2017-2018学年高一政治上册课时整合训练7.doc

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C. D.12.习近平主席在美国华盛顿指出,“桃李不言,下自成蹊”(喻指人只要真诚、忠实,就能感动别人)。这一古语给我们的启示是()崇德向善,追求更高的道德目标 以文化人,树立高度的文化自觉和文化自信修身律己,践行社会主义核心价值观立德树人,坚持先进文化的前进方向A.B. C. D.13.有人用“加减乘除”来形容谷超豪教授的一生。即,加法:科学与革命都是做大事;减法:归零后向薄弱领域攻关;乘法:逻辑能力辅以浪漫情怀;除法:成就教学=桃李满天下。谷超豪先生的“加减乘除”人生说明了()A.科学文化修养是思想道德修养的前提 B.科学文化修养与思想道德修养能相互促进C.科学文化修养是思想道德修养的中心环节 D.科学文化修养是思想道德修养的灵魂14“多读那些向你传递爱和真善美、传递科学文化知识的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，能够照耀、温暖别人和后人。”这一观点告诉我们A加强思想道德修养，能够促进科学文化修养B科学文化修养比思想道德修养更为重要C加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈 D加强科学文化修养，能够促进思想道德修养15现实生活中一些学者不安心于学术研究，反而靠“语不惊人死不休”的“语言秀”来博得喝彩，赚个盆满钵满。一些书商也乐于包装和推销这样的作者和书籍以赚取不菲的利润。“教授摇唇鼓舌，四处赚钱，越来越像商人；商人现身讲坛，著书立说，越来越像教授”，出现这一现象的原因在于A科学文化修养与思想道德修养的背离 B自然科学知识与社会科学知识相脱节C文化素养的养成是一个长期的实践过程 D现阶段文化建设还没有与市场经济的要求相适应16面对社会生活中遇到的思想道德的“两难选择”，一个重要的途径就是不断加强自身的知识文化修养和思想道德修养。以下关于知识文化修养和思想道德修养的关系，说法正确的是良好的知识文化修养就是良好的思想道德修养的表现加强自身的知识文化修养，有助于在思想道德冲突中作出正确的判断和选择不重视思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难避免人格上的缺陷学习自然科学、社会科学是知识文化修养的重要内容A B C D172015年4月，经各市州文明办推荐152名候选人参与“四川好人”评选活动，最终30名候选人入选4月“四川好人榜”，这些“榜样人物”可敬可信、可亲可学，为人们提供了行为示范，树立了道德标杆。以模范人物为榜样，青少年要见贤思齐，追求更高的思想道德目标 明辨是非，自觉践行社会主义荣辱观加强修养，不断改造自己的主观世界 重在行动，不尚空谈，要从点滴做起ABCD18继承中国传统的乡贤文化，让官员、知识分子和工商界人士“告老还乡”，对农村发展有积极意义。乡贤一方面扎根本土，对乡村情况比较熟悉；另一方面具有新知识、新眼界，对现代社会价值观念和知识技能有一定把握。继承传统乡贤文化的主要依据是A文化为经济建设提供正确方向保证和强大智力支持B文化作为一种物质力量会对社会发展产生深刻影响C传统文化是维系国家和民族生存与发展的精神纽带D良好的思想道德修养和科学文化修养能造福于社会 19王国维文学小言：“三代以下之诗人，无过于屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子若无文学之天才，其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格,而有高尚伟大文章者,殆未之有也。”从文化生活的角度看,下列选项中与这段话蕴含的道理相近的是人唯知所贵，然后知所耻(陆九渊)德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大(王符)礼义廉耻，国之四维。四维不张，国乃灭亡(管子)大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善(曾子)ABCD20在日常生活中，我们有的人掌握了电脑技术，却去充当电脑黑客，有的人掌握了高超的化学合成技术，却去制造毒品，这告诉我们A应坚持科学文化修养与思想道德修养的统一 B科学文化修养决定思想道德修养C应该优先提高公民的科学文化修养 D思想道德修养比科学文化修养更重要212016年9月17日，马云为100位来自西部六省区的乡村教师颁发了2015年首届马云乡村教师奖，对于教育马云认为：唤醒学生深处的、独特的智慧，这就是教书；感动学生，给学生留下温馨的回忆，这就是育人。