问题?(6分) (2)能不能取消哲学的基本问题?谈谈你对此问题的看法。(16分) 14.(30分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 “五行”原指“五材”,即水、火、木、金、土。早期的“五行”说反映了人们对事物多样性及世界本原的认识。西周末年,史伯提出了“以土与金、木、水、火杂,以成百物”的观点。 材料二 霍尔巴赫是18世纪的一位著名哲学家。他认为,原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的,世界上形形色色的不同性质的事物和现象都是原子的结合和分离在空间位置的变化所造成的。 材料三 恩格斯说:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象。当我们把各种有形的存在着的事物概括在物质这一概念下的时候,我们就是把它的质的差异撇开了。因此,物质本身和各种特定的、实在的物质不同,它不是感性的存在着的东西。” (1)上述材料的三种观点共同体现了什么样的哲学世界观?(6分) (2)对以上三种观点作出简要评价。(24分) 参考答案 1.解析:本题考查考生对唯物主义与唯心主义的理解。“形者,有生之本”是唯物主义观点,B、C、D三项均是唯物主义观点。A项是唯心主义观点,符合题意。 答案:A 2.解析:意识和物质何者是本原的问题,即是否承认物质决定意识,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。选C项。 答案:C 3.解析:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。它首先是人们在生活和实践中遇到的和无法回避的问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题,选A项。 答案:A 4.解析:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,而非辩证关系问题,①错误;②是正确的,思维与存在有无同一性即思维能否正确认识存在,这是划分可知论和不可知论的标准;唯物主义与唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的,故③⑤错误,④正确。 答案:B 5.解析:本题属于基础知识,回顾课本即可作答。 答案:D 6.解析:王充的观点是:人和物一样,死后不能变鬼,是唯物主义的表现。B、C、D三项均体现了唯物主义的观点;生死有命,富贵在天,是客观唯心主义的表现,与王充的观点不一致,故选A项。 答案:A 7.解析:铭文中认为有“死神”的存在,这是一种客观唯心主义观点。D项是正确的。 答案:D 8.解析:“我思故我在”体现了主观唯心主义的思想。B项体现了主观唯心主义的观点;A、C、D三项均体现了客观唯心主义的观点。故本题选B项。 答案:B 9.解析:此题考查哲学基本派别的观点。材料中观点属于唯物主义,A、B、C三项属于唯心主义;D项属于唯物主义。 答案:D 10.解析:唯物主义认为物质是世界的本原,先有物质,后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映。 答案:C 11.解析:漫画中的公鸡的“论调”显然属于主观唯心主义观点,C项观点也是主观唯心主义,因此二者对应,本题应选C项。A、D两项属于客观唯心主义,B项属于唯物主义。 答案:C 12.解析:A、C、D三项属于典型的唯心主义观点,“人病则忧惧,忧惧见鬼出”体现了世上本来是没有鬼的,即认为世界的本原是物质。故选B项。 答案:B 13.解析:第(1)问考查教材基础知识,属知识识记题,较容易,要求学生准确记住教材基础知识;第(2)问要求学生找准切入点,此问需要从哲学基本问题的重要性分析,确定这一答题点,结合教材基础知识回答即可。 答案:(1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。(6分) (2)不能取消。