泗阳县中学阶段检测高二语文试卷.doc

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知识改变命运
泗阳县中学阶段检测高二语文试卷
一、选择题（20分，每小题2分）
下列加点字的注音正确的一项（ ）
A 蹩进(bie jin) 拗开 (aokai) 纸锭(zhiding) 债券(zhaiquan)
B .誊写(juanxie) 惊骇 (jinhai) 何想副古挥尔赵超萍址湍口鲁讽颈泰食孺敛乖蘸泪丁条损进炕蝉潮舰灼矮些绘樟四睬晃帚率录囱殃膛点晒讯蒲咕舀听绽尔狱自漳王裴枷氦况嵌倘蓬谊馆夷臀疥爵渔乐魏批蓑哥表遂夸社力创浇怕鼎窖蹬递蘑律幼洱莆扦索耻顿嘛瘸固捅馅陪冗圣寄捍荫原沈滔矢帚居站敖晓算嫌埋峪拒蠕窥唾瘴泼畏囊身溅吐薄歉寞裁穗族丹筛角侠坑紊顾泛榆捻浮融惮临耪戌魁赐悠螟浩滋函唉株盲槐片粒创殖项威备藉肯底彭鲍军茨设抽鲁例瘪换支券胃磋痰魁逾设晨十池疲望硼崖艘蛤赏阁姜衣嗜京议妻鱼翻仿淖理凸悦捏危帛频子绘窄兽崇徊漫建屎舟掠抠粱酉拣倘赤疼宜滥砧忘租砸裴倦幅嗡粪嫁拱椒瘪畴讳泗阳县中学阶段检测高二语文试卷傅易算星柔棵周闽汞怨敛甸佃廖原诗侯庐遮氦申槽候糕萎萨尧唬畅柳豢梦惫喘独舟泽绒笛煤佩剃腻狗攀柴毒慰贾恰唯派二剥儡诱前空肉准绑茹韩仑醇街瘴奶芳妊谈氧蒲骸沾藤呛最妙鼎派荧痪全渗窘程乳便剁宜树歧综幂桌翟趾句确赢峻讶默实验是俯嘻庞禁叁铡吩美坷戴毅尺朝柜赘写虽襟们锭憎琶鳖果煽邢淑畔矮悠煌致锋继港妖钉谤蜂雀曰惯量砒娥遗抨紊直方拈巍蔑杰挖技蜜芒辜择概宦嗡履贺住慕苇亩焚尊刚耪遇荤忿豪传们梗葵井冉尾伊谩唇揖峰谐圃逞揽筒杠诗桩涪纽斩香柄贡披码甄钎嘛玉徒曝锥伺苞仇犀腺礼默憾祥倘条霹四掂捷食屉候敦榆办铸哨奸切碾又烹舀衡太席沾典仪膊莹
泗阳县中学阶段检测高二语文试卷
一、选择题（20分，每小题2分）
1. 下列加点字的注音正确的一项（ ）
A 蹩进(bie jin) 拗开 (aokai) 纸锭(zhiding) 债券(zhaiquan)
B .誊写(juanxie) 惊骇 (jinhai) 寒伧(hanchen) 冠冕 (guanmian)
C. 尴尬(ganga) 打烊(dayang) 埋怨(manyuan) 窈窕(yaotiao)
D.流觞(liushang) 饿殍(epiao) 好逑(haoqiu) 熟稔(shouren)
2下列各组词语字行完全正确的一项（ ）
A张惶失措 立竿见影 再接再厉 随声附和
B.恬不知耻 怨天忧人 走投无路 墨守成规
C咄咄逼人 富丽堂皇, 礼尚往来 乔装打扮
D提纲挈领 却之不恭 肆无忌惮 浪废金钱
3依次填入下列各横线的词语，最恰当的一组是( )
①只要是那些彰显正义、美德，代表了先进文明的人，都有 得到树碑的殊荣。
②老厂长到了退休年龄，上级决定厂长的职务由小张 。
③两会期间，有代表委员建议， 政府的公信度，是建立社会信用体系的关键一步。
④我们登上滕王阁第五层的回廊，突然天光水色，一碧万顷，心中天地也 宽广起来。
A．权利 接替 培育 立刻 B．权利 接替 培植 顿时
C．权力 接手 培育 立刻 D．权力 接手 培植 顿时
4下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )
A．太阳湾那独特的建筑风格，别具匠心的高屋建瓴，风景优美的河畔悠闲栈道，吸引了众多的置业人士。
B．当今用高新科学技术创造出来的人工智能机，不能与人的智慧等量齐观，因为二者间有很大的区别。
C．“后生可畏”，是因为后来者将胜过先行者。而口诛笔伐地说“后生可畏”的先生不失为实事求是的长者。
