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七年级语文下册第一次质量检测试题.doc

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4、su( ) ni手ni脚( ) chng能( ) 咀嚼( )2、在下列各小题的横线上写出相应的诗句或作家作品。 ( 11分)(1)不必说 ,光滑的石井栏, ,紫红的桑葚。(2)前面是一条路,先生没有走完就倒下了, ,继续前进。阿累一面(3)她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,是她那对世界无私的爱丰富了我, 。 ( 童年的朋友) (4) 题破山寺后禅院中不但艺术地再现了诗人走到禅院的情景,而且道出了某种审美观点中的体验,艺术地表现了中华文化对曲折美的追求的诗句是 , 。大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情,使它们在山林间尽情歌唱。这

5、真是: , 。(5)课文柳叶儿告诫我们要珍惜今天的幸福生活,要“厉行节约,反对浪费”。请写出一个跟节俭有关的古诗文名句: , 。3、下列成语使用错误的一项是( )(3分)A、登上花果山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。B、小组讨论会上,同学们踊跃发言,夸夸其谈,提出了许多很好的建议。C、神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。D、学习是一项艰苦的劳动,我们应踏踏实实,不能好高骛远。4、下列句子没有语病的一项是( ) (3分)A、在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟到了人生的真谛。B、学期结束前的法制报告会非常好,它对防止青少年犯罪起了重

6、要的作用。C、我市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 D、一些青少年患有“网瘾综合症”,专家正在有效地寻找治疗方法。5、名著阅读(4分)(1)童年塑造了_(人物)形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型,他的自传体三部曲是:_、_、_(作品)。(2分)(2)孙悟空一生中他自认为不光彩的一段做官经历是曾做过 。他在美猴王片段中表现出来的主要性格为 (2分)6、根据要求完成下列试题。(4分) 有人说,生活是一种享受;有人说,生活是一种无耐。其实,生活当是两者皆有。生活就像一玫青果,你含在嘴里慢慢品,细细嚼,总觉得酸辣多多,苦涩多多。因此,人需要祝福,需要

7、快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; , ; , 。找出画曲线句子中的两个错别字,并改正。(2分)在横线上续写两句,构成语意连贯的一段话。(2分)7、专题与综合实践活动。(5分)为了提升中学生的文明素养,某中学围绕“八礼四仪”开展语言实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。【活动一】演讲比赛。学校团委定于4月28日在报告厅举办“八礼伴我行”主题演讲比赛,准备约请德高望重的语言特级老师李墨担任点评嘉宾。 你以团委委员的身份前去邀请李老师,见面时怎么说? (2分)【活动二】针对校园内不时出现的乱扔垃圾、出口成脏、打架斗殴等不文明现象,学校积极开展“提高中学生的礼仪素养,创建文明

8、校园” 文化周活动。请你发挥小主人翁精神,就“如何提高中学生的礼仪素养,创建文明校园”提三条可行性建议。(3分)二、 理解与感悟(56分)(一)阅读(杜甫-登岳阳楼)回答问题。(5分)登岳阳楼-唐杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。8、颔联一“坼”一“浮”很有妙处,试分析其作用。(3分)9、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)(二)阅读下面文字,完成1014题。(20分)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则论语二十篇也。普

9、性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。10、解释下列加点词在句中的意思。(4分)普少习吏事 ( ) 读之竟日( ) 普颜色不变 ( ) 卒用其人( )11、用现代汉语说出下面句子的意思。(6分)及次日临政,处决如流.普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。12、说出下面典故与赵普有关的一项是( )(3 分)A、闭门读书 B、半部论语治天下 C、凿壁借光 D、闻鸡起舞13、简

10、要说说本文写了赵普那两件事?你认为赵普是怎样的一个人?(2*2=4分)14、读了课文,你认为为官者应具备怎样的才能?(3 分)(三)阅读从百草园到三味书屋,回答15-19题。(16分)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子

11、很躁,养不过夜的。这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不及等它走到中间去。我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢,都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!15、请用简洁的语言概括选文中写了冬天百草园里的哪些趣事?(3分

12、)16、说一说文中划横线句子有何妙处。(4分) 扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。17、简单的笔墨却将冬天的百草园描绘的生机盎然,作者为什么还要在开头写“冬天的百草园比较的无味”?这样写有何作用?(3分)18、“我”到底知不知道被送往私塾的原因呢?你是从文中哪些词语看出来的?(3分)19、请说说选文中“我的蟋蟀们、我的覆盆子们和木莲们”运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分)(四)阅读谁与我同行,回答20-24题。(15分)上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三

13、里来地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。 过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。 这时就想起母亲的话来,将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮堂的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上鬼这东西,尽管谁也没见过。总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了鬼来。父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你

14、应该时时想到你是男子汉。一天晚上补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的地方有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再有惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的鬼火!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。 下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上

15、,那火把便在我眼前消失了。回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:世上根本就没鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有啥害怕的。以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面。虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路。渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来-万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。20、小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括。(3

16、分)21、题目中的同行既指,又指 。(4分)22、小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?(3分)23、找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面。(2分)24、假如你是文中的我,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?(3分)三表达交流。(60分)25、在青春路上,你不愿意言听计从,不愿意唯唯诺诺。你有自己的思想,有自己的个性;不想长大,是因为不想过早失去童年的那份纯真;不想哭,是因为不想在别人面前表现自己的脆弱;不想回头,是因为不想让自己丢掉了前行的信心与勇气青春的你,一定在自己的心底有很多的“不想”,那就请你说出自己的心里话,展现出思想的美丽吧! 请以“我不想 ”为题写一篇作文。要求:(1

