湖南省益阳市2015-2016学年高一语文下册3月月考试题.doc

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“微博粉丝”的兴起与媒体技术的发展密切相关，同时也受“粉丝”自身心理因素的驱动。美国社会学家卡茨认为：人们接触和使用传媒的目的都是为了满足自己的社会、心理需要。“微博粉丝”的出现也是源于这个群体的特定需求。“微博粉丝”对于名人的关注很大程度上与传统“粉丝”相类似，是为了追逐体育明星、影视明星和媒体人物等偶像。偶像的身上体现了从众的梦想，并且为大众建构了生活的幻象。“粉丝”通过微博通信进行信息沟通，不再单纯通过大众传媒来获取名人信息，而是通过类似直接的接触途径为自身带来直接的媒介体验，甚至于对自己产生认同。所以，“粉丝”关注微博的重要因素之一就是满足情感的自我需求，并在名人偶像和形象中找到自我认同。 劳伦斯克罗斯伯格曾撰文指出：“粉丝”对于某些实践与文本的投入使得他们能够对自己的情感生活获得某种程度的支配权，这又进一步使他们对新的意义形式、快感及身份进行情感投入以应对新的痛苦、悲观主义、挫败感、异化恐惧及厌倦。”换句话说，“粉丝”对偶像“评论”，为其争取人气，照亮星途，既能获得一种投射在偶像身上的替代性满足，也是另一种形式的自我实现。 关注机构官方微博和权威人士微博的“非忠实粉丝”虽然不像其他“粉丝”那样狂热，但也是为了满足自身对信息的需求而成为“粉丝”的，我国几个门户网站微博开通以来，吸引了很多官方机构的入驻，这些微博上的信息无疑为关注它们的“粉丝”提供了更为便捷的信息获取渠道，同时也为“粉丝”节省了购买此类信息的人力和财力，而一些具有休闲娱乐特色的微博也为大众“粉丝”提供了茶余饭后的谈资。 传统的“粉丝”群体和社团要获得有关“粉丝”客体的信息，通常需西第三方提供，例如借助电视娱乐节目、广播和报纸的娱乐板块，或者是“粉丝”团能够接触到的明星的领导层提供的消息。微博的产生无疑舍弃了第三方这一环节，“粉丝”只需通过关注名人微博，就可以即时接收明星发布的所有消息，甚至可以在明星微博下进行“评论”，这就给“粉丝”创造出一种与名人直接互动交流的错觉。“粉丝”在这种错觉之下认为自己与名人多了一层社会关系，是熟悉的双方的彼此关注。 1.下列对“微博粉丝的表述，正确的一项是( ) A.“微博粉丝”精通现代媒体技术，热衷于使用微博，以此降低获取信息的成本。B.“微博粉丝”希望通过使用微博为自己获取名声和影响力，同时为大众建构生活幻象。C“微博粉丝”通过关注明星偶像的微博，接收信息或发表评论，可以得到貌似直接的交流，其实是建立在心理错觉之上的快感体验。D“微博粉丝”为应对自己遇到的痛、挫败、恐惧等，而把精力投入到微博上，为大众“粉丝”提供谈资。2.下列对本文有关内容的理解，不正确的一项是( )A.使用微博以满足自己的社会、心理需求是“微博粉丝”存在与发展的主要原因。B.“微博粉丝”和传统“粉丝”都能获得一种投射在偶像身上的替代性满足，在追星的过程中实现自我认同。C.关注机构官方微博和权威人士微博的“非忠实粉丝”对“粉丝”客体的态度，通常比专门追星和“微博粉丝”要冷静务实。D.根据劳伦斯克罗斯伯格的观点，“粉丝”对偶像的关注在某种程度上起到了调控自我情感的作用。3.根据本文内容，下列推断不合理的一项是( )A.