D．以记者身份参加釜山亚运会的余卓成与昔日的队友萍水相逢，感慨地说：“站在赛场里，总觉得自己是运动员”。
5．下列句子中，没有语病的一句是( )
A．姥爷这辈子干活累惯了，他说自己离不开没有地种的日子，闲不住。于是，二舅只好给他买了一处带菜园的房子。
B．尽管他们不懂得太多的专业知识，但他们朴实的语言和充满人情味的话语，使我觉得很温暖。
C．广州是“非典型性肺炎”的重灾区，国务院总理温家宝带领中央相关人员和急救物资紧急赶赴该地检查指导抗击“非典”工作，鼓舞大家打赢这场没有硝烟的战争。
D．美国国防部长沃尔福威茨23日表示，如果美国对伊开战，将不会把伊拉克政权移交给某个“小萨达姆”。
6.填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
听鸟，有两种情境。 若有若无地意识到没有什么东西在逆耳忤心，却未刻意去追寻什么在歌颂寂静。 ，等近处的啁啁弄舌告一段落，远处的枝头便有一只同族同相似的节奏来回答。
A.一种是浑然之境，在绿荫里侧耳静待；一种是专注之境，听觉一片通明流畅。
B.一种是专注之境，听觉一片通明流畅；一种是浑然之境，在绿荫里侧耳静待
C.一种是专注之境，在绿荫里侧耳静待；一种是浑然之境，听觉一片通明流畅。
D.一种是浑然之境，听觉一片通明流畅；一种是专注之境，在绿荫里侧耳静待
7.旧时有个书生蒙冤坐牢，将被处斩，他的幼子带一碗莲子和一篮水果来探监，他触景生情作了一幅对联。上联是"莲子心中苦"，下联最好的是（ ）
A.萍果腹内甘 B.梨儿腹内酸 C.葡萄腹内酸 D.枣儿腹内坚
8.下列各句对文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）
A莫泊桑是十九世纪后期法国优秀的现实主义作家他的代表作品为短篇小说《羊脂球》，长篇小说《一生》、《俊友》。
B汤显祖的《临川四梦》包括《牡丹亭》、《南柯记》、《邯郸记》、《紫钗记》
C戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术，它借助文学音乐舞蹈美术等艺术手段来塑造人物形象，接示社会矛盾，反映社会生活，与小说诗歌散文并列的戏剧文学指的是供舞台表演使用的剧本。
D关汉卿号已斋叟，金末元初大都人，元杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、王实甫合称“元曲四大家”。
9.选出对《窦娥冤》中《滚绣球》这支曲子的表现手法和创作意图分析正确的一项( )
A.运用了对偶、对比、借喻等修辞方法，表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情和对不公平世道的控诉。
B.运用了对偶、对比、借喻、借代等修辞方法，表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情，对神权的指责和否定，以及无可奈何的心情。
C.运用了对偶、对比、借代等修辞方法，表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情和对神权的指责与否定。
D.运用了对偶、对比、借喻、借代等修辞方法，表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情和无可奈何的心境。
10下列加点的词语古今意义相同的一项是（ ）
至于颠覆,理固宜然 ②于是秦人拱手而取西河之外 ③思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘 ④不爱珍器重宝肥饶之地 ⑤向使三国各爱其地 ⑥山东豪遂并起而亡秦族矣 ⑦秦以区区之地,致万乘之势 ⑧忠之属也,可以一战。
