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房地产开发与经营管理练习题8.doc

上传人:天**** 文档编号:3395442 上传时间:2024-07-04 格式:DOC 页数:6 大小:57.50KB
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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-练习题8(一)单项选择1对于一个投资项目而言,随着产销量的变化,盈利于亏损之间一般至少有一个转折点,这个转折点被称为( )。A拐点B盈亏转化点C盈亏平衡点D盈亏转折点2以下不属于敏感性分析的目的的是( )。A找出影响项目经济效益变动的敏感性因素,分析敏感性因素变动的原因,并为进一步进行不确定性分析提供依据。B通过分析,能为项目投资决策提供更可靠的和全面的依据,有利于规避风险,并提出规避风险的对策。C比较多个方案的敏感性大小,以便在经济效益值相似的情况下,从中选择出不敏感的投资方案。D研究不确定性因素变动如

2、引起项目经济效益值变动的范围或极限值,分析判断项目承担风险的能力。3房地产项目敏感性分析主要的步骤如下所示,排列正确的是( )。计算不确定性因素变动时,评价指标的相应变动值 确定不确定因素可能的变动范围 通过评价指标的变动情况,找出较为敏感的不确定性因素,作出进一步的分析。 确定用于不确定分析的经济评价指标ABCD4“三项预测值”分析方法是( )分析方法中的一种。A单因素敏感分析B多因素敏感分析C双因素敏感分析D风险分析5风险分析常用的比较成熟的方法是( )。A概率分析B期望值分析C平衡分析D敏感性分析6( )是敏感性分析的最基本方法,使用这种方法首先要假设各因素之间相互独立。A多因素敏感分析

3、法B单因素敏感分析法C三项预测值法D风险分析法7运营费用比率是指投资性物业中运营支出占( )的比例。A租金收入B经营利润C净经营利润D净租金收入8( )就是从系统的观点出发,横观工程项目所涉及的各方面,纵观项目建设的发展过程,将引起风险的极其复杂的事件分解成比较简单的、容易被认识的基本单元。A风险估计B风险评价C风险辨识D风险分析9当开发项目用地面积一定时,( )的大小就决定了项目可建筑面积的数量。A容积率B建筑高度C建筑规模D建设工程10( )是指准备出租但还没有出租出去的建筑面积占全部可出租建筑面积的比例。A空置量B空置率C空置水平D空置面积11在项目评估过程中,租金或售价的确定是通过(

4、)得来的。A近期交易物业的租金或售价进行比较B市场上交易物业的租金或售价进行比较C类似物业的比较D市场上近期交易的类似物业的租金或售价进行比较12敏感性分析是一种( )。A动态不确定性分析B动态分析C静态不确定性分析D静态分析13( )是指在这样的购买价格水平下,项目投资刚好满足投资者的收益目标要求。它高出实际购买价格的数额越大,说明该置业投资项目抵抗风险的能力越强。A购买价格B支付能力C最高购买价格D最低购买价格14最高工程费用与预测可能的工程费用之间的差距越( ),说明开发项目承受工程费用增加风险的能力越( )。A大;小B大;大C小;大D无法判断15最低租售价格与预测价格之间差距越( ),

5、说明房地产项目抗市场风险的能力越( )。A大;强B小;强C大;弱D无法判断(二)多项选择1以下因素中,不属于房地产置业投资项目的主要不确定性因素的是( )。A权益投资比例B资本化率C贷款利率D空置率2房地产项目不确定性分析的方法主要包括( )。A敏感性分析B盈利能力分析C临界点分析D概率分析3下列分析方法,属于房地产项目的盈亏平衡分析的是( )。A临界点分析B保本点分析C概率分析D敏感性分析4“三项预测值”的基本思路是,对房地产开发项目中所涉及的变动因素,分别给出三个预测值,即( ),根据各变动因素三个预测值得相互作用来分析、判断开发商利润受影响的情况 A最乐观预测值B最不能预测值C最有可能预

