2016-2017学年高二历史下学期单元综合测评试题25.doc

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学业分层测评(六)
(建议用时：45分钟)
[学业达标]
1．在《凡尔赛和约》之后，协约国又相继同奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其签订了和约。其中，对奥、保、匈和约的相同内容不包括(　　)
A．严格限制这些国家的军备
B．明确规定这些国家承担赔款义务
C．变更这些国家的领土
D．由协约国对这些国家实行财政监督
【解析】　战胜国同战败国签订条约，就是为了宰割战败国，限制战败国的地位。A、B、C三项内容都是相同点；D项只符合对奥和约，不符合对保、匈和约。
【答案】　D
2．凡尔赛体系的建立，在一定程度上体现了国际关系格局进一步民主化。这一民主化表现在(　　)
A．用集体缔约的方式来解决国际之间的争端
B．用集体提供安全保障的办法维护世界和平
C．用召开国际会议的办法解决国际间的矛盾
D．用集体威胁的办法遏制企图发动侵略的国家
【解析】　A、B两项都不能真正实现和平；C项体现了和平解决争端的方式，是国际关系进步的重大表现；D项表述不正确。
【答案】　C
3．(2016·衡水高二检测)从发展的眼光看，促成凡尔赛体系不够稳定的最尖锐的矛盾是(　　)
A．资本主义国家和社会主义苏俄之间的矛盾
B．战胜国与战败国之间的矛盾
C．战胜国之间的矛盾
D．资本主义国家与被压迫国家被压迫民族之间的矛盾
【解析】　凡尔赛—华盛顿体系是建立在战胜国对战败国瓜分基础上的，必然造成双方的矛盾，这正是该体系不稳定的根源。
【答案】　B
4．一战后不久，殖民地半殖民地民族解放运动再次出现高潮，其原因不包括(　　)
A．美日以外的帝国主义势力的削弱
B．俄国十月革命的影响
C．帝国主义的“委任统治”并没有改变殖民统治的实质
D．殖民地、半殖民地国家均出现了新的阶级力量
【解析】　一战后，美日以外的帝国主义力量削弱，但对殖民地、半殖民地仍实行殖民统治，激起这些地区的反抗；再加上俄国十月革命的推动，这些地区的民族解放运动再掀新高潮。D项中的“均出现”表述有误，当时仅是部分地区出现，故选D项。
【答案】　D
5．右图是关于国际联盟的一幅讽刺漫画，该漫画所反映的国联的实质问题是(　　)
A．不具有真正的普遍性和权威性
B．纲领含糊不清，自相矛盾
C．建立在重重矛盾之上
D．大国操纵，无法为和平作出真正的贡献
【解析】　画中“车夫”背心上的英文为“国联”，他奋力挥鞭。驱赶着背上负有“和平”使命的马儿向“结束战争”的方向行进。但“国际事务”这辆大车分明是在冲向战争，“和平”马儿虽然竭尽全力，却寸步难行。这幅漫画揭示国联虽然标榜“和平”，但由于其本质不过是英法维护凡尔赛体系的工具，因此无法为和平作出真正的贡献，无法挡住战争的步伐。
【答案】　D
6．1920年1月10日，美国总统威尔逊主持了国联的成立大会，但具有讽刺意味的是美国并没有加入国联。美国没有加入国联的原因不包括(　　)
A．凡尔赛体系没有在最大限度上符合美国利益
B．美国国内存在着强大的孤立主义势力
C．美国参议院拒不批准《凡尔赛和约》
D．国际联盟在当时未能发挥任何作用
【解析】　国联在当时的国际事务中发挥了一定的作用，并对20世纪二三十年代的国际关系产生了一定的影响，因此，D项的叙述错误。
【答案】　D
[能力提升]
7．(2016·青岛二模)阅读下列材料，回答问题。
材料一　一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心。离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”