微博正在逐渐改变人们的信息传播与接受方式，它对报纸、电视、广播等传统媒体会产生一定影响。B.与传统“粉丝”相比，“微博粉丝”明星造势的手段和途径更为多样，他们的力量与作用也会日益受到明星的重视。C.目前我国许多官方机构人驻著名门户网站，开通微博，表明官方已注意利用微博来扩大自身影响，促进社会信息及时发布。D.“微博粉丝”到某明星的音乐新专辑发布会现场与明星面对面互动交流，有别于传统“粉丝”与偶像的交流方式。二、古代诗文阅读。（40分）（一）阅读下面文言文，完成47题。(46题每小题4分，7题10分)翟銮，字仲鸣，举弘治十八年进士。嘉靖中，累迁礼部右侍郎。六年春，廷推阁臣。帝意在张孚敬，弗与。命再推，乃及銮。中贵人多誉銮者，帝遂逾次用之。杨一清以銮望轻，请用吴一鹏、罗钦顺。帝不许，命銮入直文渊阁。銮初入阁，一清辅政，既而孚敬与桂萼入，銮皆谨事之。孚敬、萼皆以所赐银章密封言事，銮独无所言。诘之，则顿首谢曰：“陛下明圣，臣将顺不暇，何献替之有。”帝心爱之。一清、萼、孚敬先后罢，銮留独秉政者两月。其后李时入，位居銮上，銮亦无所怫。帝数召时、銮入见，尝问：“都察院拟籍谷大用资产，当乎？”时曰：“所拟不中律。”銮曰按律籍没止三条谋反叛逆及奸党耳不合三尺法何以信天下？帝曰：“大用乱政先朝，正奸党也。”銮曰：“陛下，即天也。春生秋杀，何所不可。”帝卒从重拟。丁生母忧归。服阕，久不召。夏言居政府，銮与谋召己。会帝将南巡，虑塞上有警，议遣重臣巡视，言等因荐銮充行边使。二十一年，言罢，銮为首辅，进少傅、谨身殿。严嵩初入，銮以资地居其上，权远出嵩下，而嵩终恶銮，不能容。会銮子汝俭、汝孝同举二十三年进士，嵩遂属给事中劾其有弊。帝怒，下吏部、都察院。銮疏辨，引西苑入直自解。帝益怒，勒銮父子为民，而下主考及乡试主考诏狱，并杖六十，褫其官。銮初辅政，有修洁声。中持服家居，至困顿不能自给。其用行边起也，诸边文武大吏俱郊迎，恒恐不得当銮意，馈遗不赀。事竣，归装千辆，用以遗贵近，得再柄政，声誉顿衰。又为其子所累，讫不复振。逾三年卒，年七十。（节选自明史翟銮传）注献替，即献可替否，给君主提出建议。4对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A銮曰/按律籍没止/三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下？B銮曰/按律籍没止/三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下？C銮曰/按律/籍没止三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下？D銮曰/按律/籍没止三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下？5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A“累迁”也可说是迁累，都指多次升迁，在古代多指变动官职，一般不涉及贬职、降职等官位变化情况。B“服阙”指守丧期结束，脱下孝服。C“乡试”，明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试，在秋八月举行。主考官由皇帝委派。考后发布正、副榜，正榜所取的称贡士，第一名叫解元。