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校外住宿生安全管理协议书.doc

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资源描述

1、校外食、宿生安全管理协议书甲方:北关镇三初中乙方:学生家长 为了加强校外食、宿生的安全管理,切实保障校外食、宿生的人身安全,经协商,甲乙双方签订如下协议:1、乙方作为学生的直接监护人,必须亲自安排好学生的食、宿。2、乙方要经常教育自己的子女注意人身安全。(交通安全、饮食安全、财物安全等)3、乙方要主动配合甲方工作,家校联合,有效监控学生在校外的一切活动。4、乙方学生在校外发生的一切安全事故,甲方不承担任何责任。 本协议一式两份,甲方双方各执行一份,自签字之日起生效。_年级_班学生:_在校外住宿。学生家长(签字):_ 家庭联系电话_ 2013年11月25日校内住宿安全协议学生的监护人是学生的父母

2、或依法确定的监护人,其监护权不因学生的入学而转移给学校;学校与学生之间没有监护与被监护的关系,只是教育管理关系;学校和学生的监护人应共同对学生进行安全教育和遵纪守法教育,校内住宿生在住所的安全则与学校有直接关系,为了确保学生在校内住宿期间和往返学校的人身安全,保证学生的健康成长,结合有关法律、法规及学校实际情况,特签订本安全协议。 家长及学校的责任 1、家长配合学校做好学生的安全知识教育。教育学生要遵纪守法,遵守公共秩序,遵守社会公德。 2、学校宿舍管理员教育学生在住宿期间遵守有关的各种规章制度,严防伤害事故发生。 3、家长及宿管告诫学生不要在宿舍内吃零食、喝酒、抽烟,特别是不要携带管制刀具进

3、入宿舍。 4、宿管告诫学生放假回家和返校途中注意交通安全,规定学生按时返回宿舍,按照学校要求按时返校,因事因病不能返校的,需家长打电话请假。 5、宿管监督学生不在住所打架斗殴,聚众闹事,吸烟、喝酒、赌博、带管制刀具进入宿舍内、在宿舍内追跑打闹、大声喧哗影响学生学习和休息。 6、学校要确保住所的安全,包括饮食卫生安全,防水、防电、防火、防意外事故等。 7、学校要经常查看宿舍电路电器等设备的完好,确保学生住宿安全。 8、学生在往返学校发生不安全事故学校不负任何责任。学生签字: 家长签字: 联系电话: 学校签字: 宿管签字: 联系电话: 2013年11月25日2010年读书节活动方案一、 活动目的:

4、书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据

5、自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读

6、书氛围。 3、 出读书小报: 2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记

7、簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:

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