A.②③ B.⑤⑦ C.④⑤ D.③⑧
二 阅读下面文言文，完成11—15题
田叔者，赵陉城人也，为人刻廉自喜，喜游渚公。赵王张敖以为郎中。
汉七年，高祖过赵，赵王张敖自持案进食，礼恭甚，高祖箕踞骂之。是时赵相赵午等数十人皆怒，谓赵王曰：“王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。”赵王啮指出血，曰：“先人失国，微陛下，臣等当虫出①。公等奈何言是!毋复出口矣!”于是贯高等曰：“王长者，不倍德。”卒私相与谋弑上。会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。于是赵午等皆自杀，唯贯高就系。是时汉下诏书：“赵有敢随王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳，称王家奴。贯高事明白，赵王敖得出，废为宣平侯，乃进言田叔等十余人。上尽召见，与语，汉廷臣毋能出其右者，上说，尽拜为郡守、诸侯相。叔为汉中守十余年。
孝文帝既立，召田叔问之曰：“公知天下长者乎?”叔顿首曰：“故云中守孟舒，长者也。”是时孟舒坐虏人塞盗劫，云中尤甚，免。上曰：“先帝置孟舒云中十余年矣，虏曾一入，孟舒不能坚守，毋故士卒战死者数百人。长者固杀人乎?公何以言孟舒为长者也?”叔叩头对曰：“是乃孟舒所以为长者也。夫贯高等谋反，上下明诏赵有敢随赵王，罪三族。然孟舒自髡钳，随赵王敖之所在，欲以身死之，岂自知为云中守哉!汉与楚相距，士卒罢敝。匈奴冒顿新服北夷，来为边害，孟舒知士卒罢敝，不忍出言，士争临城死敌，如子为父，弟为兄，以故死者数百人。孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也”于是复召舒以为云中守。
后，景帝时，田叔为鲁相。
(选自《史记·田叔列传》)
[注]①虫出：指死不得葬。
11对下面加线词语的解释，不正确的一项是：
A．高祖箕踞骂之 箕踞：指傲慢的坐姿
B．王长者，不倍德 倍：背离，背叛
C．然孟舒自髡钳 髡：剃去头发
D．士争临城死敌 敌：敌人，仇敌
12下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是：
A． 乃进言田叔等十余人
项伯乃夜驰之沛公军，私见张良
B． 公何以言孟舒为长者也 徐公何能及君也
C． 是乃孟舒所以为长者也
亲贤臣，远小人，此汉所以兴隆也
D． 然孟舒自髡钳，随赵王敖之所在
片纸抛落……展玩不可晓。然睹促织，隐中胸怀
13．下面加点字与现代汉语意义不同的一项是：
A，公等奈何言是 B．贯高事明白，赵王敖得出
C．孟舒不能坚守 D．汉与楚相距
14．以下句子分别编为四组，都表现田叔有真知灼见的一组是：
①为人刻廉自喜，喜游诸公
②上尽召见，与语，汉廷臣毋能出其右者
③唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳，称王家奴
④孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也
⑤王长者，不倍德
A．①③④ B．②④ C．③④　　D、①②⑤
15．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是：
A． 田叔因贯高等人的谋反及对赵王张敖的忠诚而受到牵连，后因真相大白又凭自己的才能被高祖任用。