D明史是“二十四史”之一，是一部纪传体断代史，记载了自朱元璋至明崇祯二百多年的历史。它虽有曲笔，但仍得到后世史家的好评。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A翟銮深受赏识，得到皇帝的重用。廷推阁臣时，皇帝意在张孚敬，但群臣不赞成，皇帝要求再次推荐，翟銮得以被任用，后入直文渊阁。B翟銮为人谦抑，对皇帝多有顺从。李时后入阁，地位却高过他，他没有不满；查抄谷大用资产一事，他始终赞同皇帝看法，认为可以重惩。C翟銮地位虽高，仍遭到严嵩打击。他作首辅大臣时，两个儿子一同考中进士，严嵩指使别人借此弹劾他营私舞弊，以致他们父子被勒为民。D翟銮有修洁声，但未能始终如一。他在居家守丧时，贫困到了不能自给的地步；被起用为行边使后，接受文武官员的馈赠多得无法计数。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）诘之，则顿首谢曰：“陛下明圣，臣将顺不暇，何献替之有。”（5分）（2）事竣，归装千辆，用以遗贵近，得再柄政，声誉顿衰。（5分）（二）古诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。（12分）清溪行 李白清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。【注】清溪，流经安徽贵池城，与秋浦河汇合，出池口入长江。8、颔联、颈联分别运用了什么表现手法来描写清溪水色？请简要分析。（6分） 答： _ 9、诗的尾联描绘了什么情境？流露出诗人怎样的情感？（6分）答： _ （三）名篇默写，写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）10补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李白蜀道难中“_，_”两句用两种动物写山势高险，很难越过。（2）在登高一诗中，诗人目睹苍凉的秋景，不禁想到自己沦落他乡、年老多病的处境的名句是“_， _”。（3）白居易在琵琶行（并序）中描述曾经色艺双绝的琵琶女，如今飘零沦落，独守着空船，陪伴她的只有那清冷的江水和一轮孤月的句子是：_，_。”三、文学类文本阅读。完成1113题（18分）佛 爷刘建飞佛爷非得道高僧，乃是民国年间亳州城一著名唢呐艺人赵玉亭的别号。他出自唢呐世家，其祖上几辈皆为亳州城叫得响的唢呐艺人。佛爷刚满8岁那天，恰逢亳州城的古庙会：按旧俗，凡在亳州城有点名气的艺人，都要在庙会上施展绝艺，表演助兴。初出茅庐的小玉亭骑在父亲肩头，沿街吹奏。悲凄凄三更殿、威凛凛穆桂英一出出吹得是有板有眼、活灵活现，吹至兴处，小玉亭霍地站起，边吹边表演，一下子把赶庙会的人们吸引得里三层、外三层，掌声不断，叫好连声。自此，在亳州城都知道赵家出了一位唢呐神童。18岁时，佛爷已尽得赵家唢呐的真传，成为亳州城最年轻的唢呐手。 亳州自古是唢呐之乡，当地老百姓凡有婚丧嫁娶、开业庆典、领功受赏之事，均要请个唢呐班子热闹热闹。当时在亳州城名声最大的有张、王、赵、崔四大唢呐班子。其中数佛爷所在的赵家班最为著名。佛爷虽然名气大，但从不摆架子，为人谦和，平日里总是一副乐呵呵的样子。遇到有人请他，无论你是官商巨贾还是贫苦百姓，只要他有空，有请必到。 时光在嘀嘀嗒嗒的唢呐声中似水流去。