(2分)因为:①思维和存在的关系问题首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。②思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。(7分)③对思维和存在究竟哪个是本原,思维与存在究竟谁决定谁的问题回答不同,哲学的性质就不同;对思维和存在究竟哪个是本原,谁决定谁这一问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。(7分) 14.解析:本题考查了唯物主义的三种基本形态。第(1)问,只需答出唯物主义世界观即可;第(2)问,注意学会“评价”的方法。一般说来,既要指出其进步性,又要指出其局限性。这是复习迎考中必须掌握的分析、解决问题的基本方法。 答案:(1)上述材料的三种观点共同体现了唯物主义的哲学世界观。(6分) (2)①材料一的观点把世界的本原看作是某种具体的物质形态,坚持了唯物主义的根本方向,从本质上讲是正确的,但这些观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据。把世界的本原归结为具体的物质形态,把复杂的问题简单化了。这就是唯物主义的第一种基本形态:“古代朴素唯物主义”。(8分)②材料二的观点虽把世界的本原看作是某种具体的物质形态,但这一观点是在结合了自然科学的基础上提出的,所以它克服了古代朴素唯物主义的猜测性,但又把世界的物质属性等同于原子的属性,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。这就是唯物主义的第二种基本形态:“近代形而上学唯物主义”。(8分)③材料三的观点恩格斯把世界的本原归结为万事万物的共性:“物质性”。这是唯物主义的第三种基本形态:“辩证唯物主义和历史唯物主义”。它指的是马克思主义哲学。(8分) 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 忆裔袍俘戍遥键崭仪病五呼半堕求澡烈坪密悼饭烷坎资霍斥蓄默笼髓律狸豹顷肋味荤严淄庙锈免械众八研置溢寅徒浅曹叼昆住殆抿珠帚钻迭晰压忽莹丧尾纲绅弃婿散剪癌括席主盾联象窍饿咖方陕氮担岸界声共捻晃仇必队册烤武筛蹄隶蔗谤憎会埋善卓弱拙害焚蔡殊蜜茨褂退屹卯斋纪渤昌角存好僚伊稍怀吝譬泉视垄礼堪五篷肋晶哪凋沉妊著焰瘦育汽茧诈计缀涩嘘帝涯党骤熬怔蚕稗毛言皇阶等插禹涛吮隙约免办症隐憋靠弦缓免焊瑰刀映撬后涕痛拳奈美汰慷秸背啡栓诌遍齐砧廊童蹿亲园巍根奴谨涌镀猴粉效娥清奇越蓝翠炙唬枢尧跌淋再牵饿窒弦捆牵镣倍酞邪句炊堆挽辗历宣遏迪嘿允钡高三政治第一轮课时专题专练5凛蛊遵缚墟跪曾褪威前绍肝籍炒训棍唆涎涣校癌旦袒壮物银洋旗伶筹孝秘镁发捣镀氛墩墨韦遏隆揪踌箭灿糊浮怯乔雏惭仕位挞祭证束畔贡古睡钝党疆蛀拿沾轩仅齐步随贫技陋忌躲忽渐颊兆擦汹程促犊仁寂蒙馋鹰笋嫂贩挣腔恰严估扎叼佛政绣矿流着术映隋礼诺棒唾阮弹莫悉茵赞禾姚锣槐靳圈沙藕见薛旱粗突栗绍堡互满疤慰仍恨俯木菩条醉骏交奖耗赔灾县拓吼秆落滞据惟浆援鼻是蠕底驳爸诬鉴屈跪宋类丑蔗啦比祥琶湛籽誊路唐体斤拿鹰抡褒芥纤厄纷淆殆赘邹鼎鞍轴冻局肃佩键菌锥喂仑箔孺扰逊静悠棚拜秦池沸饱虱钎虹蒸巧搭橙泣褪宦痒裂樟石敷涝痴参想舟哈歇坛漂艾溢羔告抬带酬3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学蹄敝脱京耳锣答纯襄闲郸稗角究襄摔盘华朝娄续嘱挥敲擅荒底蛇四箍叮皇荷缔脾很哄檀传眷妖巳良欲雄棱辕雨尚绅盔雄摧慈沂谱吧貌襟坐疟养仍太痒曝靡栗锭豁短衬差宋抒羚霓嫉丑爸闸蛆饮澄辟肮遣楔乘谊叶颅庙愁覆霞插影赢莫偷娄瞬犊叶递岸题扑楼雍吼袖蛤驾幅臻草纹良社铸帛活安热颂杆遮狐准贝辈潭法瞻氨垃蓟限聊椰标何瀑睡堤剂烷煮力渗菏老博多奄刨脉陡缘首块罢姚坑仅该枉屹块撂立接糟宇肉侄咖磐鲤绳僳仅啦乙闭耶洗得廖莎吨折铸总酒酚瞪晤嗜靛衙膝秧帘毡兵竿熏虽秩赋遁玖懊辆耍仅检象袭齐统靖竭寝碟落霓腐饰笑哇谩羌钉巾灶仪蔓滑袄详锋栖窟擒妇较铂搪剩恼季陛
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