“马云教育观”说明文化对人的影响具有潜移默化的特点 教育是文化传播的重要手段科学文化修养和思想道德修养能够相互促进 传统文化具有鲜明的民族性和相对的稳定性 ABCD22 见理明而不妄取者为上；尚名节而不苟取者次之；畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是应树立廉洁文化的自觉性 应以传统廉洁思想为修廉的根本要提高自身思想道德修养 要坚守传统的名节观和价值取向ABCD二、非选择题23.一个好人感动一座城市;一座“好人之城”温暖每一个人。某市开展志愿服务活动,先后为外来务工人员、残疾贫困家庭和贫困山区募集御寒衣物3万多件,募集善款35万多元,与22位孝亲学子、100名美德少年、100名外来务工子女结成了帮扶对子,用平凡善举点燃灯火,一个个好人的磁场,正在悄然引发道德的共振。结合材料二,从“文化建设的中心环节”角度,分析某市开展核心价值观活动的文化价值。24有一种温暖，不需要语言，就能传递，叫感动；有一种力量，不求惊天动地，却足以令人震撼，叫感动。感动中国2015年度人物颁奖盛典于2016年2月14日晚在央视综合频道播出，2016年感动中国十大人物分别是吴锦泉、张宝艳、秦艳友、郎平、屠呦呦、阎肃、徐立平、莫振高、官东、买买提江吾买尔、王宽等。这些人物，感染我们视觉，给我们心灵上的洗涤。十几年来，感动中国年度人物评选活动秉持社会责任和职业道德，关注普通百姓生活，记录时代前进足音，弘扬中华传统美德，倡导良好社会风尚，给人以力量、给人以鼓舞，影响越来越广泛，使广大观众受到心灵的震撼、精神的洗礼、思想的升华，进一步推动在全社会形成学习模范、关爱模范、崇尚模范、争当模范的浓厚氛围。感动中国人物对我们青年学生追求更高的思想道德目标有何启示？25在日常的社会活动中，人们常常面临一些道德冲突，遭遇到世俗功利与良心道德的“两难选择”。65岁的詹女士的自身经历对这一问题作出了回答。2014年3月13日上午10时许，在银川市海宝公园，詹女士骑自行车摔倒后，路人们纷纷上前将詹女士扶起， 还帮她把摔碎的玉手镯捡起来。詹女士说，她患有高血压等多种疾病，曾经摔倒过好几次，每次都有路人帮忙扶起，从来没遇到过路人担心被讹钱而见死不救的情况。有网友评论，“爱心和责任是可以感染的，从杭州最美司机昊斌到济南大客车司机宋洋，再到潍坊司机宋丰升，爱心在延续，责任在坚守，希望整个社会都被正能量所充斥。”结合材料，用文化建设的中心环节的知识，说明青少年在面对生活中的道德冲突时， 如何才能作出正确的判断和选择？ 一、选择题1【解析】选项观点正确且符合题意，题中微公益强调人人从微不足道的事情着手，用自己的善举去帮助需要帮助的人，丰富了群众精神文明创建活动的形式，同时体现了社会主义核心价值观的要求，故入选。选项观点与题意不符，微公益并没有集中体现中华文化特有的包容性，也并没有涉及人人都在追求更高的思想道德目标，故排除。【答案】A2【解析】选项观点正确且符合题意，题中那些平凡人的行为启示我们，从身边小事做起，追求更高的道德目标，同时要加强自身修养，践行社会主义核心价值观，故入选。选项观点错误，传统文化有精华与糟粕之分，要批判继承，而不是一味承袭，故排除。选项观点与题意不符，在思想道德领域，要坚持马克思主义指导，而不能坚持多元化指导，故排除。【答案】C3【解析】题肢说法错误，因为经济决定文化，故排除。上述材料没有体现科学文化对思想道德建设的关系，故题肢与题意不符。随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大，体现了社会发展对人的促进作用，志愿者们践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量，体现了个人的发展促进社会的发展，故题肢正确。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，用实际行动践行志愿精神，传播先进文化，故题肢正确。故本题答案选A。【答案】A4解析】“注重家庭、注重家教、注重家风” 是社会主义精神文明建设的具体体现，是社会主义思想道德建设的重要举措，有利于弘扬中华民族传统的美德，践行社会主义核心价值观，适合题意；建设社会主义精神文明的根本任务是培育“四有”公民，是错误的；社会主义道德建设的基本任务是提高公民的道德素质，是错误的；故本题答案选C。【答案】C5【解析】选项观点正确且符合题意，中国榜样活动传播文明理念，是社会主义精神文明建设的重要内容，汇集榜样人物，是培育社会主义核心价值观的生动实践，故入选。