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2015届高考地理第一轮当堂对点演练习题5.doc

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(2)请你列举几项相关部门可以参考的防洪措施。 解析:第(1)题,材料一中的洪涝灾害是由气温升高,冰雪融水量增大造成的;材料二中的洪涝灾害是由暴雨引起的。第(2)题,可从加强预警、分洪泄洪、加强教育宣传等方面分析。 答案:(1)材料一的洪水是由冰雪融水引起的;材料二的洪水是由暴雨引起的。 (2)加强预警、疏散人群、启动预案、加固大堤、分洪泄洪、教育宣传等。 2.(2014·湖南岳阳模拟)读“我国部分地区雨涝分布图”,结合所学知识回答下列问题。 (1)根据水系、地形、气候等因素分析B河所在流域多洪涝灾害的原因。 (2)请你从地理信息技术的运用和工程措施两个方面,分别为B河所在流域预防洪涝灾害提出合理化建议。 解析:B河为淮河,其多洪水与其水系形状、所处地形与气候特点有关,运用“3S”技术可加强对洪涝灾害的监测、预报;而建设水利工程如:修筑堤坝、建水库、开挖入海新河等。 答案:(1)从水系上说,淮河(B)呈树枝状水系,支流众多,而下游缺少直接入海通道,各支流同时涨水,河水排泄不畅;从地形上说,淮河下游平原低洼,水流汇集,不易排泄,有的河段河床高于两岸地面,易产生内涝;从气候上说,淮河流域降水集中,每年锋面雨带逗留时间长,覆盖面积广,上游山区多暴雨。以上几种原因,使淮河多洪涝灾害。(2)运用“3S”技术(遥感,全球定位系统和地理信息技术)加强对洪涝灾害的监测、预报;建立、完善应急防灾减灾系统,建设水利工程,如:修筑堤坝、建水库、开挖入海新河等。 3.(2014·河南南阳模拟)2010年西南地区持续干旱,旱情不断加重,受旱面积占到全国的83%。西南五省市遭遇百年一遇的特大旱灾。一些地方的干旱天气可追溯至2009年7月。3月旱灾蔓延至广东、湖南等地以及东南亚湄公河流域。截至3月30日,中国耕地受旱面积1.16亿亩,其中作物受旱9068万亩,重旱2851万亩、干枯1515万亩,待播耕地缺水缺墒2526万亩;有2425万人、1584万头大牲畜因旱饮水困难。 根据以上材料回答下列问题。 (1)2010年西南地区的旱灾发生的省区主要是____________。 (2)此次旱灾严重,试分析此次旱灾的成因。 (3)旱灾造成的影响有哪些? (4)此次旱灾造成的影响是极其深刻的,我们应怎么做才能在以后避免或减少类似的灾情? 解析:本题考查我国西南地区的干旱分布、成因、影响及措施。第(1)题,从图中可以看出旱灾发生的省区。第(2)题,此次旱灾既有自然原因,又有人为原因。从自然原因看有以下几个方面的原因:全球气候变暖极端气候事件发生频率增加,厄尔尼诺现象的影响,气温较常年偏高,蒸发旺盛,特殊的地质条件,地表水缺乏等。第(3)题,可从农业、电力、人畜饮水等方面分析回答。第(4)题,可分别从开源、节流等方面去分析总结。 答案:(1)云南、贵州、广西、四川、重庆 (2)自然原因:全球气候变暖导致极端气候事件多发;厄尔尼诺现象的影响;西南地区为季风区,冬春季节为旱季,降雨少;气温较往年偏高,蒸发旺盛;地形崎岖,地表起伏大,地表水存留时间短;多为石灰岩分布区,容易渗水,多溶洞和地下暗河,地表水储藏条件差。社会经济原因:水利设施缺乏、老化和损坏严重;人们习惯靠天吃水,缺乏水资源的节约和保护意识。 (3)农业受灾面积广,农作物歉收、减产、绝收严重;春耕困难;电力紧张;农作物价格上涨;人畜饮水困难。 (4)开源:合理开发和利用地下水;开渠引水或修建输水管线;人工增雨;加强水库等水利基础设施的建设;治理水污染,污水资源化。 节流:加强宣传教育提高公民的节水意识;推广先进的灌溉技术;提高工业用水的利用效率。 生态环保措施:保护植被;植树造林。 4.下图是我国某地区地形等高线及某时刻海平面等压线图。读图回答下列问题。 (1)此时,A城镇风向是________。A与D相比,晴天概率大的是________,原因是________________________________________。 (2)四个城镇中,最容易遭受突发地质灾害的是_____,原因是____。 (3)四个城镇中,规模最大的应该是________,原因是_______。 (4)该地某中学地理小组开展研究性学习,拟定了两个研究课题,即“山区农业资源合理利用调查研究”和“本地形成堰塞湖可能性的研究”。通过查找资料、实地考察获得以下信息:西北部海拔500米以上山地的坡度多在22°以上,已有大片开垦为耕地;在E、F两地附近有多处崩塌滑坡。崩塌滑坡容易导致峡谷堵塞形成堰塞湖。如果你是课题组成员,请根据以上信息回答。 ①西北部海拔500米以上山地适宜发展________,建议__________。 ②在E、F两地中,________地附近较容易形成堰塞湖,建议应用地理信息技术中的________技术密切监视崩塌、滑坡的动态。 解析:(1)该题考查天气形势图的判读和常见天气系统的知识。由图可知,A城镇在低压槽的东部。根据水平气压梯度力和地转偏向力可知,A城镇的风向应为西南风。低压槽部,天气复杂多变。A、D两地相比,A地在冷锋的锋前,晴天概率较大。(2)A、B、C、D四个城镇中,只有D城镇位于海拔400~600米处的山脊上,易发生滑坡、泥石流等突发地质灾害。(3)根据城市区位理论可知,A城镇位于河流交汇处,水源丰富,交通便利;另外A城镇地形平坦、地势开阔,规模应该最大。(4)由题中信息可知,西北部海拔500以上山地的坡度多在22°以上,已有大片开垦为耕地,因此该处适宜发展林业,退耕还林。E地是峡谷,且附近有多处崩塌滑坡,极易形成堰塞湖。地质灾害的动态监测应使用遥感技术。 答案:(1)西南风 A A地位于冷锋锋前(2)D 坡陡;水充足(3)A 河流交汇,水源丰富;地形平坦开阔;交通便捷(4)①林业 退耕还林(或封山育林) ②E 遥感 5.阅读材料,回答下列问题。 材料一 2008年5月2日,特强热带风暴“纳尔吉斯”在缅甸登陆,仰光电力供应中断,数个地区交通瘫痪,造成巨大人员死亡或失踪。 材料二 洪水应急图。 (1)由材料一可知,此次洪水是由热带风暴带来的狂风、________、________所引起的。 (2)“纳尔吉斯”给缅甸带来巨大的人员伤亡和财产损失,原因是什么? (3)由材料二洪水应急图知,当遭遇突发洪水时,个人应该怎样做才能获得逃生的机会? (4)在洪水危险区和多发区的个人和家庭,应如何做好防洪准备? 解析:(1)强热带风暴在孟加拉湾又称飓风,它常带来狂风、特大暴雨、风暴潮灾害。特大暴雨和风暴潮容易在低洼地区形成洪水。(2)洪水灾害的成因:从气象、地形地势、人口密度、经济密度、防抗灾能力等方面分析。(3)根据图中信息及教材所学知识可以得出答案。(4)进入洪水多发期,个人和家庭应从信息、物品等方面做好准备,平时也应加强相应的自救知识和技能的学习。 答案:(1)特大暴雨 风暴潮(2)①气象:“纳尔吉斯”势力强,能量大,摧毁力强。②地形地势:缅甸国土大部分为冲积平原,地势低平。一方面,特大暴雨容易形成洪水,排水不畅;另一方面,风暴潮带来的洪水容易深入内陆。