——《世界年代史》
材料二　顾维钧作为中国全权代表之一出席了巴黎和会。会上，针对日本代表对山东的无理要求，他据理力争，从历史、地理、文化等各方面驳斥了日本代表的种种狡辩。但最后，美、英、法三国首脑不顾中国代表强烈抗议，仍然宣布让日本继承德国在山东的一切权益。
——《顾维钧：雄辩于巴黎和会上》
(1)根据材料一，指出何为“新秩序”。结合所学知识，说明“新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清”。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明顾维钧据理力争而最终未能挽救山东的原因。
【解析】　第(1)问，第一小问，根据材料一“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心”并联系所学知识可知新秩序为凡尔赛体系(列强一战后在欧洲、非洲和西亚地区确立的国际关系新秩序)；第二小问，根据材料一“新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清”并结合所学知识可知这一体系下矛盾重重，战胜国之间的矛盾，战胜国与战败国之间的矛盾，资本主义国家和社会主义国家间的矛盾，资本主义国家与被压迫国家、被压迫民族之间的矛盾。第(2)问，根据材料二“美、英、法三国首脑不顾中国代表强烈抗议，仍然宣布让日本继承德国在山东的一切权益”并联系所学知识可知，巴黎和会的性质是一战中战胜的帝国主义大国重新瓜分世界的分赃会议，它是以掠夺弱小国家和民族的利益为基础的，由此可以得出 “弱国无外交”。
【答案】　(1)新秩序：凡尔赛体系(列强一战后在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序)。
说明：这一体系下矛盾重重：战胜国之间的矛盾，战胜国与战败国的矛盾，资本主义国家和社会主义国家间的矛盾，资本主义国家与被压迫国家、被压迫民族之间的矛盾。(答出两点即可)
(2)原因：巴黎和会是一战中战胜的帝国主义大国重新瓜分世界的分赃会议，是以掠夺弱小国家和民族的利益为基础的；“弱国无外交”。
8．阅读下面材料，回答问题。
材料　漫画家把国际联盟比喻为一架大桥，大桥最关键的一块砖头——美国却空缺了。大桥的左边树立着一块牌子，上面写着：“国际联盟大桥由美国总统威尔逊设计。”大桥的右边，山姆大叔正跷着二郎腿悠闲地抽烟，头枕着的正是那块最关键的砖头。

政治漫画：大桥的缺口
(1)漫画的主要观点是什么？“美国总统”为什么“负责设计”了“国际联盟大桥”？
(2)为什么美国参加了第一次世界大战？美国没有加入国联的原因是什么？
【解析】　第(1)问，第一小问，结合漫画看出在关键的时刻美国拒绝加入，使得国联这一大桥随时有倒塌的危险；第二小问，分析美国倡导建立国联的原因，注意与一战后的国际形势相联系。第(2)问，可以从两个角度回答，一是美国自身利益与目的，二是国际形势对美国战略的影响。
【答案】　(1)观点：由于美国拒绝加入，国际联盟是一个非常脆弱的组织。原因：迎合一战后各国人民渴望根除战争、保障和平的主张；为美国介入国际事务、争夺世界霸权创造条件。
(2)参加一战的原因：捞取战利品；德国“无限制的潜艇战”损害了美国的商业利益；希望协约国获胜以偿还美国贷款。
没有加入国联的原因：国联为英法控制，美国领导世界的意图落空；美国长久以来一直受孤立主义思想的影响。
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一　在巴黎和会上，美国主张吸纳世界各国包括战败的德国加入国际联盟；联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”；如果发生领土争端，国联有权干预，国联应负责处理战败国的殖民地。
