工商企业经营管理(辅修专业)期末考试.doc

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《工商企业经营管理》（辅修专业）期末考试
考试时间：2008.6 考试形式：开卷
姓名：_________ 学院：________ 班级：________ 学号：________

【注意】
1. 务必写明姓名、学院、班级和学号。
2. 每一页的正反面均可答题。
3. 请用A4纸答题，并装订好。
4. 请不要擅自改变试题格式（如字体、页码、题号等）。

一、 请在下面两题中选做一题。（25分）
1、请论述企业家的地位和作用。
2. 请论述晋商的兴衰。
3. 请论述当前赣商的崛起之路。

二、 请在下面两题中选做一题。（25分）
1. 请评价观点“家族企业富不过三代”。
2. 请论述家族企业引入职业经理人面临的问题及其原因，并提出对策建议。
3. 请论述当前中国民营企业的民工荒问题。

三、 请在下面两题中选做一题。（25分）
1. 请论述中国国有企业的重要改革措施——管理层收购（MBO）。
2. 请论述俄罗斯国有企业的私有化改革对我国国有企业的借鉴或者启示。
3. 请论述中国国有企业的产权改革。

四、 请在下面两题中选做一题。（25分）
1. 请论述当前中国外贸型制造企业面临的问题及其原因，并提出对策建议。
2. 请比较分析中国企业与韩国企业的管理特征。
3. 请比较分析中国企业与日本企业的管理特征。
4. 请以TCL为例论述中国家电企业国际化面临的问题及其原因，并提出对策建议。
5. 请以家乐福为例论述跨国公司在全球化管理过程中的文化冲突。

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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