6、测值D最悲观预测值5下列关于敏感性分析的描述正确的是( )。A敏感性分析是一种动态不确定性分析,是项目评估中不可或缺的组成部分。B敏感性分析的准确性是相当高的。C敏感性分析可以确定各种不确定性因素发生一定幅度的概率。D敏感性分析通过分析项目经济指标对各不确定性因素的敏感程度,找出敏感性因素及其最大变动幅度。6对一个房地产项目进行风险分析的过程,可以分为三个阶段,分别是( )。A风险预测B风险辨识C风险评价D风险估计7下列方法中,是常有的风险评价方法的有( )。A解析法B蒙特卡洛法C调查和专家打分法D期望值法8有关风险估计与评价常用方法的描述,错误的是( )。A解析法和蒙特卡洛法是风险分析的方法

7、中最主要两种。B解析法和蒙特卡洛法有很大区别。C蒙特卡洛法主要用于解决一些比较简单的问题。D解析法要求在已知各个现金流概率分布情况下实现随机抽样。9蒙特卡洛模拟法能够随即模拟各种变量间的动态关系,解决某些具体有不确定性的复杂问题,被公认为是一种经济而有效的方法。它的步骤包括( )。A分析每一可变因素的可能变化范围及其概率分布。B求解每一可变因素的变化的概率值C通过模拟试验随机选取各随机变量的值,并使选择的随机值符合各自的概率分布。D反复重复以上步骤,进行多次模拟试验,即可求出开发项目各项效益指标的概率分布或其他特征值。10当产销量的变化不影响( )时,成本与产量、销售收入与销量之间呈线性关系,

8、此时的盈亏平衡分析属于线性盈亏平衡分析。A生产成本B运营费用C生产能力D市场销售价格11房地产开发过程中的土地费用都包括( )。A土地出让金B城市建设配套费用C土地开发费用D土地整理费用12在房地产开发项目评估过程中,建安工程费用的估算值与实际值很难相符,导致建安工程费用发生变化的原因主要有( )。A房地产市场的变化发导致土地费用的迅速变化。B建筑工程费用的估算时间与承包时间不同,建筑材料或劳动力价格水平的变化导致建安工程费用变化。C资本化率稍有变动,将大幅度影响项目总开发价值或物业资本价值的预测值。D当建筑工程开工后,由于建筑材料价格和人工费的变化,会导致建安工程费的变化。13房地产开发项目

9、的开发期由( )组成。A准备期B建造期C租售期D运营期14风险估计是指应用各种管理科学技术,采用定性与定量相结合的方式,来( )。A风险发生的概率大小B风险概率分布情况C风险估算D风险评价15在一个房地产项目进行风险分析的过程中,风险评价的主要任务是( )。A选出最佳方案B检验各风险因素C对评价指标的影响D对风险对策的建议(三)判断题1一般情况下,房地产开发项目评估时建安工程费用的估算值基本上会与承包商的报价相同。( )2房地产类型会直接影响房地产项目租售期的长短。例如,商用房地产开发项目的租售周期要远远大于住宅项目。( )3空置率的估计对于估算房地产项目的有效毛租金收入非常重要。空置率降低,

10、会导致有效毛租金收入减少;空置率提高,会导致有效毛租金收入上升。( )4在进行房地产项目的盈亏平衡分析时,最低租售价格与预测租售价格之间差距越小,说明房地产项目抗市场风险的能力越强。( )5最低销售量与可供销售数量之间的差距越大,最低出租率的值就越低,说明房地产项目抵抗市场风险的能力越强。( )6土地费用在房地产开发项目总开发成本中所占的比例不大。( )7在项目的建设开工前,开发商还要安排工程招标工作,招标过程所需时间的长短又与项目的复杂程度、投标者的数量有关,但与开发期的长短无关。( )8租售期缩短,会增加房地产开发项目的融资成本和管理费用等项支出,特别是在贷款利率较高的情况下,会给开发商带

11、来沉重的财务负担。( )9开发项目总投资中资本金或借贷资金所占的比例等变动也会对项目评估结果产生较大的影响。( )10在对房地产项目进行风险估计与评价时,调查和专家打分法是一个效率高、估算准确的方法。( )(四)计算题1某项房地产开发项目固定成本为350万元,单位变动成本为920元每平方米,商品房平均售价为2000元每平方米,开发商拟获利530万元。试求该项目开发的盈亏平衡点及目标利润开发量是多少?2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书

12、、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合

13、学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识

14、大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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