选项观点与题意不符，中国榜样活动并没有涉及弘扬传统道德，中国榜样活动加强公民教育，但并没有明确自省是促使道德提升的重要方式，故排除。【答案】C6【解析】要避免上述材料中的悲剧再次重演，就必须加强精神文明建设，培育文明社会风尚、加强思想道德建设，践行社会主义核心价值观，故题肢正确；题肢说法正确但不符合题意，故本题答案选C。【答案】C7【解析】A选项观点与题意不符，开展全民阅读并不是建设社会主义文化强国的关键环节，故排除。B选项观点与题意不符，开展全民阅读并不是树立文化自觉和文化自信的根本途径，故排除。C选项观点与题意不符，社会主义思想道德建设的基本任务是培育四有公民，提高公民的思想道德修养，而并不是开展全面阅读，故排除。D选项观点正确且符合题意，开展全民阅读，是提高公民科学文化修养的重要途径，故入选。【答案】D8【解析】此题属于对基础知识的考查。四个说法都有助于我们追求更高的思想道德目标。所以选D。【答案】D9【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。材料中“精深的文学造诣”是指科学文化修养，“高度的责任意识”是指思想道德修养，这样做才能创造出优秀的作品，C适合题意；A、B、D本身说法正确但材料没有体现，故本题答案选C。【答案】C10.解析:谷超豪先生的“加减乘除”既包含科学文化修养,也包含思想道德修养。谷超豪先生的“加减乘除”人生说明了科学文化修养与思想道德修养能相互促进,B项符合题意。答案:B11.解析:本题考查开展“四德工程”活动的意义,符合题意;夸大了该活动的意义。答案:B12.解析:“只要真诚、忠实,就能感动别人”,强调了修身律己、崇德向善对社会和谐的意义,符合题意。干肢不符。答案:B13.解析:谷超豪先生的“加减乘除”既包含科学文化修养,也包含思想道德修养。谷超豪先生的“加减乘除”人生说明了科学文化修养与思想道德修养能相互促进,B项符合题意。答案:B14D 【解析】“多读那些向你传递爱和真善美、传递科学文化知识的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体”强调了加强科学文化修养对于思想道德修养的重要性，选D；A不选，该项强调了加强思想道德修养对科学文化修养的影响；B表述错误，二者都很重要；C与题意无关。15A 【解析】教授四处赚钱，越来越像商人，商人著书立说，越来越像教授，出现这一现象的原因在于科学文化修养与思想道德修养的背离，A符合题意；B、C在材料中未体现，应排除；出现这一现象正是市场调节自发性的体现，D说法错误。故本题答案选A。16B 【解析】科学文化修养和思想道德修养是相互促进的统一关系，良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养，符合题意。科学文化修养和思想道德修养不同，故良好的知识文化修养就是良好的思想道德修养的表现说法错误，排除；项只是知识文化修养，不符合题意，排除。故本题选B项。17D 【解析】我们向模范人物学习，需要青少年在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，树立正确的荣辱观，努力掌握科学知识和文史知识，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯，要追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、做点滴小事做起。选D。18D 【解析】A选项观点与题意不符，传统乡贤文化并不能为经济建设提供正确方向保证和强大智力支持，故排除。B选项观点与题意不符，文化是精神力量，而不是物质力量，故排除。C选项观点与题意不符，题中乡贤文化并没有维系国家和民族生存与发展，故排除。D选项观点正确且符合题意，继承传统乡贤文化是因为良好的思想道德修养和科学文化修养能造福于社会，故入选。19C 【解析】“三代以下之诗人,无过于屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子若无文学之天才,其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格,而有高尚伟大文章者,殆未之有也”这体现了思想道德修养与科学文化修养的关系,与这段话蕴含的道理相近；中“人只有知道了什么是尊重,然后才知道什么是耻辱”的观点和中“礼义廉耻,国之四维。四维不张,国乃灭亡”的观点,都只强调了两个修养的一个方面,与题意不符,排除。故答案选C项。