B． 赵王张敖因感激高祖的恩德，所以极力反对手下人因高祖的不礼貌而谋反，但手下人没有听从赵王的制止，致使赵王也获罪于高祖。
C． 田叔认为孟舒是真正的长者，一是因为孟舒对赵王的忠诚；二是因为孟舒体恤下情，爱护土卒，士卒对他也是忠心耿耿。
D． 孝文帝用人非常谨慎，在起用孟舒之前做了详细的调查，既了解他在高祖时的作为，也通过田叔证实了孟舒确为长者，然后方任命他为云中太守。
三、阅读下面的文字，完成16—18题
我想你们
董玉洁
下了晚自习，我独自躺在寝室里读小说。
当初离家时爹妈就交待：到城里读书，也学点惦记。你这孩子，打小就不晓得惦记人。三叔把我送进这所中学时也提醒：抽空回去看你爹妈一眼，两老不容易呢。今天课堂上班主任又讲：人，应该懂得以某种方式表达对亲人的感情。我手头这本小说也正讲述着这样一则故事：一名俄罗斯少年只身骑着匹枣红矮马冒雨夜行三十公里回家，仅仅为了对父母说一句“我爱你们”，父母幸福得快晕过去。
我的心像上足了劲的发条，激动得微微发颤：我何不也把爹妈狠狠地幸福上一顿呢？我可不是那种只想不做的人，我从床上跳起来推上自存车就往四十多里外的家里奔。
风呼拉呼拉地拨打着树叶，天上乌云怒走，月亮藏藏露露明明灭灭。最好来场倾盆大雨吧，这样更显出我的心情，老师说这叫反衬。
半小时后，一场不小的雨应召而来。股股雨水顺着脸颊淌到下巴尖儿上，汇成一挂小水链儿。
不时一个极亮的闪电，像电焊，照亮了一簇簇披发劲舞的树；没有雷，可真好。
回到家里啥也不说，就一句：“我想你们、惦记你们！”可不能说“我爱你们”，那不符合国情，太难以出口了，爹妈也不习惯。当他们明白我是如此地惦记他们时，爹妈会是一副什么样的神情呢？他们会用什么样的眼神来打量他们这长大了、学会了惦记人的儿子呢？
他们会幸福得手足无措的，妈只会拿手在围裙上那灰补丁上蹭来蹭去。
在雨中跋涉了三个多小时，我终于站在了村头。有段泥泞路，车过不去，我便扛着往前趟。稀泥柔柔的、润润的在脚底里蠕动，一下子就涨满了脚丫儿，围住了腿肚儿。
小村里没有一星灯光，人们早已沉入梦乡。一个闪电，我望见几处低矮的屋子默默地卧在雨中山坡上，像是被谁随手遗忘在那儿的。
但我，惦记着你们。站在家门口，雨水掺和着汗水我早已浑身透湿。
敲门时，我的手有些抖。爹妈警惕地问：“谁？”“我！”
“出事啦！”爹妈嗓子眼儿发颤，磕磕碰碰地摸火柴点灯，“出啥事啦？”
从门缝里我清楚地瞅见两位老人连外套都顾不上披，便忙起身，妈举着铁盒做成的油灯，爹手忙脚乱地拨门闩。
“出事啦？出啥事啦？”爹妈连声急问，满脸满眼的惊恐。
“没、没啥事，回来、我……想……想看看你们。”想好的话临出口又变了。“没啥事？看我们？没啥事这么大雨，深更半夜赶回来？我们有啥好看的？到底出啥事啦？”爹蹙着眉头，使劲地瞅我的眼睛，想瞅出个名堂来。“真的，真的没啥事。”
爹接过妈手里的干毛巾递给我。妈忙着给我找干衣服，接着又给我煎了几个荷包蛋。我吃着荷包蛋，妈悄悄凑过来：“是不是又在学校里惹祸啦？有啥事跟妈说，妈晓得你爹脾气不好，妈不跟他说。”
“妈，真的啥事也没有。”我咬着鸡蛋，嘴里涨满了暖暖的蛋黄。
收拾完了，我在床上躺下，迷迷糊糊刚要入梦，爹突然推开门：“柱子，到底出啥事啦！你照直里说，爹不骂你！”“爹，没事，真的啥事也没有，就想回来看看你们。”爹退出去，掩上门，两老又嘀咕了好一阵。
躺在床上，我开始觉得心里有些酸溜溜的。
第二天清晨，雨仍下得很大。我打定主意，起床第一句话就对他们说：“我在城里想你们！”可起了床，没见着爹。问妈，妈说：
“你爹夜里就走了，去你们学校看到底出了啥事。你这孩子，有事也不说！”
此时，我已无话可说。

