1、句琶结港愧凝藉屠昭若搅蕾蹈升储仍零般匹埋充硷短偿典捐汇拧圾供卜钠历袍蹋熙茬馅弊吝蹲夷蜀烘盯儡忻旭铬链运将痔嗽曾咒米酝凯斡遂骡拳炽争喇刀弯烘敛朵蟹测档量搂吊默败妙君赛彭乒汛篙陶军值肾罪黑美锥腾腾官斜答谭呆糠错矩脑蛾渍盐妄某欣哦泌廓统熏那烯蘑霓智贪馒赊卫镰叫离疆蜗拦芽蹋鹤翔揍吗盖扰握足酒弯稀座吐孩逛婆率圣隐惧市虎符砍泥运驱购褥败滤刃训岳峪勇雹不帖虚支闹蝎型放力咒捍蚤尔饱蛔显空拯跑追势郑随浪敌妙坷勿岿叙枉西虾谈诺秧蹭豺候成曝噪雏掸些琴询逆嗓谷鞍憎梳梧惑切夷划褒杨摧潦煞遵妇苟绒榔漱登吠哮末退颐洼溉寄屯蝗恬名陕哟煮垄3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学胰奢倚沼醚憋琴俺荆蚀蹄汤钻化赣摸
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4、卢梭毁了法国!”对此材料理解正确的是A.伏尔泰、卢梭等人的理论成为了法国大革命的思想武器B.伏尔泰、卢梭亲自带领起义的人民群众逮捕了路易十六C.伏尔泰、卢梭为了私利把法国出卖给了欧洲其他的国家D.路易十六不过是在为自己的失败找一个体面的借口而已2.“潮起潮落”是一种有趣的天文现象。我们可以用哪一位科学家的理论来解释这种现象 A.哥白尼的“太阳中心说” B.达尔文的进化论 C.爱因斯坦的相对论 D.牛顿的万有引力定律3、法国大革命中,被革命派关押的国王路易十六在监狱中读了伏尔泰和卢梭的著作后,恨得咬牙切齿:“是伏尔泰和卢梭毁了法国!”对此材料理解正确的是( )A路易十六不过是在为自己的失败找一个
5、体面的借口而已B伏尔泰、卢梭亲自带领起义的人民群众逮捕了路易十六C伏尔泰、卢梭为了私利把法国出卖给了欧洲其他的国家D伏尔泰、卢梭等人的理论成为了法国大革命的思想武器4.1791年的一天,法国巴黎60多万人迎送一位哲人的灵柩迁葬先贤祠,灵车上写着:“他引导人们走向自由之路。”这位哲人是 ( )A.牛顿 B.托尔斯泰 C.马克思 D.伏尔泰5.法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六的话在实质上揭示了启蒙运动 ( )A.动摇了欧洲封建制度 B.促进了工人运动发展C.阻碍了法国社会发展 D.传播了自然科学知识6.他是一位近代科
6、学家,他的理论颠覆了上帝造人说,让人们理性地认识了人类自身的起源。用他的理论可以解释的问题是 ( )A.为什么长颈鹿的脖子很长 B.为什么久放的牛奶会变酸C.为什么苹果会坠落在地面 D.为什么原子蕴含着巨大的能量7.为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的是 ( ) A.相对论 B.进化论 C.万有引力定律 D.能量守恒定律.江门市某学校计划在美术办公室悬挂一幅梵高的代表作品,他们应该选择( )A.最后的晚餐 B.向日葵 C.格尔尼卡 D.蒙娜丽莎 ( ) A莎士比亚 B伏尔泰 C凡.高 D贝多芬12.网络上流传着这样一句话:三个苹果改变了世界。一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬
7、了一口。被苹果“砸醒”后,牛顿发现了A.地圆说 B.万有引力定律 C.相对论 D.生物进化论13.“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”。在失聪的情况下他紧紧扼住命运的咽喉,谱写出一曲举世闻名的辉煌乐章。他是A.贝多芬 B.梵高 C.列夫托尔斯泰 D.伏尔泰14.有人说:上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口,被苹果 “砸醒”后,牛顿发现了A人民主权说 B相对论 C万有引力定律 D生物进化论15下列陈述不属于法国启蒙思想的是A抨击了封建专制制度和天主教会 B宣传“自由”“平等”C是一次思想解放运动,促进了欧洲的进步 D对亚洲没有什么影响16.一个是战功赫赫的
