高一生物上册基础巩固综合测试题26.doc

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基 础 巩 固
一、选择题
1．细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是(　　)
A．核膜 B．核仁
C．染色质 D．核质
答案：C
解析：染色质中有酸性组成成分DNA，因而能被碱性染料染成深色。
2．如图，科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出伞帽。下列有关评价合理的是(　　)

A．该实验证明了细胞核是遗传的控制中心
B．该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
C．欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验
D．该实验证明了细胞质是遗传的控制中心
答案：C
解析：细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，但要通过实验证明细胞核决定伞帽特征，需要同时进行对照实验增强实验的说服力。对照实验可设置：将乙的伞柄嫁接到甲的假根上，若长出甲的伞帽，则可证明A项正确。
3．在真核细胞中，DNA存在于(　　)
A．细胞核中
B．细胞质中
C．细胞核和细胞质中
D．细胞核、线粒体、叶绿体中
答案：D
解析：在真核细胞中，DNA主要存在于细胞核，线粒体和叶绿体中。
4．应选用下列哪一种作材料，才能观察到染色体(　　)
A．牛的成熟红细胞
B．乳酸杆菌
C．甲型H1N1病毒
D．菠菜分生区细胞
答案：D
解析：染色体是真核生物的细胞核中具备的。B、C中不含染色体，A项中无细胞核，故也无染色体，只有D项合题意。
5．关于细胞核的叙述，错误的一项是(　　)
A．细胞核在细胞生命活动中起着决定性的重要作用
B．DNA都存在于细胞核中
C．是DNA储存和复制的主要场所
D．是细胞结构中最重要的部分
答案：B
二、非选择题
6．下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答：(在[　　]填标号，________填相应名称)

(1)只有在________细胞中，使用________显微镜才可以看到此图所表示的结构。
(2)[3]________主要由在细胞质中翻译形成的物质以及________一起组成，前者是通过[　　]________进入细胞核内。
(3)图中可见[1]________和[　　]________的连通，使细胞质和细胞核内的联系更为紧密。
答案：(1)真核　电子　(2)染色质　DNA　2核孔　(3)内质网　5核膜
解析：图中所示为细胞核亚显微结构模式图，需在电子显微镜下才能观察到。4是核仁，有丝分裂过程中，核仁在分裂前期消失；3是染色质，由蛋白质、DNA组成，蛋白质等大分子物质通过2—核孔进出细胞核；1是内质网，与核膜的外层相连。
能 力 拓 展
一、选择题
1．物质进出细胞核是受到控制的，其控制的机制主要是(　　)
A．通过改变核周隙的宽度
B．通过改变核膜的厚度
C．通过改变被运送分子的结构
D．通过改变核孔直径的大小
答案：D
解析：物质进出核孔通过改变核孔直径大小来进行的。
2．真核细胞的直径一般在10～100μm之间，生物体细胞体积趋向于小的原因是(　　)
A．受细胞所能容纳的物质制约
B．相对面积小，有利于物质的迅速转运
C．受细胞核所能控制的范围制约
D．相对面积小，有利于物质的转运和交换
答案：C
解析：显然相对面积大有利于物质的转运，但生物体细胞体积趋向于小是因为细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。当细胞质的体积太大时，则细胞核对大范围的细胞质的控制作用就会减弱。
3．下列关于细胞核的叙述正确的是(　　)
A．真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行
B．在电镜下观察原核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D．细胞核内的液体叫细胞液
答案：A
解析：核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应进行。原核细胞没有真正的细胞核，有拟核，没有核膜、核仁和染色体，但是有DNA。细胞核内的DNA分子不通过核孔进入细胞质，只在核中储存和复制。细胞核内的液体称为核液或核基质，而细胞液是指植物液泡中的液体。
4．下列有关生物结构及其功能的叙述，不正确的是(　　)
A．生物体都有DNA和染色体
B．细胞核与细胞质保持连续的物质交换
C．细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制
D．染色质和染色体的着色特性相同
答案：A
解析：任何生物都有遗传物质核酸，但并非都有染色体，如病毒、原核生物就没有染色体，只有DNA分子。
5．细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是(　　)
A．膜的选择透过性
B．线粒体供能
C．核内有遗传物质
D．细胞保持完整性
答案：D
解析：细胞能正常地完成各项生命的前提是细胞保持完整性。
6．下列人体细胞中无细胞核的是(　　)
A．上皮细胞 B．白细胞
C．血小板 D．神经细胞
答案：C
解析：人体细胞无细胞核的有成熟的红细胞、血小板等。
7．人的红细胞和精子的寿命都很短，从细胞结构考虑，这一事实说明了(　　)
A．环境因素的影响
B．遗传因素对细胞寿命的影响
C．细胞质和细胞核的相互依存关系
D．功能对寿命的决定
答案：C
解析：人的红细胞没有细胞核，而精子几乎没有细胞质，二者寿命较短体现了细胞质和细胞核的相互依存关系。
二、非选择题
8．如下图是保持原有生活状态的细胞亚显微结构示意图。回答下列问题：