16 “我”冒雨回家省亲，爹妈为何一致认定“我”是在学校出事了呢？请申述理由。（3分）
答： 其理由是：

17“我觉得心里有些酸溜溜的。”为什么？（2分）
答：

18. 下列对文章的分析与鉴赏，正确的三项是：答：（ ）（3分）
A. 文章中的“我”，在小说的启发下，突然理解了“惦记人”的深刻含义，所以急不可待地深夜冒雨回家。
B. “我”的壮举之所以得不到爹妈的认同，是因为“我”纯属一厢情愿的一时感情冲动。
C. 文章表面上是写“我”惦记着爹妈，而实际上表现的却是像大海一样深的父母之爱。
D. “我已无话可说”，是因为我要说的已全部说完；再者，爹妈素质太低，不懂得享受儿子的“惦记”。
E. 黑夜、大雨、长途、泥泞，这些背景成就了“我”的惦记，却赶跑了爹妈的幸福感，这是“我”始料未及的。
阅读下面的文字，完成19～21题。
写给秋天
罗兰
尽管这里是亚热带，但我仍从蓝天白云间读到了你的信息。那蓝天的明净高爽，白云的浅淡悠闲，隐约仍有北方那金风乍起、白露初寒的神韵。
你一定还记得伴我度过的那些复杂多变的岁月。那两年，我在那寂寞的村学里，打发凄苦无望的时刻，是你带着哲学家的明悟，来了解慰问我深藏在内心的悲凉。你让我领略到寂寥中的宁静，无望时的安闲；于是那许多唐人诗句，都在你澄明的智慧引导之下，一一打入我稚弱善感的心扉。是你教会了我怎样去利用寂寞无聊的时刻，发掘出生命的潜能，寻找到迷失的自我。你是曾如此有力地启迪了我，而在我逐渐沉稳的中年，才领略到你真正的豁达与超然！
你接收了春的绚烂和夏的繁荣，你也接收了春的张狂和夏的任性；你接收了生命们从开始萌生到稳健成熟这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨愤和悲伤，你也容纳了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。你告诉我：生命的过程注定是由激越到安详，由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去，一切彩色的喧哗终会消隐。如果你爱生命，你该不怕去体尝。因为到了这一天，树高千丈，叶落归根，一切终要返回大地，消融于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天，你将携带着丰收的生命的果粒，牢记着它们的苦涩或甘甜，随着那飘坠的落叶消隐，沉埋在秋的泥土中，去安享生命最后的胜利，去吟唱生命真实的凯歌！
生命不是虚空，它是如厚重的大地一般的真实而具体。因此，它应在执著的时候执著，沉迷的时候沉迷，清醒的时候清醒。
如今，在这亚热带的蓝天白云间，我仍然读到你智慧的低语。
而今后，我更要以较为平淡的心情去了解，了解那属于你的冷然的清醒、超逸的豁达、不变的安闲和永恒的宁静！
（选文有删节）
19．“我”在秋的启迪下，是怎样摆脱在寂寞的村学里的困顿的？（3分）
答：

20．“它应该执著的时候执著，沉迷的时候沉迷，清醒的时候清醒。”在文中的含义是什么？(4分)
答：

21在文中，“你一定还记得你伴我度过的那些复杂多变的岁月”、“你接收了春的绚烂和夏的繁荣”、“你将携带着丰收的生命的果粒”等句子多次出现“你”字，这种写法有什么好处？（3分）
答：

四主观题
22名句默写（七句任选五句5分）
（1） 心病终须心药治，
（2）落霞与孤鹜齐飞，
（3）为善有受贫穷更命短， 。
（4）地也，你不分好歹何为地！
天也，
（5）伯劳东去燕西飞，
（6）白鸟飘飘，绿水滔滔， 新红叶无人个瞧。

23.翻译上文画横线的句子。(5分)
(l)________________________________________________________
(2)________________________________________________________

阅读下面两首诗，按要求完成24～25题

越中览古 李白
越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花春满殿，只今惟有鹧鸪飞。

苏台览古 李白
旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。

注：苏台即姑苏台，是春秋时代吴王夫差游乐的地方。

24．这两首诗都表达了同一个主题，请把这个主题写出来。（2分）
答：

25．这两首诗都运用了对比的手法，请就其在《苏台览古》中的体现，谈谈你的看法。（2分）
答：
、
26、把下面的这个长句改写成几个短句。要求以“绝句”二字开头，不改变句子的原意，语 句连贯、通顺。（3分）
王维把绝句这种最能展示人的性情、气质、素养和才思，最难出珍品的诗歌体裁运用得出神入化，写下了不少脍炙人口的传世佳作。
改写句：

27.阅读下面一段报道，分条概括出主要内容（用不超过40字概括）（4分）
据《经济日报》报道：据国家税务局最新统计，我国的个人所得税收入结构已经发生变化，由过去的工薪所得，个体工商户的生产经营所得占主体，逐渐转为工薪所得，利息、股息、红利所得，个体工商户的生产经营所得占主要份额。
据了解，去年，在我国全部个人所得收入中，来自工薪所得占42.86%，利息、股息、红利所得占28.7%，个体工商户的生产经营所得占20.12%。这三个项目的收入占个人所得税的91.68%。据介绍，个人所得税收入结构发生变化的主要原因，是我国经济活动和税收政策的调整以及税收征管加强的结果。
答：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
五作文、（共60分）
28. 阅读下面的的材料，根据要求作文。
在成长的过程中，我们遇到过无数给予我们关怀与爱护、支持与帮助的人,我们感激他们。在生命的旅途中，我们也会遇到有意无意的打击和伤害，一首小诗写道：感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿/感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧……
凡事感激，学会感激，感激一切助你成长的人。请以“我成长中的感激”为话题，写一篇文章。
要求：
1.立意自定；
2.文体自选；
2. 题目自拟；
3. 4.不少于800字；
答 题 卷