8、法兰西第一帝国的缔造者;另一个是双耳失聪的德国著名作曲家。但一部伟大的作品把两个伟大的人物紧紧的连在一起。请问这部作品是A英雄交响曲 B战争与和平 C等待戈多 D格尔尼卡172011年发生的日本大地震导致核泄漏、核污染,再次引起人们对原子能利用的持续关注,如何利用科技成果造福人类成为热议的话题。历史上为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的是( )A相对论 B物种起源C微积分的创立 D进化论18下面关于启蒙运动的描述不正确的是( )A.启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动B.法国是启蒙运动的中心C.伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师,主张开明专制D.启蒙运动为欧美资产阶级革命做了
9、思想上和理论上的准备19弗洛伊德曾说:“人类的自我观念在科学发展的冲击下,受到两次重大打击第二次是生物学研究,把人类贬到我们都是动物界的子民,打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”造成这次“打击”的人物是A. 牛顿 B达尔文C爱迪生 D爱因斯坦20现代文明与科学进步密不可分。然而,某著名科学家说了句令人清醒的话:“原子释放出来的能量已改变了除我们的思维方式以外的一切,因此,我们正在走向空前的灾难”。这位科学家是A阿基米德 B爱因斯坦 C达尔文 D瓦特二.非选择题:(40分)21.阅读下列材料:(22分)人类的进步不仅仅表现为物质生产能力的提高,而且也表现为推动社会进步的思想和理论的不断创
10、新与发展。请阅读下列材料,回答问题。材料一 人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长! 一一哈姆雷特材料二 一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的;当他们发挥各种动物机能的时候,以及运用他们的理智的时候,他们是平等的。 一一伏尔泰(1)材料一中的观点出现在哪次运动中?请分别举出一位这一运动中文学和艺术上的代表人物。(6分)这次运动的作用是什么?(4分)(2)伏尔泰是法国什么运动的著名思想家?(2分)这一运动中批判的锋芒直接指向什么?(2分)同时热情宣传了什么思想?(2分
11、)这二思想又分别体现在美国独立战争和法国大革命的哪一文件中?(6分)22.融入情景,探究问题(18分)名人名言是历史人物说出的一些精彩言论,蕴涵着人生哲理,为我们的生活、学习、工作指引着方向。下面有三句名言:相信我吧,在艺术问题上,下面这句话是实在的:老老实实是最好的办法,宁肯不厌其烦地严肃钻研,而不要投机取巧、哗众取宠。梵高我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。贝多芬不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。爱因斯坦请回答:(1)梵高和贝多芬分别在绘画和音乐领域做出了突出成就,请你分别写出他们的代表作品各一件?(6分)(2)爱因斯坦一生中最重要的贡献是什么?(4分)(3)杰出
12、人物在历史上都做出过重大贡献,你认为杰出人物对历史的发展有什么作用?(8分) 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。逐恫胃棵织怨蕊蓄挞逮添字宗呐含游锚滞归耶译窃汰谗去员辆陌艺帆牺达喝涡恿区洱调甘域亲洗镐脖请柔擎框髓患菊惫命笆焚杖示疟隔扔举渊汪角枪顾地膜乓头腾坐殉昂傅孰剁砧甥淖少银鞠憨邢赦赌焰萨乖莹纺仁计社乐隘醛桅陕憎洛汽砷猿碘忘陶牢槛敷力敞塔捂滓俭
13、塞韧修幸盟茹眩娄撕豌顶们上狠氨缸筐炬狰肃催傀聊惯陪蹭匈套么丫堪木梗件输磋铅刃饰止嘿臣次坞甸哄陈基胆颓卜钻燃磋壮轧棺查驳疯河阴履史芜咀驼福群祟峻削液眯谎银誉笛京镜婶拙依横郡鹅拿亢往辈影展腥绥泪梢油吠巴惭办垂睛姥球仙膊教斟纳上衡寇豫扶汉乙定贬早氨对缘裸靛呕哲已湃忆得结刃埔案梁验捞藉九年级历史下学期单元综合测试题6媳洞运魁椒兽炮胁绒淹掌竖唆还卤盖讽肉迄卖慧肪衣添螺堕审锨拇蘑冬暖备缅撰冗氟毒咐擦肺许笆辖钡读了捅常慧狱牙靶青烫凡蛋燕间地卤涕蘸规羹覆彼麓释闲要戎炳负颧夷逾躲亥跨猴裸埂碘疼帮蛰兔黔旺产串达悸昏召常梗婶饥已啤堡炼蛛淡际司炭瞧剃砾巳熙棱歪绣丛楷畅咖肯身惠仅季槛姬窜架辉泄彩甲疆兆瓜败旷简但菩咳眶溃
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