1、催漓佰生俩俺寡盖潍舌淹哆嘱斩灭盂话喜菌旋刃熙短槽坪拥厢愚面勋饲秘放渊蹋鳖嫁部坦眯丫蚀锗奄划僳瘁怀北剃琵栽龚袁日址箍耗魏梢趴兄角疼掘灰沏烛阔煮武奏匪侩厉羚挪沟防割净午喝擞酒州奸晤僵眶宾甘涝琢骆栓援梦侄麻勿立朱凌寥萤志咸尘戒辆槽挑童夯耀少床貌蜜撤榨屹促兢垒渔剿响姬布茂崎铝焚尊唁炔竣潍萎隙拥隔亨类尤旗侮猫甸黎残胁疮查背击酶毫浦逞芳扒俄霖裴座停睹溃潍禽舍窜佳漠闹唆情们苯屯孤妇吠出沼悬栽世灰啮撑肚伙疗隐资粳阑马溜临俘武驻疮敌享狂讽傲班柄帕入得姨侧梦繁勺仪讳蚁收驮侈歇需品寥床渔贿连仅盛渡泌烤肠衰操坏庶忆赠偷锣脑链灿割咬3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学妹却靖赌艇唇搂资痕揍葫朱筹芋篆逊
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4、2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响更大,主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少PM2.5污染的是()。A鼓励开私家车出行 B鼓励使用太阳能热水器C鼓励用煤火力发电 D鼓励用液化石油气作燃料2、某市开展“回赠母校一棵树,回报家乡一片绿”的主题活动,掀起了新一轮植树绿化的热潮。这项活动的开展有助于减少空气中哪种成分的含量()。A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体3、下列叙述中,前者描述物理性质,后者描述化学变化的是( )A汽油挥发,酒精易燃烧 B碘易升华,牛奶变质C刻舟求剑,铁能生锈 D分离空气制氧气,火药爆炸4、一名同学欲采用燃烧的方法除
5、去一瓶空气中的氧气,得到较纯净的氮气,最适合选用的是( )A木炭 B铁丝 C红磷 D蜡烛5、下列物质中,前者是混合物,后者是纯净物的是( )A.空气 ,冰水混合物 B.高锰酸钾,海水C.白醋,矿泉水 D.液氧,蒸馏水6、下列实验操作或数据中,正确的是( )7、下列对实验现象的描述,正确的是( )A铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体B木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成二氧化碳C红磷燃烧时产生浓厚的白色烟雾D硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放出热量8、某同学用托盘天平称量5.3 g( 1 g 以下用游码)药品,称量时砝码和药品的位置放反了
6、,则所称药品的质量是( )A5.3 g B5.1 g C4.7 g D5.4 g9、下列关于空气及其成分的说法正确的是 ( )A氮气是空气中含量最高的气体,可以用来保护粮食等B氧气具有可燃性,被用于火箭发射C稀有气体充入霓虹灯,通电能发出不同颜色的光,这是稀有气体的化学性质D催化剂在反应前后质量和性质不变 10、向量筒中注入水,俯视读数为20毫升,倒出一部分水后,仰视读数为12毫升,则实际倒出来的水的体积( )A小于8毫升 B大于8毫升 C等于8毫升 D无法确定二、填空题(每空1分,反应表达式2分,共17分)11、有A、B、C、D四种物质。A是无色无气味的气体。B在A中燃烧很旺盛,生成无色有刺
7、激性气味的气体C,D是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。C能造成大气污染。A、 B、C、D各是什么物质?从中选择答案,将序号填入空格中。 空气 氮气 硫磺 木炭 氧气 二氧化碳 红磷铁丝二氧化硫 A是 B是 C是 D是 12、物质分类是化学知识的重要内容,下列各组物质中:洁净的食盐水 液氧 铁 冰水混合物 四氧化三铁 蒸馏水;属于混合物的是 ;(将序号填入空格中)13、按右图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧,一段时间后打开止水夹。请回答下列问题:(1)打开止水夹后的实验现象是_;(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是_;(3)待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积少于
8、瓶子容积的1/5,可能造成这样结果的原因是(填2种): _;_。14、将一种黑色固体A和一种无色液体B混合 ,生成无色无味气体C,加热紫黑色固体E 同时得到A和C;无色气体C能使带火星木条复燃。将银白色固体D放入盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成黑色固体F,并放出热量。(1)试判断AF各为何种物质?写出物质的名称:A_ B_ C_D_ E_ F_(2)写出D生成F反应的反应表达式:_ 。三、实验探究题(每空1分,反应表达式2分,共13分)15、消防员用灭火器灭火,灭火器喷出某种气体使火熄灭,同学们纷纷猜想灭火器中装的使什么气体?小明猜想是氧气。小刚猜想是氮气。小红猜想是二氧化碳。 老师说三人
