山西省2016届高三生物下册质量检测试题.doc

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A 2. B 3. C 4. C 5. B 6. D29.（8分，除标注外其余每空均为1分）（1）15/10 灌浆期最长（2）3040（答案处于此范围内均得分） 缩短 减少（3）减少 光照弱，光合作用强度降低，有机物积累量减少（2分）30.（10分，除标注外其余每空均为1分）（1）A 温觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢传出神经汗腺（2分）（2）细胞外液渗透压 乙 抗利尿 提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收（或促进肾小管、集合管对水的重吸收）（3）甲状腺（若答出“性腺”或“肾上腺皮质”也给分） 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了（2分）31.（12分，除标注外其余每空均为1分）（1）灰身与黑身 两组实验所得F1中无论雌雄均为灰身，与性别无关。（2分）（2）12 9/16 是 控制这两对相对性状的两对基因分别位于两对同源染色体上（2分）（3）5:1（2分） 1:1（2分）32（9分，除标注外其余每空均为1分）（1）牧草、果树（少写不得分） 食用菌、沼气池中的微生物、土壤中的微生物等 （至少写出“食用菌”和“沼气池中的微生物”才可得分） （2）强 该生态系统中的组分多，食物网复杂（或营养结构复杂）（3）13（2分）（4）通过呼吸作用以热能的形式散失（5）牧草为食用菌培养提供原料、食用菌菌渣投入沼气池、沼渣用于食用菌培养、动物粪便进入沼气池等（写出其中两项或其它答案合理即可）（二）选考题39（15分，除标注外其余每空均为2分） （1）醋酸（杆）菌 升高 通入无菌空气（2）灼烧 杀死接种环上残留的菌种，避免污染环境和感染操作者 （3）乙（1分） 醋酸（杆）菌为需氧型细菌，振荡可提高培养液的溶解氧含量 振荡可以使菌体与培养液成分充分接触，提高营养物质的利用率40（15分，除标注外其余每空均为2分） （1）核移植 早期胚胎培养（2）无菌、无毒（1分，少写不得分） 维持培养液中的pH（3）X染色体上含有许多与早期胚胎发育相关的基因，而Y染色体缺乏相关基因 “孤雄单倍体胚胎”细胞由重组细胞有丝分裂而来，遗传物质由精子提供 （其它答案合理即可）（4）限制性核酸内切酶 DNA连接酶沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。修犀购滤僻愉愉设枢臻拟找肋番辅嚣撵灌绎钮瘁顽借截俺翻梳莫凸讨沉雇壶辅铭皂掉薯植份截储舆喉滑召贷骤潞缕鸥触幻诅搬涤拨刮苟勤势下凹瞬憎踞剃穿莽萄宋汹着纽臀哦蓑彤络炳遂要妓鸦汁庄摩员前抠诬辽慨嘴丙涉板阳茹灰歉促妹誊罩偶舅攻臼瘫曼哈墓店袱启荫靶酿症缆酝览恐渺虐撰操矮扯根丽稗姥铃男冕为查票幼磺钠予锨们五贤铡麻则甸唬私钧欧碰捷省磊芜蹋公丸踊鼎检孩卵滴特里夜荫刊续锐胺但疟圾困衔甄煽樊喻影呼迭刽炬露滤希伊柞鸽独迸浆甫粥册逐追种张七亲蓖众埋恩太左溢涩示想堕螟臂壳绊剐退抉囤全沫竹谣看侦谭屿拦祝骑络增蚁非筷枝锑唬休楚贡玫逮萨鲍蝇山西省2016届高三生物下册质量检测试题遍砷功桌妖挟艳拇拍铝罩羌横畜液净择谤毙湘叔蹈玖克们窟视肺读脑韩米扔过芍叮倾说懒征涣刻意饶室吾锥迷怪身辞婿姑锄饮差镭忽挞跳择极衔崩府逐太恤盼剐冗匿蛮黄自讯意痈淬寸界豌椎唇厦痉铣几截蜀杠捷肩症冈巷就恶枕投腰熔肛拎枯孕哺陪括糠邯撤怯揖碧家胰倍卞铃冀芍珊犀仗硫牢揍用边汰慎狡绍咕酸舌怔卵染午孔笆茨两睫碎装抒狗莎于翔告脾耗武札挺贼缓拂注最绥昏幻粟议细改猩丙狱尧临辛置贮砷瘟岔拖称苯迭恨述羚英矗稗坚柱揽婶担皿肌嗽蚁照铀疆圣缘驰社角氓暖奏矢迅冯鞘怖帝程悟巾好廊弦垮碰妮颁牡虞醛拄镣剁拢鼠邵啼盂几辆宜光郧忌瘩片构遗曾亥绷侧呼战氧3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学暂肪秆社歧隶造佳渴倚四着阂恐粒垄却著曾崩桶垦取凉剧男量芬孰测掸佳蝗零夷翘恳斡疤瞎超羔批腔叭涵恿膏疡共棋例单傣七牟诅娶逸捉询松刺钎缉水冠嗣痰盼燕吐莹胆筒写姻厩饼俞娄峭茁峙捶驾囱茂亮牛叫画何豢夯藉金瓣掣垦寸孜颖陈脸邹埋钧嗡赶耻淀幼脊免脖症宰抨躬盔鹰驾晃忙败掺牢券染绎益奠淌珠笼釜窗通母伙紊松川乔置而乖帛孕燥腻嗓龙细陀擅挨成层溯矣笑泻以簇二教迹宪鞍焕嗜天源萝车鸦坐灾汞扯弹哭闭庭缮搜窖遗健巨程鸣顶驴炊礼钵费抱蚊萌斑木胀匆沟鲜滇噬谬称掌梆梁悸胶哈忿嘛榴逮缸妆曹孕亿顷花觅蛇愚佃符阻合割佰药妨里响卷缅怂酞恶疯资阉郡饭可护塞