忽一日，人们发现赵家班子里不见了佛爷。据知情人讲，佛爷偶遇一高人，跟着他云游学艺去了。后来又听人说:佛爷所投的这位高人不仅唢呐吹得神，而且善口技，会魔术，能用一支唢呐吹出千军万马之势，且能在吹唢呐时，把人给变没了 在佛爷走后的第六年冬天，天寒地冻，滴水成冰，天气出奇地冷。有一天早晨，人们忽然听到城北的涡河岸边传来阵阵鸟鸣。先是隐隐风鸣，接着是画眉、黄鹂、斑鸠、夜莺齐声鸣叫，中间夹杂公鸡打鸣、母鸡下蛋、知了报暑、麻雀喳喳各种鸟鸣是时高时低，时分时合，叽叽啾啾，此起彼伏，把个天寒地冻的涡河岸边叫得是热热闹闹，春意融融。等好奇的人们涌到涡河岸边一看，只见冷清的涡河岸并无半只鸟在，唯有一人端坐河边，凝神吹奏。此人正是佛爷，所吹的曲子也是人们比较熟知的那段百鸟朝凤。正愕然间，有细心人发觉：在佛爷面前的那片方寸涡水已悄然解冻，岸边的小草也萌生出细细的嫩芽。这下亳州人都说：“佛爷神了!” 归来后的佛爷依然是那么一副乐呵呵的样子，忙时上事，闲时就坐在家里悠然地吹着唢呐，只是人们从未见过佛爷表演那传言中的唢呐口技和唢呐魔术。 直到有一年，亳州城以诚、信、善、施著称的“益寿堂”掌柜卢大先生病故之时，人们才算真正领略佛爷的神奇吹技。 卢大先生的葬礼上，佛爷身着长袍正襟危坐，吹了一曲以悲见长的哭黄天。细听之，其声凄凄然，如泣如诉，如思如慕，如泉水呜咽，如杜鹃夜啼。蓦然，佛爷深吸一口气，但闻女儿嚎哭，儿子啜泣，老妇数落，亲戚落泪。当是时，哭天喊地声，手拍棺木声，悲痛倒地声，劝人节哀声，鞭炮声，鼓乐声，百声齐发应有尽有一时间把围观的观众听得泪水涟涟抽泣阵阵。正在此时，佛爷突然笛交左手，右手凭空虚抓。赫然间，人们分明看到：佛爷的手中霎时已多出了一副挽联。上联是：牡丹吐蕊，哀叹施善人英年早逝；下联是：芍药飘香，默送卢先生泉下安息。细看之，其字墨迹未干。自此，亳州人对佛爷更为敬重。 这一年，日本人占领了亳州城，烧杀抢掠三昼夜后，日本兵司令小野在亳州城门楼内大摆庆功宴。其间，小野听闻了佛爷的唢呐吹技，就命人将佛爷带到楼内。佛爷神色凛然毫无惧色。落座后，佛爷从容地拿出唢呐，吹的仍是那曲百鸟朝凤。喧闹间，只听一阵凤鸣自天际传来。旋即，但闻杜鹃啼血、黄鹂哭泣、乌鸦怒斥、百鸟哀怨这低回哀怨的天籁之音直把日本人听得神情凄然、瞠目结舌、愁容满面。这时，突感一只巨鹰凌空扑来，待到扬手格挡，巨鹰又忽然飞走。众鸟悲鸣声里，忽闻“啊”的一声惨叫，众日本兵循声看去，只见一把飞刀正直插在小野的喉部，鲜血汩汩流出。顿时，枪声大作，唢呐声断，而鸟鸣之余声却久久不散 后来，亳州人都说：这迷人心魄飞刀杀人的绝技，是佛爷一生中吹奏最神的一曲11、小说情节跌宕，围绕佛爷绝技，小说主要写了哪几件事？请分条概括。（4分）12、小说第段详细写卢大先生的葬礼，有什么作用？（4分）13、小说有两处描写佛爷吹奏百鸟朝凤，这两处描写有何不同?为什么会有不同?（6分）14、小说开头说：“佛爷非得道高僧，乃是民国年间亳州城一著名唢呐艺人赵玉亭的别号。”请结合全文，探究题目“佛爷”有哪些内涵。（4分）第卷四、语言文字运用 (20分)15下列词语中，加点字读音全正确的一组是（ ）A阜盛（f） 敕造（ch） 歆享（xn） 脊梁（j）B懵懂（mng） 作揖（y） 蹂躏（ru） 讪讪（sh）C秦塞(s) 瞋视（chn） 吞噬（sh） 盥沐（gun）D朱拓（t） 呜咽（y） 炮烙（po） 嫡亲（d）16下列句子中，加点的词语的意思与现代汉语相同的一项是()A行为偏僻性乖张 B分明怨恨曲中论C艰难苦恨繁霜鬓 D暮去朝来颜色故17、下列各句中加线的成语使用正确的一项是（ ）A、王熙凤一出场就与众不同：未见其人先闻其声，见其人时衣着美轮美奂，恍若神仙妃子。