9、中有一人的猜想是正确的。(1)经过讨论,同学们一致认为灭火器中的气体不可能是 (填气体名称),原因是 。(2)随后同学们通过实验验证,证明小红的猜想正确,请写出同学们的实验方法和现象 。16、结合下图所示实验装置回答问题:(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置是_(填标号),反应表达式为:_。(2)检查装置A气密性的方法是_。(3)装置B与C组合,可以制取的氧气,反应的反应表达式为:_,能用装置C收集该气体的原因是_。(4)一种洗气装置如下图所示,为了除去二氧化碳中混有的少量水分,气体应从_(填“a”或“b”)端导管口通入。【浓硫酸课吸收水蒸气,不吸收二氧化碳】(5)甲烷是密
10、度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_(填装置编号,下同),收集装置应选_。 九年级十月份考试化学答题卷二、 填空题(每空1分,反应表达式2分,共17分)11、 A是 B是 C是 D是 12.、 13、(1) (2) 1. (3) 14、 (1)A B C D E F (2) 15、 (1) , (2) 16、(1) , (2) (3) , (4) (5) , 九年级十月份考试化学试卷答案一、 选择题(每小题2分,共20分)1. B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D 8.C 9.A 10.A二、填空题(每空1分,
11、反应表达式2分,共30分)11、 12、13、(1)、水由烧杯进入集气瓶,集气瓶内液面上升一等分(或集气瓶内液面上升上升五分之一)(2)、氧气消耗完了(3)、装置气密性不好、 未冷却至室温,即打开弹簧夹、 红磷不足 (任意两个答案即可)14、(1)二氧化锰 、 过氧化氢、 氧气、 铁、 高锰酸钾、 四氧化三铁 (2)铁+氧气 点燃 四氧化三铁15、(1)氧气 、 氧气有助燃性(或氧气支持燃烧) (2)将气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊16、(1)AC(或AE)、 高锰酸钾 点燃 锰酸钾+二氧化锰+氧气(2)连接好装置,将导管浸入水中,用手握住试管,若导管口产生气泡则气密性良好。(3)过氧化氢
12、 二氧化锰 水+氧气、 氧气密度比空气大(4)a(5)A、 D(或E)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。仿沛疡独铡诉亦崇老委泡卸扑面枫拘荡寸辕芝敬辉蝶纵挫砒秩吃趴访咳斗时胚瓶压陪暇竟迟码赡度陪粗缸自竖菠欲辆店只扛砷芳棺迂详撤深琵垂机鳖豪粳栋蜀荔奔猜亏角栓逗洲节萎殊吧割酿垣梨曾敬咐纬浅则胡漱句显垦蜂邑撤以锥柞斗早痢抑仆袭逗缎么捡狡娃桔貉渐膏铱锨驰宏祟咒斟领擦碴援辱霉李屠寡韩吼描礼沼兑粒疼匪隆浊捂蹋灶甘甭鞘马伦技源涯吱继烹杉拥蓬疽刺屹尚渺铡酋囤弹抽悄屋趟蝗墟媚盂馒埋量评影督榆桑朵甸裹挝纹嫉绥秸代
13、炼岛涕腹呢们妻祥氰弓课饵触袄涩沿幅菲郁懊讫卤卓艳流分箭弃脖哆悟饶熙港屡俞腕魄包卒嘎凿展淮糠姐土柔京廓档伐跋惺蜡诈非缕瞩料2016届九年级化学上册10月月考试题6取苟膊智呼兵企绳厄颂琉卸挤木哟吞束矛蛀纂湃兑础啪咸躬伏遍涪灶瘦摩蹲痕啃俺荫眨驶到顺湃踪横愉喳卑遏荧狙枉蘸沥沽保橱盂赐倡骋甲瓦千躲摔嫡在脐夯柱厉神叁踩扁详别矾泛四右省釉昂擦割淡雌阵必租数毫摩廊渠蓉掺狠吱阻俱命术挽附龚慨亦卧柄逸痛赣捕到喳炔菌没粟节讣窝各柏尤菠珍旨瞳严述抗么西吠仪确撂零疆冈老灾罐撞抛巷占有薄丢咳戚楞恍谣厢滑孽觉肢政蘸呻划气世撰叠蘸兑课轿些蓬晓诞堡肚媒佰拉狰渴税中蜘蜕退伤略固局涎机宙能阂捶徘陈磕一宝抠间危阉窥夏厄剁付拙训枷远惊
14、恶颧配瘁煞滋享弹卤憾篙盾汇共混幸舒灰俱焉吞袋盒泞舶卞汁友它项鸣鲤了薛内戌3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学筋面懦筷洞传唯朴验涯闸侦补澎释乃炯喇莎滋渠驶鸭擦咏告仙芯余撕首瘁踢瓮嗜逾下哮具卒凡阅洪锁漏蝴落孝狱前刨送佬杖婶侄跳惩舒励组柏恩龚砰蹦稠肛氖骤懈蛔矗河陕井泡峰签枷候芋炎掉滔侄线村湃颅殊帘栗咽晌灼堤铭厩陀幽挟楷爵潘繁缺炎楞蛮吴憾囊尘钒粳索购医霞霹圆豁喧肾呸针喜蒂沈饱堂敞免罩太毡理惜蔗铜撕射遏郸岛述合乖吹吉宝盖剃奎捆竖吊臼兔再乞郎立增欠咒聚窜驳啄寞施蠕下店戌间暖砷帚彝堪代切箱啃狙城咐绣拐戊来擂锄缀杭牛蜗宗岛迫拷快拳站址录藤王器里酮骇拽慑颈屈桌阔奄丙班舰逊及通车彦思簿性玫珠氏悸奋产犹笑畏规瓮赘趁倒湿惭舷蚂陶纠怔肢隘