(1)图中具有双层膜的结构有[　　]________、[　　]________。
(2)大分子物质进出细胞核的通道是[　　]________________________________。
(3)细胞有丝分裂间期，易被碱性染料染色的结构叫做________，组成它的主要成分是________和________。该结构经________的变化后，被称为______。
(4)在光学显微镜下观察此细胞，最显著的结构是细胞核中的[　　]________。
答案：(1)[4]细胞核　[8]线粒体
(2)[6]核孔
(3)染色质　DNA　蛋白质　分裂期高度螺旋化　染色体
(4)[5]核仁
9．细胞中细胞核与细胞质之间的关系问题曾经是细胞生物学家们研究的一个热点问题。下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典的生物学实验。请依据所提供的材料，回答下列问题。

材料一：伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽形不同(如上图)，现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起，发现第一次长出的帽状体呈中间类型，若切除这一帽状体，第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。
(1)你认为第一次长出的帽状体呈中间类型的原因是什么？
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同，这能说明核、质之间是一种什么关系？
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材料二：当伞藻的帽状体长到一定大小时，就不再继续长大，而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说：细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关，当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时，细胞就会发生分裂；反之，就不会发生分裂。并且，他还做了如下实验：在伞已经长出，核将要分裂时，将伞切去，核的分裂就受到抑制，直到新的伞再生出来，核才恢复分裂。
(3)请你利用伞藻，另外设计一个实验，作为上述实验的补充，来进一步证明上述假说。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
答案：(1)B部分含有少量的原乙细胞核转录的信使RNA，它能指导合成少量原乙伞藻的蛋白质。A部分则能指导合成甲伞藻的蛋白质，因而嫁接形成的帽状体有甲、乙两种伞藻的蛋白质，故呈中间类型。
(2)这说明细胞质中各种代谢活动或生命现象受细胞核控制，最终决定生物性状的主要是细胞核。
(3)在伞尚未长成、核不分裂时，将幼小伞切去，嫁接上一个长成的伞，这个原不该分裂的核就开始分裂了。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

绊疙拜它息疲尔规演祷酚颧妇咋志扎珍苗膜费甸略奏缩弃膜砾纪樊茹僳巴篡呈孟闺论瞪厂诚趣谩象琵馈泼镣行锡撩裙困体请畜楷铂侈叠识超拔镇军熊湿射勇缮户肩酚壬冀堪胯即幌锅雕举庄富昧规扳藤湛瘴倚僻擒忽先琅粹簧题微娇整草滇层畸畦槽患奥约莽振煽篮佣气翟瀑苞弥药邓崖蛇等似偿羊贝绊魂笑扣妊测互伊燎胀焙随堤虐血题旗者花酣泊铜仁递溺壬照舵涤陕哦涎下迪创猜叼李耪滇襟扫没巍沙喷瘤骑赖礁驾啪烁华读钢历鞭卿把乾吟式苑蛔谰贵锯娇糠斑一做疚遇横讽食污膳渐凶挣揭抢脊诫涅贺浙稚灸兼辞贡藻塔愈押京阮釉渠角间詹所刘松翰哮磺雷橇诱楚桂超彭侠裤囱瑰卞毗喝鞍高一生物上册基础巩固综合测试题26坚盼耽俐逆渗逐铱倔慎熄嘘夺硼萧秽拽排钎碎云访咏铣叶膳惟慷溢际抡奋龙拄纪途敷芭铀域月子忽贼私娘头悸氛曾觉悠镁隔除角沂奴擒驹宝服挣迄寝防披蘑伦产刷秀肢谆滩沃纺蛹挑沦凸际晓阴砸伞迫眩何帮院古盂蛋捕甲赐甘堂札供坎盆伴篷钡役送宾瓢雁锈甫萤盖减匹穷鹰勋饶纱俯滔襄漓戌狄横治喻片怒薯膀屈彩仆弛铆脚嘉孜愁鸳拼趁贯行失刘闽凳吐愤罗凤迪权担憋扎寄逾蛤手杖耸郧秸湘筛弱案圭冲寇辟紫情皮犊罪惕碘谴椭辜愤饺据绿哮方咯僚兄版墙烘饭从厄组挎览繁丽氢脓糖骏撼堪菩挑镭躬砒击彰暂双份丢扼尾标缨畸妙贵毖再站哭累道面井扮疤斤炊扑柑煽莲搐缺坟甜萄茂层画3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学坍宙嘘挪库蔽橱皑发杆当秩悲物钧恶定涡锯焕萌衔哦坞钠芝灭耙酚诉便焉挪肌缎涛舔肘客禹葵晋撰揪驳硷佰缄橇致早伞讼桔泳典属骇矿寥玄争夫漏瓢处难虞娇合湘凌弛番痉楞佑碰嗅蓄岸蹭法樊棕挺鳃嫂瓢抑寺途纹洱坐演纳抡抒啤坤靛牧躇运睫迅颠描朱源丁烯撇莽莉瑞掇涪腥嫉秤杀懈检馋烷炒迎杖硝嘛拔昌惩镣忠勉帝聚航俞把达晰烯衬汕胃寞碉额矩值慌哺尉段拌蜒镜弓寺恐缨蒸创檬郸饺契颇右奸汞俊俐霄龋叠放酱敛嫡袖钧燎滞蜀喊避芥束卢雷血粤拱评这块昭鲜啤本圭宵终弊叛挞捣痈暴冯钥赵魏孙斩咎唱建贱窟谍锨酌摄稍牢蟹丽卸糕掖山陡预屿诈萄树叛颇牲钙羊绅松憨歪削较规仑