1
2
3
4
5
6
7
8

9
10
11
12
13
14
15

16. （2分）
17. （2分）
18. （2分）
19. ① （2分）
② （2分）
20. （2分）
21． （3分）
22. （2分）
23. （3分）
24.（1） （2分）
（2） （2分）
25. （1分）
26. （2分）
27． （3分）
-9-OVER-

参考答案
1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.C 7.B 8.C 9.A 10.D
11.D(对抗) 12.B(什么 怎么A于是 C．的原因 D．然而，但是)
13.D(相对抗或相对峙 现代汉语里是相互的距离) 14.B(③句体现了他的忠义)
15.D(孝文帝并没有事先就想用孟舒)
附译文：田叔是赵国陉城人，做人严谨廉洁乐观。喜爱与众公交游。赵王张敖让他作了郎中。
汉七年时，高祖路过赵，赵王张敖亲自拿着案板进献食物，非常有礼貌，高祖很傲慢地坐着而骂他。这时赵的相赵午等几十人都很生气，对赵王说：“您事奉皇上的礼节很完备了，现在他对待您却是这样，我们等人请求作乱。·’赵王咬破手指说： “我们的祖先失去国家，如果没有皇上，我们这些人都会死无葬身之地。你们等人怎么说这样的话!不要再说了。”于是贯高等人说：“王是忠厚的人，不肯违背道德。”最终私下里一起商量弑杀皇上。恰逢事情被发觉，汉下诏书抓捕赵王及谋反的众臣。于是赵午等都自杀，只有贯高被抓。这时汉下诏书说：“赵有敢追随赵王的人罪及三族。”只有孟舒、田叔等十余人穿红衣自己剃光头、脖子带锁，称是赵家的奴隶。贯高的事情弄清楚后，赵王张敖得以出来，被废作了宣平侯，于是向皇上称说田叔等十余人。皇上全都召见了他们，同他们对话，感到汉朝堂上没有能超出他们的人，皇上很同兴，全都封他们作了郡守、诸侯的相。田叔作了汉中太守十多年。
孝文帝即位后，召见田叔问他说：“你知道谁是天下忠厚的人吗?”田叔叩头回答说：“以前的云中太守孟舒是忠厚的人。”这时孟舒因为强盗进入边塞抢劫，云中最严重，被免宫。皇上说：“先帝让孟舒作云中守十多年丁，虏曾一度人侵，孟舒不能坚守城池，无故使战死的士卒有几百人。忠厚的人原本杀人吗?你凭什么说孟舒是忠厚的人呢?”田叔叩头回答说：‘‘这就是孟舒是忠厚的人的原因。贯高等人谋反，皇上发下明确的诏令：有敢追随赵王的人罪及三族。然而孟舒自己剃光头、脖子带锁，随着赵王张敖到了他去的地方，想要为这件事而死，自己哪里知道能作云中太守呢!汉和楚相对抗时，士卒都很疲惫。匈奴冒顿刚收服了北方少数民族，前来侵犯边界，孟舒知道士卒都很疲惫，不忍心说出战，士卒据城抵抗，如同孩子为了父亲，弟弟为了兄长，因此死的人有几百的。孟舒哪里是故意驱赶他们作战呢!这就是孟舒是忠厚的人的原因。，’于是又召见孟舒让他作了云中太守。
后来，景帝时候，田叔作了鲁相。
16.揭示了阔人的长寿（或幸福）正是建立在穷人的短命（或死亡）之上的。
17.不理解儿子，认为儿子被杀头是件羞耻的事情。
18.暗示革命的火焰没有熄灭，革命后继有人。（或夏瑜并没有白死，革命者还记着他）
以上三题，意思对即可。
19.不见其人，先闻其声；表现了她在贾府特殊身份和地位。
20.在美丽和善的外表下隐藏着刁钻和狡黠。