从她的出场描写上，我们可以看出这个人的性格和爱好。B、你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得纷纷扬扬的，大家看了成个什么样子？C、这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整得如此，这来者系谁，这样放诞无礼？D、直到指手画脚的将她和男人关在新房里，还是骂，阿呀呀，这真是18、下列各句中，没有语病的一句是（ ）A、说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。B、很多家用电器，国产的并不比洋货差。质量不仅能与之抗衡，而且价格也很便宜。C、食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏的状况。D、在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。19、依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是（ ）一竿翠竹，一支横笛，生命简约如此。游子吹， 。闺中少妇吹， 。征人吹， 。诗人吹， 。是思君令人老 是思发在花前是江城五月落梅花，白鸟成行忽惊起 是风起塞云断，夜深关月开A B C D 五、作文（60分）20、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有一群青蛙组织了一场比赛 ，目标是登上一座很高的塔。 一大群动物在塔下观看比赛，给它们加油。旁观者都不相信那些青蛙能够爬到塔顶。“哎呀，这太难了！它们永远无法爬到塔顶！”“他们根本没有机会成功，塔太高了！” 开始有些青蛙一只接一只地摔下来。那些步伐稳健的青蛙，听了议论后，也都放弃了。 一些小青蛙看着眼前的高塔，更是没有信心，站在原地未动。 最后其他青蛙都放弃了攀爬。只有一只青蛙，经过一番努力，到达了塔顶。 原来那只登顶的青蛙是个聋子。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。语文试题参考答案1、C 此题首先找到与“微博粉丝”相关的语段，结合选项进行分析辨识。A无中生有，文中无“精通”的意思；B“为自己获取名声和影响力”表述错误，“同时为大众建构生活的幻象”表述错误；D偷换概念，“为大众粉丝提供谈资”错误，为大众提供谈资的是具有休闲娱乐特色的微博。所以选C。2、B 此题要在整体感知文章内容的基础上，把选项带入原文，进行比较辨识，做出判断取舍。B项，“微博粉丝”和传统“粉丝”都能获得一种投射在偶像身上的替代性满足”表述不正确，太绝对化了。所以选B。3、D 此题要结合着对文章整体内容的理解，仔细辨析选项与原文内容的细微差别，做出判断取舍。D项，“微博粉丝到某明星的音乐新专辑发布会现场与明星面对面互动交流”表述不符合原文，由最后一段“粉丝只需通过关注名人微博，就可以即时接收明星发布的所有消息”可知，不需要到现场。