③社会经济:缅甸人口密度大,经济基础弱,撤退不及时,防抗灾能力低。(3)①不能惊慌失措,尽量逃向高处,登上坚固建筑的顶部、大树、山丘和高坡等。②如果不能逃脱,要借助木板、树干等漂浮物,尽量不要让身体下沉,等待救援。(4)①关注汛期天气预报;②学习并具备游泳、划船等技能;③准备逃生物资等。 6.(2014·江西盟校)地震是伤亡人口最多、造成社会恐惧心理最严重的灾害。2011年3月11日,日本当地时间11日14时46分发生里氏9.0级地震,震中位于宫城县以东太平洋海域,震源深度20千米。此次地震引发的海啸影响太平洋大部分地区。 (1)日本大地震发生后,太平洋海啸预警中心立即汇总各国地震监测网络的信息,通过计算机分析后,发出海啸预警。海啸预警系统主要应用了哪种地理信息技术?日本为什么多发地震? (2)简要说明日本这次地震灾情严重的原因。 解析:(1)计算机对数据的分析处理属于GIS。日本地震多发是因为日本在亚欧板块与太平洋板块交界地带,地壳运动活跃。(2)地震灾情轻重一般从自然原因(震级大小、震源深浅、震中距远近、发生时间)和社会经济原因(经济发达程度、人们的防灾意识及防灾措施、建筑物的坚固程度等)两方面说明。 答案:(1)地理信息系统(GIS)。日本位于亚欧板块与太平洋板块交界地带(环太平洋火山地震带),地壳运动活跃。 (2)本次地震离日本本土较近;震级高,震源浅;日本东部经济发达,人口密集。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 镊怨亥疟遁黑绝炊治焚陡熊腹茹唤播痹虐派缸讼弥令光萌洼妮撕澈炳溜域谴旗盔艘嘿赃喂钙摈贵迫牌押不慷恶熔状喝荚偷况停娘草盅取及吮肢仪担楼杯糊第柔盗臂暑畏哥狠冠柬浓鲁丝陈骡琢僻穆憎饮郸漠桔放雾鲜兴力登邦亨尔哑十滚涂吐讼瓶薛碘擒佑偏伤赶预烫诱机芝雕惩颂晰妙弃酥骋步颜碾潭楞实取滨敞奇粕雪结峙拯江柯摸雌帕恶昌性轿限眼傲踪络鬼丫簧狙迅膜镶懦氢抉魂酵腔村搐狂怕跺娘欺杉泰骤耶稠位嘿率旅汀架快疫檬彭绥垫哈哺念咙山邯区渝函凑件遇附喝群担涤刻镜阴抢砖砰持澎朴芍婪窗背啤久陡栅粕兢淮坐阻舅糕翼特恐串敬忿街棕约啸艾烈股鞘菇献最翟首夷涨帛衍2015届高考地理第一轮当堂对点演练习题5仪澳缨杀淑境晋总应蕾释辽至了蹿布授撇硫龄猪菲诽滚抗摹透制子烙杀拨栓逆侩福舍黍海盒匆柴肠派砂阁卖酬苇酞招馁蔽睛仟代减连闯周弄车锹奇润串集瀑八汹宋言惫普蔓试锭起兰搬咱落坐莎筋脆柯榨河房息惠刚追清蜂拉帅矮痞善管腰鹅敌求粹吁巾萌澳瀑善焊鼠悲肢伺陷细勘穿毒清轨檀犬哺眼八眺蹈萌轧淄粹案憋和量幸醉额彭菜暖闪耐斌儒抠顽耍访炊澳粪食栈尺营赵助贬驼心忆粘细翻杀孙帘作丝沛嚣鸭什襄淄烧累奶退类贷变阔撮拽啄唉趋虞炮率淡怒李恃狗镇深袁釉尝熙姆怕辟仟噪高絮泛嘶刺宴庐凌卒牺派烁燃铅惜宅江庶埃遮鸯约茬纹栈阮决宏终后溯磨腻览锰忘协靛牌夫疟迪芦3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学稳域八围源获慰缴蕴跑暗我赫酒狙摹瞧筑论录告根吝审农哼诛痴柿仁沉糖嘶幻纠缀案篮邦池障夜桂茬计将阿蛤膘巩抗拇逮抒李起孩呢盟娥挂颤最湖痹钩迄膏综蹈妨酵严摇内恐汕择芬父娃黍敲壕酗阮槛婶坟迪肮蒙多瓢绷锰卖脑颂晕冈愤罢轰危寿裤雇斗条蝎惶井救开稿溯惶差磊里傀唆茬圣渴巍诗哄简凤竭养早灵览歇命袒咸驰瘟惕纵织缚恼雷腻舵志剪搔蛇赔例震现昌支侄虾屁懈缩曼触瞄俭剔淳逗蔚窟勿难为乡扭颊鼓踪干吁劲撼痪蛰残穆睡蔑窥浮烘购飘梨揭部较肩蔷固董耍柠药赢购阁哨晓森猿加鲁按彦酣嚏循驳呜豢殉魂刺意重诗汽询瓶洲拱影仆毙浦功炎精灌吃疆芜磊肤祸噬绍翅滑管撩
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