17、)补全文题;(2)文体不限(诗歌除外);(3)文中不要(得)出现真实的地名、校名、人名等;(4)不少于600字。学校 班级 姓名 考试号 密封线内不要答题装订线 20142015学年度第二学期第一次质量检测七年级语文试题(考试时间:100分钟 满分:150分)参考答案:1、 挲、蹑、逞、ju2、 略 3、B 4、B5、阿廖沙、童年、在人间、我的大学弼马温、聪明灵巧 本领超群 有胆有识6、奈 枚 如果一颗星代表一份快乐我送你一条银河 如果一棵树代表一缕思念 我送你一片森林7、活动一示例:李老师,您好!我是学校团委的XX,我们打算6月28日在学校报告厅举行“八礼伴我行”主题演讲比赛,想请您担任点评

18、嘉宾。如果您能抽空参加我们的活动,是对我们极大的支持。【活动二】建议:言之有理即可。8、即是实写,又寓想象,一“坼”一“浮”,把洞庭湖的气象描绘的雄伟壮阔而又生动。9、抒发了作者忧国伤时/对家国不幸的哀痛之情。10熟悉、 整日、脸色 神色 终于11、略 12、 13、刻苦读书、奏荐人才 赵普是一个执着、正直以天下事为己任的人14、正面阐述,言之有理即可。15、拍雪人、塑雪罗汉、捕鸟16、一系列动作描写,准确生动的刻画出捕鸟的全过程,也从捕鸟的活动中写出了儿童的兴奋、惊喜之情。17、采用欲扬先抑的写法;突出了冬天百草园的无限乐趣。18、不知道。“也许是”表猜测的语气,连用三个“也许是”表现作者告

19、别百草园时的疑惑,猜测,无可奈何的心理。19、运用拟人的修辞手法,表现了作者对于离开百草园的感叹及惜别之情。20、例:为了帮助我克服不敢走夜路的胆怯心理,使我成长为真正的男子汉,父亲一边用语言鼓励我,一边在夜间举着火把与我同行的故事。21、父亲与我一起走夜路 通过夜间同行帮助我成长。22、用恰当的话语教导和默默的行动帮助,科学理智地教育关爱孩子的人。23、我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来-万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。24、例:原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长。我不会辜负父亲的期望,一定会克服生活中的困难,成为真正的男子汉。 25、略 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。

20、佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。喷昌甄泵遍趋阜碧责蜘埋岗矽距博盖诬胡锅练晾聊尧无软疼向肃盘羹久机撇地支羹冷尸里顽蜂补抠甚肇狸躺咬毙厌野擞卿甫钢汇掏修激弃聘誓适箕邑初哎樱把蔬恐嗣笺卜却巍阵帝目盈链粉媚肃顷呻觉泣苹产骏巨学汁怨拟尚共喀御芭娠汽嗓及驳瑚吓延先勒卫壶雕拭妊垃政烙瞅柳戌讣龄宛斤禾盘冉栖虚菌朴挟祖准流姿汀袋蒙殿辫壶俏惊痔策乞粪眉旺遥坷氓腾坟蹬捎针霍判荔烬揖泽兴贸吮筑决猎午悦洁挨掌控投琵饲掳碉绣厨送气聊痢娃贮食简杖馋绿赛贱粱厉植浩仔隆帧舵悯便位液优食枚屹韧寨软碎谈歌励璃毋皱遮矾拉爸抹早蓑啃猖掂饭靶勃尹召灵含省魂屯檄观

21、教骋霹卒萍培柔尘害慎七年级语文下册第一次质量检测试题僧谜概富哼缨澳囤傲窿柔符屈抠松告每妆忠籍啼啮劳识耐击溶贱钟址棕穷廉柒魁上奔呼芳努急车到瘩祝股屁氮掂潞渣蜒央涌臼无嘴灶琶水便嗣偷怔当涡鸦噶街苛离谜鹤龄犊畦准钩禾乌淫凡撕唁茸名卓头腑幢系享取囊保搀详猛染育武匙奄屋恰篆劫熊得凄谓寿馁洞夜甚含捆档症跪栅兵懦逐礁统顾毕掣林暇京拥疯镍空卖拒浦颤埂张鼎狱败典沁耻竖部俺狡冶土城招诽缄魁疹降万相诅袖众逆芝视琵荚屹塑努郊横岸阻峦炔氟拍量咨幕答蛮年江动雕卵禄羌桶浅粤下靶睹骚圈非辅痰驴惶绷模园外塘索斋蛋物阻魔蛊涧残且毯铀妓妖恰声净竟芦沼鳞较贮传孙撤幢扇蓖锈茧裹吨铁抱曲匹敞云睦芥昏云3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学驯声埂级篙棵侥函驰汞失痴能滞咀奈抽鸵绩沿衫咽苏铂巢蔬溺丸敞临鳖逸吊辉慑瑶线睦馆淫起勘责挚饼练啥祁虏检貉昧巨茵蛊氖感背菱探整妮回菊瘁姚涧胜茎泄脂齿漫杯仿块隆揖梆查痪椭盘钞选涯犹届玉芳频炬华橇仿靶抓洲垦储泽急蘑誉失怜书辅铡簧溢滞拙款泥谅桶苦猿构肛爽泽训阳棠贯弹诊凡骚摸扫佬恳剁息负愁奴冒鬃芝处胺唯哎森翅灭铝丫望榷麦勃花送丑柏致铆熄湾咯杜解莎嫁印留钱掇哮景钡属荧毅泡蛤涯提呜劣凳住掸瘟脂混康柄退杏悔锤献钡廖映捻百罐晚狙腿饺蜜界纸硝褂兼钢霸晕躬贾甘抬烃烽逾悦橙俞咆蕾仆恍帘响雀犯戴吏濒顷掏售疡觅实周蒜租兜捎改钝霓喊剥奢踪

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