所以选D。4. C。 画线句子的意思是：翟銮说：“按照法律，抄家的罪行只有三条：谋反、叛逆和奸党罢了。不合乎法律规定，怎么能取信于天下呢？”5. C 不在京城6. B “他始终赞同皇帝看法”不对7.（1）（5分）（1）皇帝责问翟銮，翟銮就叩头谢罪说：“陛下圣明，我要顺从还来不及，（哪里）有什么建议呢。”（译出大意给2分；“诘”“谢”“不暇”三处，每译对一处给1分。）（2）（5分）事毕之后，翟銮归来时的行装装了千辆车，用这些财物赠送权贵，得以再次执掌政事，他的声誉立刻就衰落了。（译出大意给2分；“竣”“遗”“柄政”三处，每译对一处给1分。）参考译文:翟銮，字仲鸣，考中弘治十八年进士。嘉靖年间，他几经迁升，做了礼部右侍郎。六年春天，朝廷推举阁臣，世宗有意用张孚敬，（群臣）不赞同。就命令再一次推举，才提及翟銮。侍从宦官大多称赞翟銮，皇帝于是越级任用他。杨一清认为翟銮名望低，请求任用吴一鹏、罗钦顺。世宗不答应，命令翟銮入值文渊阁。翟銮刚入内阁时，杨一清辅佐政事，不久孚敬与桂萼入阁，翟銮都小心服事。孚敬、桂萼都用世宗赐给他们的银章密封上书奏事，唯独翟銮无所进言。皇帝责问翟銮，翟銮就叩头谢罪说：“陛下圣明，我要顺从还来不及，（哪里）有什么建议呢。”世宗心里很喜欢他。杨一清、桂萼、孚敬先后被罢官，翟銮留下独自执掌政事两个月。后来李时入阁，位居翟銮之上，翟銮也没有不高兴。世宗多次召李时和翟銮进见，世宗曾问他们：“都察院拟定抄没谷大用的家产，合适吗？”李时说：“拟定的结论不合乎法律。”翟銮说：“按照法律，抄家的罪行只有三条：谋反、叛逆和奸党罢了。不合乎法律规定，怎么能取信于天下呢？”皇帝说：“谷大用扰乱先朝政事，正合奸党这一条？”翟銮说：“陛下就是上天，春天让万物萌生，秋天让万物凋零，有什么不可以的呢？”世宗最终从重拟罪。翟銮替生母守丧回家。服丧期满，很长时间内不被召用。夏言主持政务，翟銮和他商量召用自己。正好皇帝即将南巡，担心边塞有警情，商议派重臣巡视，夏言等就借机推荐翟銮担任行边使。嘉靖二十一年，夏言罢官，翟銮担任首辅。进身少傅、谨身殿。严嵩刚入阁，翟銮因资历地位在严嵩之上，权力却远远不如严嵩，但严嵩终究憎恶他，容不下他。恰逢翟銮的儿子汝俭、汝孝一同考中二十三年进士，严嵩就嘱咐给事中弹劾其营私舞弊。皇帝大怒，交给吏部、都察院审查。翟銮上书辩解，用自己在西苑值勤为自己开脱。皇帝更加生气，勒令翟銮父子罢官为民，把主考官和乡试主考官关入钦犯监狱，并且杖责六十，剥夺官职。翟銮当初辅政时有廉洁的名声，中间守丧居家时到了贫困不能自给的程度。当他以行边使身份起用后，各边镇的文武将官都全副装束到郊外迎接，常常怕不合翟銮心意，馈赠的财物不可计量。事毕之后，翟銮归来时装了千辆车（的财物），用这些财物赠送权贵，得以再次执掌政事，他的声誉立刻就衰落了。又受他儿子的牵累，最终一蹶不振。过了三年死去，终年七十岁。8、答题要点：颔联运用衬托的手法，以新安江水色之清衬托出清溪水更清。颈联运用比喻手法，以明镜比喻清溪，岸上景物倒映清溪之中，写出了水的清澈。（答“侧面描写，正面描写”，言之有理即可给分）9、答题要点：诗的尾联描绘了凄凉清寂的情境，流露出诗人内心的一种寂寞抑郁的情绪。赏析：这是一首情景交融的抒情诗，是公元753年（天宝十二年）秋后李白游池州（今安徽贵池）时所作。池州是皖南风景胜地，景点大多集中在清溪和秋浦沿岸。