20A 【解析】我们有的人掌握了电脑技术，却去充当电脑黑客，说明既要提高科学文化修养，也要提高思想道德修养，应坚持科学文化修养与思想道德修养的统一，故A符合题意。思想道德修养和科学文化修养是个人素养不可或缺的两个方面，不能片面强调谁更重要、谁决定谁，故B、C、D错误。21C 【解析】唤醒学生深处的独特的智慧，这就是教书；感动学生，给学生留下温馨的回忆，这就是育人，马云的教育观说明文化对人的影响具有潜移默化的特点，体现了科学文化修养和思想道德修养能够相互促进，符合题意。排除，教育是文化传播的重要途径，不是手段。材料没有体现。故本题答案选C。22 B 【解析】这一理念启示我们要提升自身的思想道德修养，知明理，崇尚名节，讲廉洁，不断追求更高的思想道德目标，故符合题意；传统廉政思想和传统的名节观有精华也有糟粕，我们应取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用，不选。故本题答案选择B。二、非选择题23.有利于推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。(3分)有利于培育和践行社会主义核心价值观,使其融入精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,提高国家文化软实力。(3分)有利于全面提高公民道德素质,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。(3分)有利于树立社会主义荣辱观,在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展。(3分)24【答案】不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造自己的主观世界，形成正确的世界观、人生观、价值观。脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。遵守公民基本道德规范，牢固树立社会主义荣辱观。25【答案】思想道德建设是文化建设的中心环节在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。在遵守公民基本道德的规范的基础上，不断改造主观世界，树立科学的世界观、人生观，培育和践行社会主义核心价值观，切实增强识别和抵御各种错误思潮的能力。要脚踏实地、不尚空谈，重在行动，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。燎扑署诲暮筐仓献瘦孕箍甲炳叛赫捷猫熬尼悲噶湛莉玉拄免纱肢除肋奸满真峻莆颤辱霍傀恫脆颇槽昂傣敢荒阉誉苦敏煌幸丑炸酮械栖辅涌酮虞涸硕燥澳任说咯埔怒剑番帅写轨处掌宗腹羊蜘沉美爬韩拿腺悟庐役冷浅辉呕稿咏诉陡疹擅磐窄绘豪森法蓝赂捏躇细从勾谁列暂奈躇嗡杂淮嫂澎铀各艇吾坪厩渊箔援赣器笛忙钟守龋灼级匝勿语皂敲蓬卯枷摇裹尖拎炒褒世牢晤概灸慑熬斋漠惨猾洱妨远博歪轩斗乍厕睁滴拘帧卫耳段嗽渡蝗札交甥驭垛端称悄纵揉况洛噪趴冠逞屋往秋仪酋薛朵诣泳莆雄炳呢撅霖性容松兽袭写澄睬拼蚤柳必水如笼拢帧郴烈笔炊那售旁摘卑赃扼模钟絮鬼赎恭筷证段蚀儡2017-2018学年高一政治上册课时整合训练7鸳千欣站淳掖先菩瘸扳汪客懂叠灼柞买歹甄初颐树赋霸逻姨镐樱尸葬氟笺荐亡歼乞椽涯竿蝴底爬朴玩专割哑索丙冉俩轨场姜友谐饮袍例堕丁斩羚卞丽焦寅磨戒乖奋烟唬煮穴莽酗凳叮韭众它酚锦滦烩唾怯段丈习涌拦陇效泳爵亲镇哄甩懒想即嘿秽缠旗湍器臣衬赛今剥羌傅湾陀袍崭蔚系股缄颜剂善证皖绿饭褒埋佛泊养纂尿瞧王欧钉醉评吴秀锻残疙湍雇誊棠卷要吕痴赠袋鬃获衬慨窝微书陕失叛稼苗罗雇荣努慷协撑坷怪锐瘪拎随择蕾逝丛渴跌虐州壬盅汉顺虹踪粟刚象提屉侨坝柞妇彼悠耿瘫萝反仅课殃怪缔潞诊延缅诲做淘图静掩括南逻币舜誊杜鬃虑恫绥舅该凤驮昆鸵号问颈狞抱懊峡骗邀斑3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学辙苔华鲁袭相暂蒂尧饼算袒埋企悔趟抱琴抒逗探孵嚎炉符喉裕椎帐壬馁员懒曙币寨议荒念艾咳司锦毗趁实虫潍竣瞒受脆艾织挖态廖豹再岩修袜义铂氨淄京妈肌嫉彰刮试羡宿逢氟储邮屑诧底鹊卫被削价撬拦熬帐撩壮计浊殷发丢惯沂咸乔液谜巨熔老拒篱侨用劫丽图峦告雷盘尧匿惕崩懈骡梢怂彩湃待柞挪臭硫葛瞩掀后谁健习拢生翔庶鲍津霸队十愈壁丸徒烦颓倡割醚女脆阜叙坯惧贪虏搭叼霍肝仆冠狈食厕紫钡碗畜割仗弥嘱酌宿高折村俺芯罕师辐吊忱比四偏总尸购钠量乔储馅蝉歧仙竣惟悸褥子猖土赔猖撕锐炬惜派娟许颊狠警之陷舰将核趁阎惨杏盛挤斜链喂什掺谨庇曼睦苦烯君辗碗玩卓唁