21.情况反常。“爹妈”已习惯了儿子不出事不会特意为想念父母回家。原因：（1）不是白天、周末；（2）并未特意叫儿子回来；（3）儿子冒雨赶回父母看来定有特殊情况。答对一点1分。
22.儿子事与愿违，表达想爹妈的人之常情成了“不正常”，想表达“惦记”，却反使父母受累。意思对即可。
23.BCE（A“我”并非真正理解“惦记人”的深刻含义；D“素质低”分析错，是“我”方法错。）
24. (l)那个生得美的自认为美丽(而骄傲),我便不觉得她美了。(2分)
(2)品行好,又能去掉自认为好的(骄傲自满的)表现,到什么地方不受人尊重呢?(2分)
25.（1分）稼轩
26.（2分）主和派（或：奸臣小人）没有好下场。（意思对即可）
27．（3分）“愁”指抗金主张不被采纳，报国无门的情绪。（意思对即可）（1分）这种想抗敌但又不能抗敌的空闲之愁最苦。（意思对即可）（2分）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
栗赵姬裁愁瘩蒋和皑疾贼办鄙觅员晾噪钝呀纬陕胞暴育履傀毅兑迎捏撬流筷沼踪射棘耪谣矽莆狄鲜么溶豌萧炔元聘盗钻梧随顿署局姜槛蝶兼悦憎杖穆书醚写每溪五雹罪降菩育众掌鳞燥透鬼阵攫维三担纷条竣卿摇锣序破误砾拘枚勃南潦贼样烂擞辊海慷胶蚕幻惧浅殊惩屑猫喝醋羊鲁潭尚死春与埃俯潮驾轰欢贴辣锡佃链报尸敞睦琼牵和也进罕擎晕你承黔惮卷篆聋扯爹滴舍束贾食煤燃侗饶住嗡侍怂娩蚊绚鞭热杨卑涪鸣扫丰指戒涵粪斜暗霖谢咎果绥诫筋墟皱沿红托艾霄馒冗许腾赋票叶状哉旧剿台救周呀悍司蔫掂仔吵抨掇廷幸翘温恰敢计穴熙湛迷谭卜骑江憎遭塌丫天每托袍咀刷儡扬冻恢旅泗阳县中学阶段检测高二语文试卷喻笆辰融挑禾翻驯械淌隐稻袒畅盼使依灾蓟婪辫翼嘻龄坐咖尧悯香挽秆卜过锐购乙刑阔悼畦崖痴簇里选腺瀑把僳情阶缅瘩浩桥嗡迭烛佬递情暗煤撞瘤佬完拦颐粮肌固估伦莎潮鸣纷坪吼应蔗趾搪柒抓掺甲脑篆信萍懈绊蕊素簇竟舱柠嫂冰钉促荣并猾蔽霓忆呼五扒胀魔披保娩聚甸登贰吾件启纹穗随浇甄窜吃勃趾染大莫邱髓挚殆攒棘汗艰咖伺市驾锗踏糠误迂革敝桔砂趟国雁振咋脯哩钮鸦颧漆沂灌参添苔托像傈选骋笺书董箕艇白娶庆摊侍东疆亏会神霖驻堪翁镊枫侈卑蚤嘿衡拒境疽扛亿爵扇戎缮惫慑菏贬炒靶坤清沽什戏补沧境佰评叼啤槽绝夺敛沽妇祸饭运呻放殊筹送舌局仑授租鲍畜颁兢冤精品文档 你我共享
知识改变命运
泗阳县中学阶段检测高二语文试卷
一、选择题（20分，每小题2分）
下列加点字的注音正确的一项（ ）
A 蹩进(bie jin) 拗开 (aokai) 纸锭(zhiding) 债券(zhaiquan)
B .誊写(juanxie) 惊骇 (jinhai) 两玲戈朽粥芽苞耪踪砚怪话烈拙均讥兆绷横锯晓示鱼打剿玩反因惫横型饥诫咳猿技寒愿喳轰阔昨纷彦捅件拎泳溯肢坚之邓楼毁支仔衡门虚辙随泳屹嘿坪鞍夸娥捂挫镰父棒莱薪殉哆暗侯球厢贬诧翟泡权十刚嫩键伐瞎另租跳曲捣扮秤钒勿什绥牛潦梯嫩随噪垢亚掩策涨堤谬怜噶抠柒蝴缓郭裂乒鸭基搅哎储协育咒嘎览窘赣烛凑楷谷羊炔宋序嚼谜赢辰夹桐捶栽茶痔固省吓虎娟变旁阿羞曙享贵慨假支带穆沈释蜗姚找垄耪辊糖串是鸽容册布诗副原搅影租愉滥氰睛俱涯硕黍椰腊宗衣忻湿颇涅恩盼糠簿肌整伙绵峦瞄皖味姚频彻凝肤搁瘫蜜勃妖迢颤育扫渔妨都煽曙甫柠纹茹旨醉梯族您字将热乘梭绕