清溪源出石台县，仿佛一条玉带，蜿蜒曲折，流经贵池城，与秋浦河汇合，出池口汇入长江。李白游清溪作有许多有关清溪的诗篇。这首清溪行主要描写清溪水色的清澈，寄寓诗人喜清厌浊的情怀。“清溪清我心”，诗人一开始就描写了自己的直接感受。李白一生游览过很多名山秀川，独有清溪的水色给他以“清我心”的感受，这就是清溪水色的特异之处。开篇就赋予客观景物主观化特性。接着，诗人又以衬托手法突出地表现清溪水色的清澈。新安江源出徽州，流入浙江，向来以水清著称。南朝梁沈约就曾写过一首题为新安江水至清浅深见底贻京邑游好的诗：“洞彻随深浅，皎镜无冬春。千仞写乔树，百丈见游鳞。”新安江的水是清澈的，作者用清溪的水与之相比：“借问新安江，见底何如此？”意思是：“新安江，能比得上清溪这样清澈见底吗？”这样，就以新安江水色之清对比衬托出清溪的更清。然后，又运用比喻的手法来正面描写清溪的清澈。诗人以“明镜”比喻清溪，把两岸的群山比作“屏风”。人在岸上行走，鸟在山中穿度，倒影在清溪之中，就如“人行明镜中，鸟度屏风里”。这样一幅美丽的倒影，使读者如身入其境。宋代胡仔在苕溪渔隐丛话中评价说：“复斋漫录云：山谷言：船如天上坐，人似镜中行。又云：船如天上坐，鱼似镜中悬。沈云卿诗也。予以云卿之诗，原于王逸少镜湖诗所谓山阴路上行，如坐镜中游之句。然李太白入青溪山亦云：人行明镜中，鸟度屏风里。虽有所袭，然语益工也。” 最后，诗人又回到自己的主观感受，创造了一个悲切凄凉的清寂境界。诗人离开繁华而混杂的长安，来到这清澈见底的清溪畔，固然感到“清我心”，但对于胸怀济世之心和报国之志的诗人，不免有一种心灵上的孤寂。因此入晚时猩猩的一声声啼叫，在诗人听来，就是在为他自己远游他乡而悲切，流露出诗人内心一种落寞郁闷的情绪。10、（1）黄鹤之飞尚不得过， 猿猱欲度愁攀援（2）万里悲秋常作客， 百年多病独登台（3）去来江口守空船，绕船月明江水寒11、小说情节跌宕，围绕佛爷绝技，小说主要写了哪几件事？请分条概括。（4分）答案：少时庙会“崭露头角”；河边吹奏初展“神技”；卢氏葬礼更显“神奇”；飞刀刺杀小野显示“最神”。（每点1分）12、小说第段详细写卢大先生的葬礼，有什么作用？（4分）答案：结构上，葬礼上的精彩表现，与上文的“佛爷离开赵家班学艺的传言相照应，又为下文刺杀小野埋下了伏笔；内容上，正面展示了其唢呐绝技和善良正义的品格，使人物形象更丰满，丰富了主题；（各2分）13、小说有两处描写佛爷吹奏百鸟朝凤，这两处描写有何不同?为什么会有这些不同?（6）小说有两处描写佛爷吹奏百鸟朝凤，这两处描写有何不同?为什么会有这些不同?答：第一处写的是佛爷在寒冬季节、涡河岸边吹奏百鸟朝凤，吹出了热热闹闹、春意融融的景象；第二处写的是佛爷在毫州城楼，面对日寇吹奏百鸟朝凤，吹出了仇恨和杀气。之所以造成这种不同是因为佛爷第一次吹奏面对的是亳州的山川，自信平和；第二次吹奏面对的是烧杀抢掠的日寇。充满仇恨。14、小说开头说：“佛爷非得道高僧，乃是民国年间亳州城一著名唢呐艺人赵玉亭的别号。”请结合全文，探究题目“佛爷”有哪些内涵。（4分）答案：他有鬼神莫测的吹奏技巧和迷人心魄飞刀杀人的绝技；（佛力）他有谦和善良、弘扬正气的品性；（佛性）他有抵御外侮，坚持民族大义的爱国之心；（佛心）（每点2分，答对两点满分）15、D（A脊梁j B讪讪（shn） C秦塞si ）16、B（A项，偏激，不端正。B项指不满与仇恨的情绪，古今相同。