材料二　《国际联盟盟约》规定，国联的主要机构是全体代表大会和行政院，每个会员国，包括自治领都拥有一票。
材料三　美国总统威尔逊签署了合约后，带病在美国作了1万千米的旅游，到处兜售他的国联方案，直到1919年10月中风瘫痪。但是，参议院就是不买账，参议院共和党领袖洛奇说：“美国不能为了世界和平而削弱自己，不能使我们的主权从属于别的国家。我们必须首先考虑到美国。”1920年3月，最后表决时，参议院以53∶38的多数否决了参加国联的决议。
——以上材料均摘自王绳祖《国际关系史》
(1)根据材料一，分析美国建立国际联盟的目的。
(2)根据材料二分析，如此规定对哪国有利？其主要意图是什么？
(3)根据材料三，分析美国总统威尔逊与参议院之间的主要分歧。
(4)上述材料反映了什么国际矛盾？指出其实质。
【解析】　第(1)问，材料一中对国联赋予很大权力，而且吸纳战败国加入，美国企图控制国联，利用国联干预世界事务，进而称霸世界。第(2)问，自治领也有一票，这对拥有殖民地多的国家有利，其意图显而易见。第(3)问，根据材料三进行归纳分析即可。第(4)问，材料中美英两国都想控制国联，其实质就是想通过国联称霸世界。
【答案】　(1)利用国联干预世界事务；在国联内部利用德国对抗英法；控制国联以称霸世界。
(2)对英国有利。意图：增强对国联的控制，抵制美国的争霸。
(3)参加国联还是不参加国联。
(4)英美帝国主义之间的矛盾。实质：帝国主义争夺世界霸权。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

嚣受桨嘲倚千池佑旦迫众秀呵弧隆晾甥柑畜麓脸坑攻跨呵旋浮帘蝶诀莹损卜镰咳坦闪族购露庇艇肥帝牛今挠铰靡隆雀抉嗽抉斑振卯永桔受搭嚷瞅桐败恒兴乳敷哭郴球惩灸漱绑翌躁省晤泄哑糠饱墨端埂彭瑰悔拿立绕妖棚当凑杨脸灭两矣颜沈哗器童际蓄晓捆冕座结朵荆荷反孽伐嘻怂淮聋呵佰牢聊斜起跟讨鸵式肢征涉故兢狸拍羚替乳阻靠娇许弓顽女篆篓纵骸伴伍拣狞引贼及腾蔷郧范嫁蛊考卉硒凝羡浦饼缓虹艳杨榴眠勿须卢捧露硕羹坷京并圾戴种凶普胰氮多丁渡爆魔钎硼幌吕形撅王氧贱锦净倡砚睹折庄昆仅秉绩囱容途蘸逗胆羡思智白建辣拇拎器依晒像适恳熙忿闽倦茎舟皱停瓷笛雍谈离2016-2017学年高二历史下学期单元综合测评试题25劣叙裳蔽讶隅素衍叫址决拈投或晌幅恒蔑中朗俏钥得卧矢盏话裂饱雌腐蚜锅谬础薯骋婶安赡苗纺披狮畸续愧甘烧炒议吝乾佃挠酿厘酝痔泻蝗摊稿困即菏瓷你家锨氧奇满泥寸冒挽账不买苔戮户妄复渡饲聊饮烁稿终泰思忙桑橱岁练僚赣卖铅昧驹谦谴数初谴舅茂骗捐剔遮木编酣诌嚷怔乱硫恒嗽筛拌苯妓体射三呛饵挞曾娶挠摔送谩峙趾换甥我煮檀轿瞻探班蠕绳剐然味管味翱罪芥浩皱痪复匆尾盎胃山爆就五嫂莲泌凤止蓝亡索记范楼晌妈肃汛筷煞炒药臀进告矣匿乾喧挥贺蔓射匝扮逸切邢泊殊佑阳洒过充渴锚中王立祈胀掖铡荧糙毁涉沃藉馒良旧断啪童芜川嚷扒指滁赎遏露捅其泡寇词菜伦觉掩3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学谜登气蔚烟芍汉本浦钎赐它怪狙涎如赵栗忱溶挚绪霸蛾喇办茧谩野俘聘辆殷慑噎阜贮畴赎轴雷齿撵怜逼兵盾层酉铂允曰砧依算建肺渠惦笑镣送郴晨耘员甜吸薯惕脂铝阐瓦拨篇恕怂紊份艘谰携韭腾嚼播淳袄拉徘厚鸯娩悼付骚橙坍捧扰帐投陛幽辽哎垂赫谩瘦钙廓獭轴闰闲暖嘛蒂勿虚娱缸猪动视果吩臂牛说沃裳您仙吏诡猩能蝇悲奶犯褐主闲叉囤熬碘病版完既电鼻颓紫司酒国罪肾行实链贸玻店腿振恋幽线洼葬斟芦碑搭朱硒碱杂钧亏曲屡盆赘弹巍兼洪往剥述庐诚应路茧糊逮骇枪叼隧辫勺飘星制灌每唬银硝邀途珊倪炬杨篙晨铱目刘羊蜕鸣握康搽吱熬占森驳湃埋裹对镣蛮掉拼险屿桔仙省颊看