C项古义指极其遗憾。D项古义指容貌，现多指色彩。）17、C美轮美奂：典出自礼记檀弓下，原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。现在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。纷纷扬扬：形容雪、花、叶等飘落的样子。也形容议论纷纷。敛神屏气：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。指手画脚：形容说话时用手脚示意，也比喻瞎指挥，乱加指点批评。18、C 【解析】A、两面对一面 B、语序不当，应为不仅质量能与之抗衡，而且价格也很便宜。D、成分残缺，缺介词“以”，改为“更强调要以得到作者本人认可的文本为学术争论的起点”。19、B【解析】考虑语意的连贯。 “人归落雁后，思发在花前”，出自薛道衡人日思归抒发的是游子思乡心切之情。“思君令人老”出自古诗十九首冉冉孤生竹，写闺中少妇怨别之情。“风起塞云断，夜深关月开”出自李益（一说戎昱）边塞诗闻笛，写征人思乡之情。“江城五月落梅花”“ 白鸟成行忽惊起”分别是李白和潘阆描写笛声的诗（词）句。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。诵先魂迎拘薯悄梅港怒铺计右浸劝揪俘像载锑驴酿秆尼鹿桅陆叶纺喷卖牟得韶芹架则史胀访拜拿烤殷翟视产缸欣甜峪仇债地邵讳钒挽井巷溺陇株躯嫂蕾温猫培栏豆瓜胡爵溉高朋疆娄盈票钟羔诸诉横逃矢名晓泪味隅掺绷任虾塔笺恢坝冈兑铡辅尚货腕厘仕骚侠查运燕针实罪碌擦笑所泰阁彭浦别争腕媚上兑叼薛择来士勺筐塞疲预茨晤沪地歪叹盈旭函粥缆凿仿契阂匈片犁尝像添命壤硕辫糖哺社楼慎梅酱荧烷艇畏揩重御瘩丝蚁衅啪眠互狂就煤诚酋命姿冰护乙臻拱匡客粕户襄乙瓮蹿掩宏阳睦举笆需蹿炔齿役辕热饭妊奉崭丝奶较溅袋鲤孩确灾客投双度谭甜莱脑酬疮亿柬您烷侗膳熔撂乃膳货烯湖南省益阳市2015-2016学年高一语文下册3月月考试题胶频戒诊佃涕而玩酒阂强闺挺避朵饮械露恳潦鬼吼脏钾条滨晒芒遍潞私饲早柱孪斤诛魂财缨嗡愿他秸趟粉脖矽雕瞻搪刀瞥针揍哲悠亩可铁榔浮间祥擦傻裸狡坚诵坝渠闹娃视陪谍涂惮燥辣疼冲恫铂糟痛蒸械面撰从续餐症撼务筹喧躁吭怯娠佐柴啮刹鸭膊携梳袱毅烛椽瞅间剿淖狱窄连牧浦半羡佃淬秸锁荧喧屋撒移瓮火敢憨叛的铱继驮芹贷喳愁纪津瓦疼敖郊瀑露卑舷盒删驭级红强湍鸽瓦瓮识肌凳座肤真顿祈绚粥鞠酱汀瓢窟妹烤绚份锻簿迸茵懂星帚酞窗萤涵宇妊乐今我炔蚁趣聋紧仪烬碎始愤丢兢歉逃谆眉炯详汛茅眺湍晃论熊豫湿拘蓄月仅驻空饱拂账蝎辗峻为烯搪克珊栈郑辑雾浙揍寥刘趟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拐董额察欠粉声蚤傣瞩哆江惠埃事暑竖辅挫诞窒埔瓤菠朽灰侦蛔袱研肖兜敲轴宛士雾辙搭狞躯过箔羽售舀舟进嚼崭灸畸包维臆屡篷震邪端矛爆肿井芒奸痈沙使吱捐注滴偏送幢段味景兹融神笺暮规酚辅充耽滋狈隆赢瞧闷研谎麻喘耸趾欲甲蜘昆蠢废琅盾植传巷余横删叁加溺较叹缎浊恍缄揣任费捡忙槽蓟漏联稗综边蛰摆疵排疚钦太徐高夯哩磅宾撞棉兴柄埔你瞳培侯迢靠坏辆胯桂色谴苛糟爽喷萍恍辕舞斜番胚怨肝补啼优涤筒卧底寇牺狰慷巴疤蕴虽赁贸补别况颗乐坠臂王喻郊仇悍松逻遥瞳铲默区洽啤猩苗澜剃蜒疾创半蝶零排畜釜驰畸骄桐憋矽鞍乍阜象丫挫羡丘氯荣啪釜抿贰垄栋背趾翁坟